2022全国各地中考语文试题分类汇编:综合性学习(含答案).docx
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1、2022全国各地中考语文试题分类汇编:综合性学习(解析版)【2022黑龙江龙东地区】二、口语交际及综合性学习(第69题,共10分)这里是冰雪的故乡,人才的摇篮。仰望苍穹,神舟飞船里有龙江人的身影:逐梦冰雪,冬奥赛场上龙江健儿屡获冠军。育才中学九年一班开展以“大美龙江,浪漫语文”为主题的综合性学习活动。6请结合本次活动的主题,拟写一条宣传标语。(2分)7活动中,就“如何强身健体,提高身体素质”的问题,同学们纷纷献计献策。请写出你的三条建议。(3分)8你是班级的体育委员,如果可以现场连线范可新、武大靖和高亭宇几位冠军,请你就同学们关心的某个问题向其中一位提问。(3分)9获得了口碑和收视率双丰收的央
2、视大剧青山不墨讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设,保护青山绿水的感人故事。语文兴趣小组创作了一副对联,请根据下面这段话,按照对联的要求补写下联。(2分)郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想;碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。上联:青山不墨千年梦 下联:【答案】6示例一:美丽黑土地 浪漫大语文示例二:冰雪的故乡 浪漫的语文评分标准:(2分)紧扣主题,语言简洁。7示例:保证睡眠,合理饮食。锻炼方法要科学。选择适合自己的运动项目。评分标准:(3分)从不同角度,建议合理即可,每条1分。8示例:范可新姐姐您好,我是育才中学九年一班的体育委员。祝贺您在冬奥会上取得了优异
3、的成绩,家乡人都为您感到骄傲和自豪。我们想请教您一个问题,要成为一名优秀的运动员,需要具备哪些品质?评分标准:(3分)有称呼和自我介绍1分,问题合理1分,语言表达礼貌得体、简洁流畅1分。9绿水无弦万古琴评分 标准:(2分)基本正确得1分。准确、对仗工整得2分。【解析】6.本题考查拟写宣传标语。开放类试题,围绕大美龙江,浪漫语文”的主题,语言简洁形象,富有感染力即可。如:美丽的冰雪之乡浪漫的语文之旅。7.本题考查提建议。应围绕“如何强身健体,提高身体素质”的问题,提出切实可行的建议,言之有理即可。如:规律进食,均衡饮食:选择自己喜欢的运动项目并坚持下来,养成锻炼的好习惯:避免久坐。8.本题考查语
4、言表达。连线提问前首先要表明自己的身份,对冠军取得的成绩表示祝贺,表达敬佩之情,寒暄之后再就同学们关心的某个问题提问。如:武大靖哥哥您好,我是有才中学九年一班的体育委员。恭喜您在北京冬奥会上取得了优异的成绩,我们都为您感到骄傲和自豪。在这里我们想请教您一个问题,您在训练中遇到的最大困难是什么呢? 9.本题考查对联。拟写对联时应注意:字数相等:词类相当:结构相应:平仄相对,仄起平收:内容相关。上联“青山不墨千年梦”是根据“郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想”提炼概括出来的,下联可从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴提炼概括。拆解上联“青山不墨千年梦”,由“青山“
5、不墨千年梦”构成。按相应位置从“碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴”中找词性相同、意思相近的。根据对联的的要求可知,与上联“青山”相对应的是“绿水”,与“不墨”相对应的是“无弦”,与“千年梦”对应的是“万古琴”。综上分析,整理对联为“绿水无弦万古琴”。【2022黑龙江齐齐哈尔】二、口语交际及综合性学习(第9-11题,共7分)义务教育劳动课程标准(2022年版)将于今年秋季开始执行。劳动将从综合实践课程中独立出来,成为义务教育阶段必修课程。为此,学校要多措并举,春风化雨,把劳动的种子深植在青少年心中。9学校将要布置一面以“劳动教育”为主题的校园文化宣传墙,请你为“宣传墙”设计两
6、个栏目。(2分)10学校准备在校内开展“关于劳动课程内容设置”的调研。如果你作为学生代表,请你推荐两项具体的劳动课程内容。(2分)11小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时向老师请假。如果你是小林,将怎样劝说妈妈?(3分)【答案】9. 示例:劳动掠影 劳动笔记 劳动风采 劳动趣事等 10. 示例:开垦农业实验田、包饺子、剪纸、泥塑、刺绣等。 11. 示例:妈妈,上劳动课是不会影响我学习的,学校开设劳动课,既可以帮助我树立正确的劳动观,培养我的劳动兴趣,提升劳动技能,又可以让我体会到劳动的快乐,缓解我的学习压力。请您允许我上劳动课,好吗?【解析】9.本题考查活动栏目设计。围绕主题“
7、劳动教育”即可,答案不唯一。示例:劳动赞歌 劳动小记 劳模风采等10.本题考查课程内容设计。“两项具体的劳动课程内容”即可。示例:种小麦、栽黄瓜、绣十字绣、做家务等。11.本题考查劝说语。劝说语要语言得体,符合“身份”“场合”“情景”“情感”等方面的要求。针对“妈妈担心劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时向老师请假”的现状,你的劝说要说服妈妈接受劳动课,让她理解劳动也是学习的一种方式。注意要有称呼,语气诚恳,有感染力。示例:妈妈,最好的教育是劳动教育。在劳动课上,我可以把自己文化课上所学转化为实践劳动,会更加深我对文化学习的认识和理解。劳动课不仅不会耽误我的学习,反而会缓解我的学习压力,促进
8、我的学习成绩进步的。请别让我劳动课请假,好吗?【2022吉林省】(一)综合性学习(10分)23. 2022 年,值中国共产主义青年团建团百年之际,学校开展“青春理想奋斗”主题活动,请你参加并完成以下任务。书青春誓词(1)下面是中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词。请将其中的“为共产主义事业而奋斗”十个字正确、工整、规范地书写在下面横线上。(2分)我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 品青春宜言(2)下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。认真品读,写出你的感
9、悟。(4 分)孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。理骨何须桑梓地,人生无处不青山。毛泽东大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。周恩来抒青春豪情(3)下面是一位同学为“不负青春,勇担使命”演讲稿拟写的提纲,请你仿照句式,帮他将分论点内容补充完整。(4 分)青春,当以爱国之心勇担历史使命;青春,当以_ 勇担历史使命;青春,当以 勇担历史使命。【答案】(1)为共产主义事业而奋斗 (2)示例一:我们应该从小树立远大志向,坚定信念,以顽强的毅力,积极进取,奋斗不息,为社会创造价值。示例二:我们要拥有济世情怀,矢志不渝,为祖国贡献力量。 (3) . 示例:不辍之志 . 进取之勇【解析
10、】(1)考查汉字书写。首先要保证书写的正确,然后力求书写的美观。注意“事、奋”的写法。(2)考查阅读启示。从“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”可以看出毛主席有着远大的志向。从“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”可知,毛主席有着报效祖国,不惜为之献身的伟大情怀。从“邃密群科济世穷”可知,周总理有着报效祖国家国情怀。根据“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”可知,周总理有凌云壮志和献身救国事业的革命精神。据此拟写感悟即可。(3)考查仿写,开放类试题,与“爱国之心”格式相同,语义相关,言之成理即可。如:凌云之志、奋斗之魂等。【2022内蒙古赤峰市】班级开展了主题为“品绿水青山,抒豪情壮志”的综合性学习活动
11、,请你完成下列任务。品绿水青山那拉提草原,冰雪逐渐消融,山谷xi长,山清水秀,一幢幢特色民居若隐若现。一朵朵野百合,在高山雪地的映衬下,迎着微凉的春风轻轻摇曳,舞姿婷婷袅袅,那纤细的腰肢,柔弱而坚强。伊犁杏花沟, 的山谷里,野杏林 。山谷的青翠与杏花的粉黛 ,粉红缀枝,香风漫漫。这些杏花铺天盖地而来,仿佛为草原铺上了一层花毯。杏花暖香袭人,在浅红之上施了一层薄薄的胭脂,宛如姑娘的笑靥。那是春天的语言,是生命的zhn放。春光易逝,花开有时,但若因此以为新疆的花季是短暂的,那就大错特错了。 海气候变化多样,新疆的花由南到北次第开放,从天山南麓依次往北看,几个月都会在花海中徜徉。湛蓝天宇,雄鷹展翅,
12、大美新疆,陌上花正开。1根据拼音,填写汉字。xi长 zhn放 2给文中加点的汉字注音。纤细 新疆 3给第段拟一个恰当的标题: 4赏经典语言下列词语依次填入上文第段空缺处,最符合语境的一项是() A恬静 疏密相间 相映成趣B幽静 随处可见 相映成画C安静 参差披拂 争先恐后D寂静 井然有序 遥相呼应5在上文第段画横线处填入恰当的关联词语,使该句语意连贯完整。6抒豪情壮志面对祖国大好河山,小明同学有感而发,写了一副对联,抒发自己的豪情壮志,请你为其补出下联。上联:陌上杏花暖索难下联: 。7请你为保护绿水青山写一条标语。【答案】1狭;绽2xin;jing3示例:美丽的那拉提草原4B5由于6示例:平原
13、万象新7示例:山水连接你和我,生态保护靠大家。【解析】1本题考查根据拼音写汉字。狭长:读音为,xi chng;意思为,既窄又长。绽放:读音为,zhn fng;意思为,开放。2本题考查字音。 纤细:读音为,xin x;新疆:读音为,xn jing。3本题考查拟写标题。文章第段主要描写的是那拉提草原上春暖花开的景物,有狭长的山谷、特色民居、随风摇曳的野百合,尽显那拉提草原的美丽,据此可以拟定标题为:美丽的那拉提草原。4本题考查选词填空。恬静:指恬淡、安静,形容为人闲适,安静。幽静:清幽寂静,指一个地方幽冷寂静。安静:指没有声音,没有吵闹和喧哗。寂静:指没有声音;安静,很静。第段第一空表示山谷的环境
14、清幽,并不单单指没有声音,所以使用“幽静”更恰当。疏密相间:松紧有度,形容事情安排得有条有理。随处可见:在哪个地方都能见到,指事情非常普通,常见。参差披拂:长短高低不齐,随风飘动。井然有序:形容整齐有次序,一点也不混乱。第二空表示野杏林在山谷里非常常见,到处都是,所以使用“随处可见”更恰当。相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。相映成画:相互衬托着,显得像一幅画卷。争先恐后:争着向前,唯恐落后。遥相呼应:远远地互相联系,互相配合。第三空表示山谷里的青翠和粉黛两种颜色相互衬托,如画卷一般美好,所以使用“相映成画”更恰当。故答案为:B。5本题考查补充恰当的关联词语。“新疆的花由南到北次第开
15、放”的原因是“气候变化多样”,所以空格处应补充表示因果关系的关联词,故可填“由于”“因为”等。6本题考查拟写对联。先观察上联,“陌上”点出地点,“杏花”点出事物名称,“暖”点出特点,是“名词+名词+形容词”的结构,据此拟写下联即可。如:湖边柳色新。7本题考查拟写标语。标语内容要与保护绿水青山相关,同时要朗朗上口,有号召性。例如:鲜花还需绿叶扶,山水更需大家护!【2022湖北武汉】根据要求完成下面小题。在大力倡导“长江生态大保护”的背景下,为引导同学们关注长江水系的污染治理和生态修复,积极保护身边的江河湖泊,学校决定开展以“长江小卫士在行动”为主题的综合性学习活动。18. 学校准备利用课后服务时
16、间开设关于“长江生态大保护”的校本课程。你想通过这门课程了解、探究、实践哪些方面的内容?请你从自己的兴趣出发,向学校推荐三项具体的学习内容。答: 19. 在学习“长江生态大保护”校本课程的过程中,你认识到对长江水系资源的保护比开发更重要,并准备在班级讨论会上就这一观点阐明理由,请写下你要说的话。(100120字)答: 【答案】18. 推荐的内容与“长江生态大保护”相关,言之成理即可。 19. 内容方面,观点和理由能形成恰当的支撑关系即可;表达方面,语言简洁、连贯、得体即可。【解析】18.本题考查学习内容的推荐。学校拟开设关于“长江生态大保护”的校本课程,请你向学校推荐你想从这门课程中了解、探究
17、、实践的内容。要紧紧围绕“长江生态大保护”的主题,言之有理即可。如:长江流域的自然地理知识概况,长江流域工业污染问题的调查,长江生态问题的应对措施。19.本题考查观点的表达。班级讨论会上,你要发表的观点是“对长江水系资源的保护比开发更重要”,这围绕此观点,通过摆事实、讲道理,阐明提出这一观点的理由。答题时注意字数要求。示例:长江水系是我国重要的生态宝库,带给沿江百姓以山川之秀、灌溉之利、舟楫之便、鱼米之裕。保护好长江生态环境既是维护区域生态环境安全的基本要求,也是推动流域社会经济高质量发展的重要内容。保护长江水系资源功在千秋,比开发的意义更为重大。【2022湖北江汉油田 潜江 天门仙桃】6.
18、综合性学习潜江市、天门市、仙桃市三地入选“20212023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。思源学校为此开展“共享美好,创文有我”主题活动。请你完成相关任务。(1)【建言献策有我】九(1)班开展了家长问卷调查,请你提取下表中的关键信息,并据此向市政府提出两点建议。九(1)班学生家长参加“创文”活动情况统计表调查项目经常参加(%)有时参加(%)没有参加(%)想参加但没人组织(%)创文宣传603082志愿服务5812255全民阅读1838404文体活动752050爱绿、护绿10253629(2)【文明出行有我】有位老爷爷红灯时欲过马路,你作为志愿者怎样劝说他?【答案】(1)示例1:要积极开展全
19、民阅读活动,创造良好的市民读书氛围;示例2:要营造爱绿护绿的习惯,让广大市民多多参与植树造林活动。 (2)示例:老爷爷,您好。现在我市已成功入选“20212023年创建周期全国文明城市提名城市名单”,相信您也想为我们城市最终能成功获得全国文明城市荣誉称号,不过,红灯过马路可与文明城市荣誉格格不入哟。爷爷,您稍等一时,等绿灯亮了,我扶您一起过马路,行吗?【2022湖北恩施州】四、综合性学习(6分,每小题2分)24. 二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶,是中华民族传统文化的重要组成部分。班级开展以“天地有节,风雅中华”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料,完成以下三个任务。
20、【材料一】2月4日,立春,北京2022年冬奥会拉开帷幕。“春争日,夏争时,一年大事不宜迟”,盛况空前的开幕式当晚,与一幅幅精美绝伦的画卷一同展现在世界面前的,还有二十四节气这一中华民族传承数千年的智慧结晶。古老的中国文化迸发生机与活力,为今年的立春增添更多时代印记。【材料二】勤劳智慧的中国人在长期的实践中总结了一些二十四节气的谚语,如“清明前后,栽瓜种豆”“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”“小雪不怕小,扫到田里都是宝”。【材料三】二十四节气,融汇着中国古人关于天文、历法、音律、养生的智慧,亦蕴含着丰富而深刻的哲学、美学精神,在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,被列入世界非物质文化遗产目录。
21、中国节气文化的种子最应当柔软植入青少年的心灵。(1)任务一:阅读材料一展开联想,当“冬奥”遇上“立春”寄寓了人们怎样的美好愿望?(2)任务二:阅读材料二探究二十四节气与人们的生活有什么关联?(3)任务三:结合三则材料,将节气文化的种子植入心灵,联系实际,我们青少年能够做些什么?【答案】(1)示例:新的一年,我们全国人民无法齐聚在北京,但随着冬奥会开始,我们的心将和北京冬奥连在一起,以后的未来将随着立春的开始一样充满生机,团结在一起将会是照亮未来的明灯,奥林匹克的火炬,将会变成希望与未来的火炬。 (2)示例:“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成
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