2022年中考数学真题汇编:勾股定理(含答案).docx
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1、2022年中考数学真题汇编:勾股定理1.(2022大庆)平面直角坐标系中,点M在y轴的非负半轴上运动,点N在x轴上运动,满足点Q为线段的中点,则点Q运动路径的长为( )A. B. C. D. 2.(2022河北)题目:“如图,B45,BC2,在射线BM上取一点A,设ACd,若对于d的一个数值,只能作出唯一一个ABC,求d的取值范围”对于其答案,甲答:,乙答:d1.6,丙答:,则正确的是( )A. 只有甲答的对B. 甲、丙答案合在一起才完整C. 甲、乙答案合在一起才完整D. 三人答案合在一起才完整3.(2022大庆)已知圆锥的底面半径为5,高为12,则它的侧面展开图的面积是( )A. B. C.
2、 D. 4.(2022黔东南)如图,、分别与相切于点、,连接并延长与交于点、,若,则的值为( )A. B. C. D. 5.(2022龙东地区)如图,中,AD平分与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,连接EF交AD于点P若的面积是24,则PE的长是( )A. 2.5B. 2C. 3.5D. 36.(2022遵义)如图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形若,则点到的距离为( )A. B. C. 1D. 27.(2022牡丹江、鸡西)小明去爬山,在山脚看山顶角度为30,小明在坡比为512的山坡上走130
3、0米,此时小明看山顶的角度为60,求山高( )A. (600250)米B. (600250)米C. (350350)米D. 500米8.(2022牡丹江、鸡西)已知圆锥的高是12,底面圆的半径为5,则这个圆锥的侧面展开图的周长为_9.(2022牡丹江、鸡西)在RtABC中,C=90,AD平分CAB,AC=6,BC=8,CD=_10.(2022齐齐哈尔)已知圆锥的母线长为高为则该圆锥侧面展开图的圆心角是_11.(2022齐齐哈尔)在ABC中,则_12.(2022贵阳)如图,在四边形中,对角线,相交于点,若,则的面积是_,_度13.(2022龙东地区)如图,在中,AB是的弦,的半径为3cm,C为上
4、一点,则AB的长为_cm14.(2022黔东南)如图,折叠边长为4cm的正方形纸片,折痕是,点落在点处,分别延长、交于点、,若点是边的中点,则_cm15.(2022龙东地区)如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AH是的平分线,于点E,点P是直线AB上的一个动点,则的最小值是_16.(2022河南)如图,在RtABC中,ACB90,点D为AB的中点,点P在AC上,且CP1,将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q,连接AQ,DQ当ADQ90时,AQ的长为_17.(2022铜仁)如图,在边长为2的正方形ABCD中,点E为AD的中点,将CDE沿CE翻折得CME,点M落在四边形ABC
5、E内点N为线段CE上的动点,过点N作NP/EM交MC于点P,则MN+NP的最小值为_18.(2022遵义)如图,在等腰直角三角形中,点,分别为,上的动点,且,当的值最小时,的长为_19.(2022哈尔滨)如图,菱形的对角线相交于点O,点E在上,连接,点F为的中点,连接,若,则线段的长为_20.(2022大庆)如图,正方形中,点E,F分别是边上的两个动点,且正方形的周长是周长的2倍,连接分别与对角线交于点M,N给出如下几个结论:若,则;若,则;若,则其中正确结论的序号为_21.(2022河北)如图是钉板示意图,每相邻4个钉点是边长为1个单位长的小正方形顶点,钉点A,B的连线与钉点C,D的连线交于
6、点E,则(1)AB与CD是否垂直?_(填“是”或“否”);(2)AE_22.(2022哈尔滨)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,的顶点和线段的端点均在小正方形的顶点上(1)在方格纸中面出,使与关于直线对称(点D在小正方形的顶点上);(2)在方格纸中画出以线段为一边的平行四边形(点G,点H均在小正方形的顶点上),且平行四边形的面积为4连接,请直接写出线段的长23.(2022龙东地区)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,(1)将先向左平移6个单位,再向上平移4个单位,得到,画出两次平移后的,并写出点的坐标;(2)画出绕点顺时针旋
7、转90后得到,并写出点的坐标;(3)在(2)的条件下,求点旋转到点的过程中所经过的路径长(结果保留)24.(2022贵阳)如图,在正方形中,为上一点,连接,的垂直平分线交于点,交于点,垂足为,点在上,且(1)求证:;(2)若,求的长25.(2022铜仁)如图,D是以AB为直径的O上一点,过点D的切线DE交AB的延长线于点E,过点B作BCDE交AD的延长线于点C,垂足为点F(1)求证:AB=CB;(2)若AB=18,sinA=,求EF长26.(2022遵义)将正方形和菱形按照如图所示摆放,顶点与顶点重合,菱形的对角线经过点,点,分别在,上(1)求证:;(2)若,求的长27.(2022大庆)如图,
8、已知是外接圆的直径,点D为外的一点,点E为中点,弦过点E连接(1)求证:是的切线;(2)求证:;(3)当时,求弦的长28.(2022黔东南)(1)请在图中作出的外接圆(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)如图,是的外接圆,是的直径,点是的中点,过点的切线与的延长线交于点求证:;若,求的半径29.(2022河北)如图,某水渠的横断面是以AB为直径的半圆O,其中水面截线嘉琪在A处测得垂直站立于B处的爸爸头顶C的仰角为14,点M的俯角为7已知爸爸的身高为1.7m(1)求C的大小及AB的长;(2)请在图中画出线段DH,用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果保留小数点后一位
9、)(参考数据:取4,取4.1)30.(2022贵阳)小红根据学习轴对称的经验,对线段之间、角之间的关系进行了拓展探究如图,在中,为边上的高,点在边上,且,点是线段上任意一点,连接,将沿翻折得(1)问题解决:如图,当,将沿翻折后,使点与点重合,则_;(2)问题探究:如图,当,将沿翻折后,使,求的度数,并求出此时的最小值;(3)拓展延伸:当,将沿翻折后,若,且,根据题意在备用图中画出图形,并求出的值31.(2022哈尔滨)已知是的直径,点A,点B是上的两个点,连接,点D,点E分别是半径的中点,连接,且(1)如图1,求证:;(2)如图2,延长交于点F,若,求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,点G
10、是上一点,连接,若,求的长32.(2022黔东南)阅读材料:小明喜欢探究数学问题,一天杨老师给他这样一个几何问题:如图,和都是等边三角形,点在上求证:以、为边的三角形是钝角三角形(1)【探究发现】小明通过探究发现:连接,根据已知条件,可以证明,从而得出为钝角三角形,故以、为边的三角形是钝角三角形请你根据小明的思路,写出完整的证明过程(2)【拓展迁移】如图,四边形和四边形都是正方形,点在上试猜想:以、为边的三角形的形状,并说明理由若,试求出正方形的面积33.(2022河北)如图,四边形ABCD中,ABC90,C30,AD3,DHBC于点H将PQM与该四边形按如图方式放在同一平面内,使点P与A重合
11、,点B在PM上,其中Q90,QPM30,(1)求证:PQMCHD;(2)PQM从图1的位置出发,先沿着BC方向向右平移(图2),当点P到达点D后立刻绕点D逆时针旋转(图3),当边PM旋转50时停止边PQ从平移开始,到绕点D旋转结束,求边PQ扫过的面积;如图2,点K在BH上,且若PQM右移的速度为每秒1个单位长,绕点D旋转的速度为每秒5,求点K在PQM区域(含边界)内的时长;如图3在PQM旋转过程中,设PQ,PM分别交BC于点E,F,若BEd,直接写出CF的长(用含d的式子表示)34.(2022河南)综合与实践综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动(1)操作判断操作一:对
12、折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM,BM根据以上操作,当点M在EF上时,写出图1中一个30的角:_(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ如图2,当点M在EF上时,MBQ_,CBQ_;改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),如图3,判断MBQ与CBQ的数量关系,并说明理由(3)拓展应用在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的边长为8cm,当FQ1cm时,直接写出AP的长20
13、22年中考数学真题汇编:勾股定理参考答案1.(2022大庆)平面直角坐标系中,点M在y轴的非负半轴上运动,点N在x轴上运动,满足点Q为线段的中点,则点Q运动路径的长为( )A. B. C. D. 【答案】解:设点M的坐标为(0,m),点N的坐标为(n,0),则点Q的坐标为,(,) ,当时,即,此时点Q在一条线段上运动,线段的一个端点在x轴的负半轴上,坐标为(-4,0),另一端在y轴的负半轴上,坐标为(0,-4),此时点Q的运动路径长为;当时,即,此时点Q在一条线段上运动,线段的一个端点在x轴的正半轴上,坐标为(4,0),另一端在y轴的负半轴上,坐标为(0,-4),此时点Q的运动路径长为;综上分
14、析可知,点Q运动路径的长为,故B正确故选:B2.(2022河北)题目:“如图,B45,BC2,在射线BM上取一点A,设ACd,若对于d的一个数值,只能作出唯一一个ABC,求d的取值范围”对于其答案,甲答:,乙答:d1.6,丙答:,则正确的是( )A. 只有甲答的对B. 甲、丙答案合在一起才完整C. 甲、乙答案合在一起才完整D. 三人答案合在一起才完整【答案】过点C作于,在上取B45,BC2,是等腰直角三角形若对于d的一个数值,只能作出唯一一个ABC通过观察得知:点A在点时,只能作出唯一一个ABC(点A在对称轴上),此时,即丙的答案;点A在射线上时,只能作出唯一一个ABC(关于对称的AC不存在)
15、,此时,即甲的答案,点A在线段(不包括点和点)上时,有两个ABC(二者的AC边关于对称);故选:B3.(2022大庆)已知圆锥的底面半径为5,高为12,则它的侧面展开图的面积是( )A. B. C. D. 【答案】解:由题意知,圆锥侧面展开图的半径即圆锥的母线长为,圆锥侧面展开图的面积为,故选B4.(2022黔东南)如图,、分别与相切于点、,连接并延长与交于点、,若,则的值为( )A. B. C. D. 【答案】解:连结OA、分别与相切于点A、,PA=PB,OP平分APB,OPAP,APD=BPD,在APD和BPD中,APDBPD(SAS)ADP=BDP,OA=OD=6,OAD=ADP=BDP
16、,AOP=ADP+OAD=ADP+BDP=ADB,在RtAOP中,OP=,sinADB=故选A 5.(2022龙东地区)如图,中,AD平分与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,连接EF交AD于点P若的面积是24,则PE的长是( )A. 2.5B. 2C. 3.5D. 3【答案】解:如图,连接DE,取AD的中点G,连接EG,AB=AC,AD平分与BC相交于点D,ADBC,BD=CD,SABD=12,E是AB的中点,SAED=6,G是AD的中点,SEGD=3,E是AB的中点,G是AD的中点,EGBC,EG=BD=CD,EGP=FDP=90,F是CD的中点,DF=CD,EG=DF,E
17、PG=FPD,EGPFDP(AAS),GP=PD=1.5,GD=3,SEGD=3,即,EG=2,在RtEGP中,由勾股定理,得PE=2.5,故选:A6.(2022遵义)如图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形若,则点到的距离为( )A. B. C. 1D. 2【答案】解:在中,设到的距离为,故选B7.(2022牡丹江、鸡西)小明去爬山,在山脚看山顶角度为30,小明在坡比为512的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60,求山高( )A. (600250)米B. (600250)米C. (350350)米D.
18、500米【答案】解:如答图,BE:AE=5:12,可设BE=5k,AE=12k,AB=1300米,在RtABE中,由勾股定理,得AE2+BE2=AB2,即,解得k=100AE=1200米,BE=500米设EC=x米,DBF=60,DF=x米又DAC=30,AC=CD1200+x=(500+x),解得x=600250DF=x=600750CD=DF+CF=600250(米)山高CD为(600250)米故选B8.(2022牡丹江、鸡西)已知圆锥的高是12,底面圆的半径为5,则这个圆锥的侧面展开图的周长为_【答案】圆锥的底面半径是5,高是12,根据勾股定理得:圆锥的母线长为13,这个圆锥的侧面展开图
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