小学道德与法治部编版五年级上册第三单元《我们的国土 我们的家园》达标测试课件2022新版.pptx

1、第三单元学习达标测试第三单元学习达标测试一、填空题。一、填空题。(每空每空1分分，共共25分分)1.大家喜欢的天路这首歌大家喜欢的天路这首歌，歌颂的是歌颂的是青藏青藏铁路。在建设这铁路。在建设这条铁路的过程中条铁路的过程中，藏族藏族与汉族等多民族建设者一起与汉族等多民族建设者一起，解决了高解决了高原铁路建设中的一个又一个难题原铁路建设中的一个又一个难题，这也体现了我国这也体现了我国56个民族个民族，同心同心同德同德，守望相助守望相助。2.我们身边的我们身边的一山一水一山一水、一草一木一草一木同样需要保护。同样需要保护。3.国家针对贫困地区制定了国家针对贫困地区制定了扶持扶持政策。政策。青藏青藏

2、藏族藏族守望相助守望相助一山一水一山一水一草一木一草一木扶持扶持4.新中国成立以来特别是改革开放以来新中国成立以来特别是改革开放以来，我国各民族在社会生活中我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有紧密联系的广度和深度前所未有，大散居大散居、小聚居小聚居、交交错杂居错杂居的民族人口分布格局不断深化。的民族人口分布格局不断深化。5.尊重自然尊重自然、爱护生态和、爱护生态和保护环境保护环境，是我们的共同责任。是我们的共同责任。6.我国现有我国现有23个省个省，5个自治区、个自治区、4个直辖市和个直辖市和2个个特别行政区。特别行政区。7.我国是个我国是个海陆兼备海陆兼备的国家。在祖国大陆的东

3、面的国家。在祖国大陆的东面，自北向南自北向南，渤海、渤海、黄海黄海、东海、南海四海相连。、东海、南海四海相连。大散居大散居小聚居小聚居交交错杂居错杂居尊重自然尊重自然保护环境保护环境23542海陆兼备海陆兼备黄海黄海8.在长期发展过程中在长期发展过程中，我国各民族的我国各民族的生活环境生活环境、文化习俗文化习俗11都有差别都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。9.各民族在长期的历史发展中各民族在长期的历史发展中，形成了一种形成了一种相互依存相互依存的密切联的密切联系系，我国经济今天取得的成就是各民族我国经济今天取得的成就是各民族共同努

4、力共同努力的结果。的结果。10.我们的祖国位于亚洲的我们的祖国位于亚洲的东东部、太平洋的部、太平洋的西西岸岸，陆地面积陆地面积960多万平方千米多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积是世界上面积第第三三大的国家。大的国家。生活环境生活环境文化习俗文化习俗相互依存相互依存共同努力共同努力东东西西960第第三三二、判断题。二、判断题。(正确的画正确的画“”，错误的画错误的画“”)()(每题每题2分分，共共20分分)1.我国地形复杂我国地形复杂，气候变化不大。气候变化不大。()2.新中国成立以来特别是改革开放以来新中国成立以来特别是改革开放以来，我国各民族呈现出大流动、

5、我国各民族呈现出大流动、大融居的新特点。大融居的新特点。()3.在长期发展过程中在长期发展过程中，我国各民族在服饰、饮食、民居等方面我国各民族在服饰、饮食、民居等方面，已已经不存在差异了。经不存在差异了。()4.台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。()5.古人曾写下古人曾写下“黄山归来不看岳黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。的诗句来赞美黄山。()6.我国经济今天取得的成就与民族团结关系不大。我国经济今天取得的成就与民族团结关系不大。()7.棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。()8

6、.我们我们56个民族要像石榴籽一样个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起紧紧抱在一起，同心同德同心同德，守望守望相助。相助。()9.参加少数民族节日时一定要注意当地的风俗习惯。参加少数民族节日时一定要注意当地的风俗习惯。()10.黄河不是我国第一长河。黄河不是我国第一长河。()三、选择题。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里把正确答案的序号填在括号里)()(每题每题2分分，共共20分分)1.我国气候多样我国气候多样，有的地方降水稀少有的地方降水稀少，；有的地方雨量充有的地方雨量充沛沛，。(A)A.气候干旱气候湿润气候干旱气候湿润B.气候湿润气候干旱气候湿润气候干旱C.气候湿润四季分明气候湿润四

7、季分明2.长江和黄河都是长江和黄河都是(A)流向大海。流向大海。A.自西向东自西向东B.自北向南自北向南C.自南向北自南向北AA3.下面下面(C)被列入世界文化与自然双重遗产名录。被列入世界文化与自然双重遗产名录。A.杭州西湖杭州西湖B.北京故宫北京故宫C.泰山泰山4.黄山位于我国的黄山位于我国的(A)省。省。A.安徽安徽B.江西江西C.云南云南5.下列说法正确的是下列说法正确的是(C)。A.保护世界遗产保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木不需要保护一草一木不需要保护B.游玩时可以爬到景区的石像上坐着休息游玩时可以爬到景区的石像

8、上坐着休息C.尊重自然、爱护生态和保护环境尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任是我们的共同责任CAC6.下列对中华人民共和国宪法相关内容的表述下列对中华人民共和国宪法相关内容的表述，有误的一项是有误的一项是(B)。A.中华人民共和国各民族一律平等中华人民共和国各民族一律平等B.仅禁止对个别民族的歧视和压迫仅禁止对个别民族的歧视和压迫C.禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为7.小明一家在描述我们的祖国小明一家在描述我们的祖国，下列说法错误的是下列说法错误的是(B)。A.小明说小明说:“:“我国是个海陆兼备的国家。我国是个海陆兼备的国家。”B.妈妈说妈

9、妈说:“:“我国岛屿众多我国岛屿众多，海南岛是我国第一大岛。海南岛是我国第一大岛。”C.爸爸说爸爸说:“:“我国在亚洲的东部我国在亚洲的东部，太平洋的西岸。太平洋的西岸。”BB8.下列各地不属于我国直辖市的是下列各地不属于我国直辖市的是(A)。A.南京南京B.上海上海C.重庆重庆9.我国的第一大岛是我国的第一大岛是(B)。A.海南岛海南岛B.台湾岛台湾岛C.钓鱼岛钓鱼岛10.我国对香港和澳门实行的特殊政策是我国对香港和澳门实行的特殊政策是(C)。A.不结盟不结盟B.依法治国依法治国C.“一国两制一国两制”ABC四、简答题。四、简答题。(每题每题4分分，共共12分分)1.我国有几个自治区我国有几

10、个自治区？分别是哪些分别是哪些？我国有我国有5个自治区个自治区，分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。2.在长期的发展过程中在长期的发展过程中，我国各民族之间在许多方面都存在差异。我国各民族之间在许多方面都存在差异。我国各民族之间应该如何相处呢我国各民族之间应该如何相处呢？各民族只有相互了解各民族只有相互了解，彼此尊重彼此尊重，互相帮助互相帮助，才能真正成为相亲相才能真正成为相亲相爱的一家人。爱的一家人。不在景区随手涂鸦不在景区随手涂鸦，乱扔垃圾乱扔垃圾，不随意践踏草坪

11、不随意践踏草坪，攀折花草攀折花草；爱护爱护一山一水一山一水，一草一木等。尊重自然、爱护生态和保护环境一草一木等。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们是我们的共同责任。的共同责任。3.保护世界遗产保护世界遗产，需要人类的共同努力。为此需要人类的共同努力。为此，我们应该怎么做我们应该怎么做？五、连线题。五、连线题。(第第1题题6分分，第第2题题3分分，共共9分分)1.2.六、探究题。六、探究题。(14分分)1.阅读以下材料阅读以下材料，解决问题。解决问题。茶马古道是指存在于中国西南地区茶马古道是指存在于中国西南地区，以茶叶等生活用品为主要以茶叶等生活用品为主要商品商品，以马作为主要运输工具的商贸通

12、道。历史上以马作为主要运输工具的商贸通道。历史上，马帮沿着坎坷马帮沿着坎坷崎岖的驿道崎岖的驿道，源源不断地为藏区驮去茶、糖、盐等生活必需品源源不断地为藏区驮去茶、糖、盐等生活必需品，再再从藏区换回马匹、牛羊和皮毛等内地汉族人民需要的物品。除了促从藏区换回马匹、牛羊和皮毛等内地汉族人民需要的物品。除了促进经济上的交流进经济上的交流，茶马古道还促进了各民族在文化上的不断交融。茶马古道还促进了各民族在文化上的不断交融。比如比如，傣族的凤尾竹传到西藏地区傣族的凤尾竹传到西藏地区，使得藏族乐器弦子的旋律中也使得藏族乐器弦子的旋律中也透出了凤尾竹的韵味。透出了凤尾竹的韵味。思考思考:作为西南地区的重要通道

13、作为西南地区的重要通道，茶马古道有哪些作用与影响茶马古道有哪些作用与影响？(10分分)作为西南地区的重要通道作为西南地区的重要通道，茶马古道推动了我国西南边疆经济和文茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发展化的发展，促进了各民族之间的交流与合作促进了各民族之间的交流与合作，维护了边疆的政治稳维护了边疆的政治稳定和民族团结。定和民族团结。2.下面是一些关于保护世界文化遗产的标语。先读一读下面是一些关于保护世界文化遗产的标语。先读一读，再试着写再试着写一写。一写。(4分分)(1)保护文化遗产保护文化遗产，就是保护我们的历史。就是保护我们的历史。(2)文化遗产日文化遗产日:一天的提醒一天的提醒，每一天的行动。每一天的行动。(3)保护文化遗产保护文化遗产，守望精神家园。守望精神家园。(4)人类失去记忆人类失去记忆，世界将一片荒芜世界将一片荒芜，请保护文化遗产请保护文化遗产！我来写我来写:示例示例:保护古迹保护古迹，留下历史。留下历史。