二年级苏教版数学上册《四边形、五边形、六边形的认识》课件(南京公开课).ppt
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1、绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L学习目标学习目标2.通过描一描、数一数、比一比等操作活动,探究并认识多边形的特征。1.经历认识多边形的过程,能够初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。3.在学习活动中积累对数学的兴趣,培养交流、合作意识。探究新知探究新知1 1四边形1234123412341234像这样有像这样有4 4条边的图形是四边形。条边的图形是四边形。在我们以前认识的图形中,有四边形吗?探究新知探究新知1 1长方形和正方形都有四条边,也是四
2、边形。正方形长方形探究新知探究新知2 2像这样的有像这样的有5 5条边组成图形叫作条边组成图形叫作五五 边边 形。形。1234512345五边形绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L探究新知探究新知2 2找出你认识的图形三角形四边形五边形探究新知探究新知2 2像这样的有像这样的有6 6条边组成图形叫作条边组成图形叫作六六 边边 形。形。六边形123456123456探究新知探究新知2 2三角形四边形五边形六边形(三边形)七边形如果一个图形有7条边是什么图
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