部编版五年级上册语文课时练第27课《我的“长生果”》02及答案.docx

1、部编版五年级上册27. 我的长生果课时练一、选择题书，被人们称为人类文明的长生果。1这句话中引号的作用是 A表示强调B表示特殊的含义C表示特定的称谓2人们把书称为人类文明的长生果，是因为 A书是人类的精神食粮，读书可以像长生果一样使人益寿延年。B书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。3以下句子中没有语病的一项为哪一项( )A总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外的文艺作品。B吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。C张强虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。4以下词语搭配有误的一项为哪一项()。A得到报偿养成习惯发挥作用B接受赞誉悟出道理饱览记忆C抢到美差得

2、到好评遮挡风寒5将以下短语依次填入句中的_上，最为恰当的一项为哪一项 。什么样的青春最辉煌 什么样的年龄最理想 什么样的心灵最明亮什么样的人生最美好 燃烧的青春一片光芒 奋斗的人生快乐无穷开放的年龄千枝竞秀 纯洁的心灵晶莹透亮_？鲜花说， _。_？太阳说， _，_？月亮说， _。_？海燕说， _。ABCD6连环画一类的小书已不能使我满足了中足字的意思是 A脚，腿B充足，足够C足以，值得D指足球运动二、填空题7把以下词语补充完整。不求_解 千篇一_ 别出心_ 流光_彩黯然_伤 天高气_ 牵肠_肚 如饥似_8写出以下句中画线词语的近、 反义词。 1她捧起沉甸甸的果实奉献人间。 _ _2我不能心安理

3、得地接受这个赞誉。 _ _3那些满带着真情实感、 十分质朴浅显的篇章使我心动神移。_ _4她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。 _ _9感知内容。本文主要回忆了作者少年时代的读书生活，说明自己读书的_以及读书对自己生活的影响，表达了作者_，说明书是自己文学成长历程中的_。三、现代文阅读快乐阅读。书，被人们称为人类文明的长生果。这个比喻，我觉得特别亲切。 ， ，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活 ， 。10将以下语句的序号恰当地填在选文中的横线上。A像泉水流经山谷 B恰似一幅流光溢彩的画页C像蜂蝶飞过花丛 D也似一阕跳跃着欢快音符的乐章11画线句子中长生果原意

4、是指_，这句话把_比作长生果，意思是：_。12你的阅读感受是怎样的呢？补充句子。读一本好书就是一次甜美的享受，每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你沉醉不已；每次阅读，犹如_。课内阅读。 书，被人们称为人类文明的长生果。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。13长生果的原意指_，在选文中指_。14文段的主要内容是A讲我少年时代的读书感受。B讲读书的好处。C讲我读书的收获。15判断下面说法的正误，对的打，错的打。1文段运用了比喻、排比、夸张的修辞手法。 _2第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。_16仿句。书是人类文明的长生果。书是_。书是_。参考答案1B2B3C4B5D6B7甚 律 裁 溢 神 爽 挂 渴 8奉献 索取 赞扬 批评 朴实 华美 炎热 凉爽 9特有感受 对书的浓厚情感和对阅读的热爱 长生果 10CABD11 滋养补益，有助于延年益寿的果实 书 书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养 12犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开13 吃了可以使人长生不老的果子 具有丰富营养的书籍 14A15 16 我们的良师益友 我们前进路上的明灯