部编版五年级上册语文课时练第23课《鸟的天堂》02及答案.docx

1、部编版五年级上册语文23. 鸟的天堂课时练一、选择题1下面句子所运用的修辞手法与其它三句不同的一句是( ) A明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。B夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在空中比翼而飞，更叫人感动。C三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。D一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。2行人与梧桐树是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要_。A感谢别人B伤害别人C贬低别人3解释加点词的含义。应接不暇 A空闲B远C长久4下面的句子是比喻句的是 A三支桨有规律地在水里划，

2、那声音就像一支乐曲。B我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。C一局部树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。5以下句子中，标点符号使用错误的一句是A我们姐弟几个都很快乐，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B海底是个景色奇异、物产丰富的世界！C山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。二、填空题6看拼音，写词语。jng j ch bng gu l sh sho zho yo_ _ _chn dng mo shng cn ln ji zhng yng ji b xi_ _ _ _ _7根据意思写词语无法计算数目。_看不过来。_8比一

3、比，再组词。杆_ 桨_ 拨_竿_ 浆_ 拔_9 根据课文内容填空。(1)课文记叙了作者和他的朋友_次经过_时看到的景色。(2)鸟的天堂指的是_。作者第一次去鸟的天堂看到了_，是因为_。作者第二次去鸟的天堂的时间是在_，看到_，原因是三、现代文阅读阅读理解我们的船渐渐逼近榕树了。我有时机看清它的真面目，真是一株大树，枝干gn gn的数(sh sh)目不可计数(sh sh)。枝干又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一局部树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期，好似把它的全部生命力展示给我们看。则多的绿叶，一簇堆在另一簇(c s)上面，不留一点儿缝隙。那绿叶的颜色，明

4、亮地照耀着我们的眼睛，似(s sh)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chn cn)动。这美丽的南国的树！10这个文段选自课文_。11在括号里选择正确的读音用_标出。12写出以下词语的反义词。茂盛_ 颤抖_13枝干的数目为什么不可计数？_14你是如何理解似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖的？_我能阅读短文，完成以下各题。 河马是世界上稀有的动物之一。河马的鼻孔、眼睛和耳朵全生在脸的上部，几乎成了一个平面，因而当它把身体潜入水中的时候，眼、鼻、耳还能露在水面上。它的一对大门牙，不是向上长，而是向前方平行探出，好似两把铲子一样。它的嘴比一般动物都大，当它张开大嘴时，一个人如果跳进去，恐怕还填

5、不满它的嘴呢。有人曾经亲眼看到河马把一条小船咬成两段。五六厘米粗的芦苇秆子，它咬起来，就好似人们吃韭菜那样容易。河马不但嘴大，胃口也大。据说它的胃能容纳100千克左右的食物。在动物园里，因为不光是喂草，以喂大麦、燕麦、小麦、胡萝卜等精料，所以每天的食量可以减少到30千克左右。在它的故土非洲，河马几乎日夜泡在水里，吃芦苇、水草过活。15河马的身体构造有什么特点？_16写出这篇文章的过渡句。 _17给短文加上适宜的题目。 _参考答案1C2C3A4A5B6静寂 翅膀 规律 树梢 照耀 颤抖 茂盛 灿烂 纠正 应接不暇 7不可计数 应接不暇 8栏杆 木桨 拨动 竹竿 泥浆 拔草 9 (1)两 大榕树 (2)大榕树 没有 一只鸟 鸟休息了 早上 许多鸟 鸟开始了一天的忙碌10鸟的天堂11gn sh sh s chn12 稀疏 平稳 13枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。14我体会到了榕树充满活力的蓬勃生机！15河马的鼻孔、眼睛和耳朵都长在脸上；河马的嘴比一般动物都大。16河马不但嘴大，胃口也大。17河马