北师大版五年级数学下册第四单元《4.1 体积与容积》优秀课件.pptx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：328413

上传时间：2020-03-04

格式：PPTX

页数：13

大小：2.58MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《北师大版五年级数学下册第四单元《4.1 体积与容积》优秀课件.pptx》由用户（副主任）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 4.1 体积与容积北师大版五年级数学下册第四单元4.1 体积与容积优秀课件北师大年级数学下册第四单元 4.1 体积容积优秀课件下载 _五年级下册_北师大版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、北师大版五年级数学下册,体积与容积,长方体（二）,情境导入,物体所占空间的大小，是物体的体积。,探究新知,要比较这两个物体的大小，我们用眼睛是看不出来的，因此可以利用量杯来量一量。,量杯是带有刻度的容器，可以快速的知道装入的水的体积。,土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。,通过测量我们可以看出装有红薯量杯的水面上升的高度更高，所有红薯的体积比土豆大。,1 2,1.可以把1号杯装满水。,2.再把1号杯的水倒入2号杯，看是否能装下。,3.装不下1号杯子大，装不满2号杯子大，正好装满，两个杯子一样大。,两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验解决这个问题。,容器所能容纳物体的体积，是
2、容器的容积。,生活中常见的容器：,1.一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？,答：虽然两次捏成的物体不同，但是它们都是用这团橡皮泥捏成的，所以长方体和球这两个物体的体积是一样大。,课堂练习,2.淘气用8个相同大小的正方体，拼成了一个大正方体，笑笑也用相同的数量的正方体拼成了一个长方体，谁拼成物体的体积大呢？,答：明明和小红所用的小正方体的个数是一样多的，所以大长方体和大正方体的体积是一样大的。,3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一说你的想法。,答：有可能，杯子有大的，也有小的，淘气的杯子小
3、些，这样倒入的次数多一些。,4.用12个大小相同的小正方体，分别按下面的要求想一想，搭一搭。（1）搭出两个物体，使它们的体积相同。（2）搭出两个物体，使其中一个物体的体积是另一个的2倍。,答：（1）要使搭出的两个物体的体积一样大，那每个物体都需要使用6个小正方体。（2）要使其中一个物体的体积是另一个的2倍，那大的需要8个小正方体，小的需要4个小正方体。,5.你觉得下面的两个木桶，那个木桶装入的水要多一些？为什么？,答：第二个木桶装入的水要多些，虽然第一个木桶大一些，但是它能装入的水到第一格，而第二个木桶可以装2格。,物体的体积：物体所占空间的大小。,容器的容积：容器所能容纳物体的体积。,可以用量杯来比较两个不能目测出来物体体积的大小。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。