等差等比数列的基本概念及运算课件.ppt
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1、第三章 数 列第第1717课时课时 等差等比数列的基本等差等比数列的基本 概念及运算概念及运算第1页,共16页。1.1.定义:从第定义:从第2 2项起,每一项与它的前一项的项起,每一项与它的前一项的差差等于等于同一个常数同一个常数的数列,叫做的数列,叫做等差数列等差数列,这个常数叫做等,这个常数叫做等差数列的差数列的公差公差,通常用字母,通常用字母 d 表示表示.1nnaa常数 an n 等差数列等差数列1(1)naand()nmaanm d2.2.通项公式:通项公式:推广:推广:知识要点知识要点变式:变式:mnaadnaadmnn,11第2页,共16页。1()2nnn aaSdnnna2)1
2、(13.3.前前n n项和公式:项和公式:dnnnan2)1(2abA 如果如果a,A,b成等差数列,那么成等差数列,那么叫做叫做a与与b的等差中项的等差中项.第3页,共16页。1.1.定义:从第定义:从第2 2项起,每一项与它的前一项的项起,每一项与它的前一项的比比等于等于同一个常数同一个常数的数列,叫做的数列,叫做等比数列等比数列,这个常数叫做等,这个常数叫做等比数列的比数列的公比公比,通常用字母,通常用字母 q 表示表示.2.2.通项公式:通项公式:qaann1)(*112Nnaaaannnn11nnqaa),(*Nnmmnqaamnmn、第4页,共16页。)1(11)1()1(111q
3、qqaaqqaqnaSnnnacb;xqxqx、33xqxqqxqx、第5页,共16页。例例1.在等差数列在等差数列an中中,已知已知a5=10,a12=31,求通项求通项an.分析分析:此题已知此题已知a5=10,n=5;a12=31,n=12分别代入通分别代入通项公式项公式an=a1+(n-1)d 中中,可得两个方程可得两个方程,都含都含a1与与 d 两个两个未知未知 数组成方程组数组成方程组,可解出可解出a1与与d.这里采用待定系数法这里采用待定系数法,通过解方程,通过解方程(组组),求出,求出首项首项a1和公差和公差d,体现了,体现了方程思想,是数学中常方程思想,是数学中常用的解题思想
4、方法用的解题思想方法.解:设解:设an=a1+(n-1)d,则有则有 a1+4d=10 (1)a1+11d=31 (2)解得解得 a1=-2,d=3,所以所以,an=-2+(n-1)3=3n-5第6页,共16页。例例2.已知数列的通项公式为已知数列的通项公式为an=pn+q,其中其中p、q是常是常数数,且且 p0,那么这个数列是否为等差数列?如果是那么这个数列是否为等差数列?如果是,其其首项与公差是什么?首项与公差是什么?解:取数列解:取数列 an 中的任意相邻两项中的任意相邻两项an-1,an(n2),an-an-1=(pn+q)-p(n-1)+q =pn+q-(pn-p+q)=p 它是一个
5、与它是一个与n无关的常数,所以无关的常数,所以 an 是等差数列是等差数列,且公差是,且公差是p.在通项公式中令在通项公式中令n1,得,得a1pq,所以这个,所以这个等差数列的首项是等差数列的首项是 pq,公差是,公差是 p.第7页,共16页。则则 (x-d)+x+(x+d)=15 (x-d)2+x2+(x+d)2=83所求三个数分别为所求三个数分别为3,5,7或或7,5,3.解得解得 x5,d2.解:设此三个数分别为解:设此三个数分别为 x-d,x,x+d,例例3.已知三个数成等差数列,其和已知三个数成等差数列,其和15,其平方和为,其平方和为 83,求此三个数,求此三个数.第8页,共16页
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