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类型北师大版五年级数学下册《整理与复习(1)》优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:328382
  • 上传时间:2020-03-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
  • 大小:1.39MB
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    资源描述:

    1、北师大版五年级数学下册,整理与复习(1),整理与复习,体积和容积,体积和容积的单位以及进率,体积和容积的定义,体积公式,cm、dm、m,mL、L,V长=abh,V正=a,V=Sh,整体回顾,1.体积单位之间的进率,1dm,10cm,正方体的体积是1dm。,每条棱上可以摆10个棱长为1cm的小正方体。,大正方体中可以摆1000个小正方体,即1000cm。,所以:1dm = 1000cm,1L,1000mL,=,知识梳理,还可以这样进行推导。,1m是棱长为1m的正方体,1m=1m 1m 1m,=10dm10dm 10dm,=1000dm,所以:1m=1000dm,1m,相邻两个体积单位之间的进率是

    2、1000。,2.体积公式的推导,用6个棱长为1cm的小正方体拼成一个长方体。,拼法1:,长方体的长宽高是6、1、1。体积是6cm,拼法2:,长方体的长宽高是2、3、1。体积是6cm,长方体的体积=长宽高,正方体是特殊的长方体,所以正方体体积 = 棱长。,长方体的体积=长宽高,长,宽,高,=(长宽)高,=底面积高,正方体的棱长之和是36cm,它的体积是多少?,正方体共有12条棱,每条棱都是一样长的。,3612=3(cm),V = a = 333 = 27(cm),答:它的体积是27cm。,综合运用,用体积是1厘米的小正方体摆成体积是24厘米的长方体,可以一排摆( )个,摆( )排,摆( )层。,

    3、长方体的体积是24cm,说明一共使用了24个小正方体。,24cm=长宽高,24 = 432,4,3,2,同学们,你们还有其他的摆法吗?请和同学们交流。,选择合适的答案。 1.棱长6cm的正方体的表面积和体积比较( )。 A、一样大 B、体积大 C、无法比较 2.相邻两个体积单位的进率是( )。 A、10 B、100 C、1000 3.a表示( )。 A、a+a+a B、a3 C、aaa 4.一个长方体水箱,求这个水箱能装水多少升,是求它的 ( )。 A、容积 B、表面积 C、体积,C,C,C,A,填上适当的体积单位。,(1)一个鞋盒约6( ) (2)一个水杯的容积约500( ),(3)一间教室

    4、约180( ) (4)一本字典约600( ),dm,mL,m,cm,1.长方体的高一定,底面积越大,体积越大。( ) 2.两个表面积相等的长方体,它们的体积也一定相等。( ) 3.冰箱的容积就是冰箱的体积。( ) 4.正方体的棱长扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的16倍。( ) 5.体积单位之间的进率都是1000。( ),判断下面的说法对吗?,计算下图立体图形的体积。,V = a =1.8 =5.832(dm),V = abh =151530 =6750(cm),把一个棱长为30厘米的正方体钢坯重新锻造成高5厘米、宽4厘米的长方体钢材,锻造后的钢材长多少米?,锻造前后的体积是不变的。所以V长方体 = V正方体。,V正方体 = a = 30 =27000(cm),a = V长方体bh = 2700054 = 1350(cm) = 13.5(m),答:锻造后的钢材长13.5米。,如图,一个长方体的长是12厘米,宽是4厘米、高是3厘米,把它裁成一个最大的正方体,正方体的体积是多少?这个长方体可以裁成多少个这样的正方体?,12,4,3,从图中可以判断正方体的棱长是3厘米。,V = a = 3 =27(cm),长上可以摆4个正方体,所以只能裁成4个正方体。,答:正方体的体积是27cm,可以裁成4个正方体。,

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