第9课古代科技与思想文化(二)课件.ppt
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- 古代 科技 思想 文化 课件
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1、学习目标学习目标1.掌握阿基米德及主要贡献、掌握阿基米德及主要贡献、荷马史诗荷马史诗和和天方夜谭天方夜谭、麦加大清真寺和巴黎圣母、麦加大清真寺和巴黎圣母院。院。2.学习到古代科学家和文学家勤奋求实的科学习到古代科学家和文学家勤奋求实的科学精神,欣赏古代劳动人民非凡的创造力和学精神,欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣,树立为发展祖国的科技事业、繁审美情趣,树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想想。问题导学一:问题导学一:阅读课文阅读课文P56P56,回答下列问题:,回答下列问题:“给我一个支点,我将撬动整个地给我一个支点,我将撬
2、动整个地球。球。”这句话是谁说的?他是哪里人?他这句话是谁说的?他是哪里人?他具有哪些可贵的品德?做出了哪些贡献?具有哪些可贵的品德?做出了哪些贡献?阿基米德阿基米德(约前(约前287212287212)希腊希腊叙拉古人。他无可争议的叙拉古人。他无可争议的 是古代希腊文明所产生的最伟大的是古代希腊文明所产生的最伟大的 数学家及科学家,他在诸多科学领数学家及科学家,他在诸多科学领 域所作出的突出贡献,使他赢得同时代人的高度尊敬。域所作出的突出贡献,使他赢得同时代人的高度尊敬。他求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和他求得了抛物线弓形、螺线、圆形的面积和体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积。他
3、体积以及椭球体、抛物面体等复杂几何体的体积。他写出了论球和圆柱、论劈锥曲面体与球体、写出了论球和圆柱、论劈锥曲面体与球体、抛物线求积、论螺线等数学著作;论平板抛物线求积、论螺线等数学著作;论平板的平衡、论浮体、论杠杆、论重心等的平衡、论浮体、论杠杆、论重心等力学著作。他还系统地论证了力学著作。他还系统地论证了杠杆定律杠杆定律和和浮力定律,浮力定律,发明了发明了螺旋式水车螺旋式水车。你怎样理解你怎样理解阿基米德的阿基米德的这句话?是这句话?是他的狂妄还他的狂妄还是它科学精是它科学精神的体现?神的体现?杠杆定律杠杆定律阿 基 米 德 螺 旋阿 基 米 德 螺 旋投 石 机投 石 机杠杆定律杠杆定律
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