第5课时用余数解决周期性问题课件.ppt

1、第第5课时课时 用余数解决周期性问题用余数解决周期性问题6 有余数的除法有余数的除法RJ 二年级下册 1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测情境情境导入导入问题：横线上画什么？你是怎么想的？问题：横线上画什么？你是怎么想的？探究点探究点 1 1周期问题周期问题按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面面小旗应该是什么颜色？小旗应该是什么颜色？请你自己试一试。把你的想请你自己试一试。把你的想法在作业纸上表示出来。法在作业纸上表示出来。方法一：接着画方法一：接着画方法二：列式计算方法二：列式计算1

2、635(组）组）1（面）面）答：第答：第16面小旗是黄色的。面小旗是黄色的。提示：提示：1.接着画的方法比较直观，但是存在局限性。接着画的方法比较直观，但是存在局限性。2.利用列式计算的方法，关键是要找出循环利用列式计算的方法，关键是要找出循环出现的小旗的个数。出现的小旗的个数。归纳总结：归纳总结：周期问题：周期问题：根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出结果，再根据结果得出所求问题的答案。结果，再根据结果得出所求问题的答案。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P68做一做）做一做）按照例按照例6的规律接着往下摆，第的规律接着往下摆，第27面小

3、旗应该是什么颜色？面小旗应该是什么颜色？2739 红色红色提示：提示：余数是几，答案就是这一组中的第几个余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有没有余数余数说明正好说明正好分完分完，就就是每组最后一个。是每组最后一个。除法余数很重要，不能随便就去掉。除法余数很重要，不能随便就去掉。根据问题去寻找，进一去尾掌握好。根据问题去寻找，进一去尾掌握好。夯实基础夯实基础1（1）有一串珠子，按下面的规律依次排列有一串珠子，按下面的规律依次排列(如下如下图图)。想一想，第。想一想，第39颗珠子是黑色的还是白色的？颗珠子是黑色的还是白色的？()()7组组5394个个答：第答：第39颗珠子是颗珠子是()色的。色

4、的。74白白白白(2)像这样依次重复排像这样依次重复排列下去，第列下去，第25个是个是()；第；第48个是个是()。(3)有这样一组图形：有这样一组图形：按照这样的规律，那么第按照这样的规律，那么第30个图形是个图形是()，第，第19个图形是个图形是()。2（选题源于教材（选题源于教材P71第第11题题）35116(块块)袋里有多少块糖？袋里有多少块糖？答：袋里有答：袋里有16块糖。块糖。3一共有一共有22只小动物。只小动物。（选题源于教材（选题源于教材P71第第10题题）（1）如果都住大房，至少要住几间？）如果都住大房，至少要住几间？（2）如果都住小房，至少要住几间？）如果都住小房，至少要住

5、几间？（3）还可以怎样安排住房呢？）还可以怎样安排住房呢？2263(间间)4(只只)314(间间)2245(间间)2(只只)516(间间)18只小动物住只小动物住3间大房，间大房，4只小动只小动物住物住1间小房。间小房。(答案不唯一答案不唯一)4有有36块面包，现在把它们装在盒子里，至少需要块面包，现在把它们装在盒子里，至少需要多少个盒子？多少个盒子？3684(个个)4(块块)答：至少需要答：至少需要5个盒子。个盒子。415(个个)5二二(1)班有班有48人，老师要给每人做一个风筝，如人，老师要给每人做一个风筝，如果老师每天能做果老师每天能做9个，至少要多少天才能完成？个，至少要多少天才能完成

6、？4895(天天)3(个个)516(天天)答：至少要答：至少要6天才能完成。天才能完成。易错辨析易错辨析6足球队足球队6个同学轮流报数，个同学轮流报数，24是谁报的？是谁报的？40是谁是谁报的？报的？2464(组组)4066(组组)4(个个)答：答：24是小美报的，是小美报的，40是冬冬报的。是冬冬报的。辨析：利用余数解决周期性问题时，余数为辨析：利用余数解决周期性问题时，余数为0时，时，不能正确理解余数不能正确理解余数“0”的含义来确定正确结果。的含义来确定正确结果。7这些钱最多能买多少个小鹿玩具？这些钱最多能买多少个小鹿玩具？辨析：根据题目信息综合分析。辨析：根据题目信息综合分析。5894

7、(个个)4(元元)答：最多能买答：最多能买4个小鹿玩具。个小鹿玩具。这节课你有什么收获？学到这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？了哪些知识点？周期问题：周期问题：根据题中循环出现的规律列出除法算式，求根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出结果，再根据结果得出所求问题的答案。出结果，再根据结果得出所求问题的答案。RJ 2年级下册 第第9课时用余数解决周期问题课时用余数解决周期问题6 有余数的除法有余数的除法教材习题教材习题1（选题源于教材（选题源于教材P69第第4题）题）按照上面的规律穿一串珠子，第按照上面的规律穿一串珠子，第24个珠子应该个珠子应该是什么颜色？是什么颜色？245=4（组）（

8、组）4（个）（个）第第24 个珠子是第个珠子是第5 组里的第组里的第4 个，应该是红色。个，应该是红色。2（选题源于教材（选题源于教材P70第第5题）题）(1)第第32盆应该摆什么颜色的花？盆应该摆什么颜色的花？(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？你还能提出其他数学问题并解答吗？324=8（组）（组）第第32 盆是第盆是第8 组的最组的最后一盆，应该摆黄色的。后一盆，应该摆黄色的。略。略。3一个星期有一个星期有7天。天。（选题源于教材（选题源于教材P70第第6题）题）(1)六月份有六月份有30天，有几个星期？还好几天？天，有几个星期？还好几天？(2)如果六月份有如果六月份有5个星期六和星期日

9、，那么个星期六和星期日，那么6月月1日日是星期几？是星期几？3074（个）（个）2（天）（天）星期六。星期六。4（选题源于教材（选题源于教材P70第第7题）题）36220（厘米）（厘米）5（选题源于教材（选题源于教材P70第第8题）题）这些花最多可这些花最多可以扎成（以扎成（）束这样的花束。束这样的花束。31有一串珠子，按下面的规律依次排列。想一想，第有一串珠子，按下面的规律依次排列。想一想，第39颗珠子是黑色的还是白色的？颗珠子是黑色的还是白色的？知识点知识点 理解周期中的规律特点，并会理解周期中的规律特点，并会用余数解决问题用余数解决问题答：第答：第39颗珠子是颗珠子是()色的。色的。()

10、()39 5 7 组组 4 颗颗 74白白白白2今天召开运动会，操场上的气球真漂亮，气球是按今天召开运动会，操场上的气球真漂亮，气球是按1红、红、1黄、黄、1蓝的顺序重复排列的，小明很快说出第蓝的顺序重复排列的，小明很快说出第11个是红色的，第个是红色的，第25个是蓝色的。他说得对吗？个是蓝色的。他说得对吗？易错辨析易错辨析小明说得小明说得()。第。第11个气球是个气球是()色的，第色的，第25个气个气球是球是()色的。气球按照色的。气球按照1红、红、1黄、黄、1蓝的顺序重复蓝的顺序重复排列，排列，11里面有里面有()个个3，还余，还余()，所以第，所以第11个气个气球是球是()色的；色的；25里面有里面有()个个3，还余，还余()，所，所以第以第25个气球是个气球是()色的。色的。不对不对黄黄红红32黄黄81红红36个同学轮流报数，个同学轮流报数，24是谁报的？是谁报的？40是谁报的？是谁报的？提升点提升点 用余数解决报数问题用余数解决报数问题2464(组组)4066(组组)4(个个)答：答：24是小华报的，是小华报的，40是冬冬报的。是冬冬报的。