第3课知耻近乎勇课件.ppt
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- 关 键 词:
- 课知耻 近乎 课件
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1、第 3 课 知 耻 近 乎 勇 奕秋是我国古代著名的棋手,人称:奕秋是我国古代著名的棋手,人称:“天下无天下无敌敌”。翌日他正在独自琢磨棋谱。有一人:。翌日他正在独自琢磨棋谱。有一人:“都称都称奕秋棋艺天下第一,从不言败。我与他曾比试多次,奕秋棋艺天下第一,从不言败。我与他曾比试多次,却都不是他的对手。他难道真的永远不败吗?却都不是他的对手。他难道真的永远不败吗?”我我想了多日。终于想出一个妙招,今天来试一下他。想了多日。终于想出一个妙招,今天来试一下他。于是,上前与奕秋对话:于是,上前与奕秋对话:“奕秋兄,别来无恙。奕秋兄,别来无恙。自从上次比试棋艺之后,我是受益非浅啊,今日相自从上次比试棋
2、艺之后,我是受益非浅啊,今日相逢,我们再切磋一番,如何?逢,我们再切磋一番,如何?”奕秋:奕秋:“过奖!过过奖!过奖!愿听指教。奖!愿听指教。”两人摆开棋局,你一来,我一往地去、对起弈来。两人摆开棋局,你一来,我一往地去、对起弈来。奕秋凝神思考着一招棋路,正在此时,一人吹奕秋凝神思考着一招棋路,正在此时,一人吹着笙上场,乐声悠扬,引人瑕思。着笙上场,乐声悠扬,引人瑕思。奕秋停棋:奕秋停棋:“好优美的曲子!好优美的曲子!”不住的点头欣赏。那人催不住的点头欣赏。那人催促:促:“奕秋兄,该你了。奕秋兄,该你了。”奕秋来不及细想,奕秋来不及细想,便下一子。三五回合后,朋友哈哈大笑:便下一子。三五回合后
3、,朋友哈哈大笑:“奕奕秋兄,你输了。秋兄,你输了。”奕秋慌神,定睛一看,后悔奕秋慌神,定睛一看,后悔不已,不已,“惭愧!惭愧!我怎么会下此昏招啊!惭愧!惭愧!我怎么会下此昏招啊!”1、是谁真正的赢了比赛?为什么?、是谁真正的赢了比赛?为什么?第第1节节 做人从知耻开始做人从知耻开始不知羞耻无耻之徒人不可以无耻到这种地步想一想?当一个人做错事情且不肯承认错误、甚至还沾沾自喜时,我们会说对于这些严厉的指责,说明我们要树立一种观念:对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。P23一、羞耻之心,义之端也一、羞耻之心,义之端也情境体验:免监考考场 P23没有老师监考想考好成绩很不幸
4、,好多题目都不会做,怎么办?情境体验:免监考考场情境体验:免监考考场偷看?偷看?自己做,宁愿考得不好!作弊?作弊?是你,如何选择呢?是你,如何选择呢?为什么?为什么?1.什么是羞辱心什么是羞辱心羞辱之心,是自觉抵制不良诱惑自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 P24 再举一例:再举一例:乱扔垃圾2.为什么要有羞耻之心?为什么要有羞耻之心?(1)一个人有了羞耻心,在受到他人或社会的指责时,就会感到羞辱,从而改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。3.拥有一颗羞耻之心:知耻拥有一颗羞耻之心:知耻什么是知耻:什么是知耻:就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准。P24知耻的意义:
5、知耻的意义:一个人形成良好品德素质的重要条件为什么为什么“做人要从知耻开始做人要从知耻开始”呢?呢?知耻是非标准行为指导人的价值才能体现“人”就如同这个拳头如果没有羞耻心呢?我们会像一个无头苍蝇4.羞耻感羞耻感(1)什么是羞耻感?)什么是羞耻感?是一种强烈的心理反应,它能够催人奋进,也可能使人丧失对自己的信心。P25当我们感到羞耻时当我们感到羞耻时脸上心跳 心里感觉 还有呢?脸红,发烫 加速 烦躁,郁闷“耻辱戒指耻辱戒指”的故事的故事讨论:看完故事,你有什么感想呢?为什么每个毕业生都会戴一枚“耻辱戒指”?感到羞耻时,我会做什么?感到羞耻时,我会做什么?找个地方躲起来?适当地发泄出来?想个办法改
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