第3课日本明治维新课件(共31张).ppt

1、第3课 日本明治维新明明 治治日本天皇睦仁的年号（日本天皇睦仁的年号（日本明治天皇为首的地主阶级和资产阶级联合专政的新政府）改改 革革明治维新：指日本明治政府向西方学明治维新：指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革阶级性质的改革维维 新新 什么是明治维新？什么是明治维新？幕府统治的危机封建制度的代表封建制度的代表19世纪中期的日本仍处在德川幕府（Shogimate)的统治之下，实行闭关锁国政策，是一个落后的封建国家。1、日本幕府的封建统治天皇天皇将军将军大名大名武士武士士士农农工工商商将军和大名的家臣将军和大名的家臣享有特权日本封建

2、等级制度示意图日本封建等级制度示意图居住在农村居住在农村居住在城市居住在城市2、日本封建等级统治资本主义经济产生资本主义经济产生幕府的封建统治阻幕府的封建统治阻碍日本资本主义的碍日本资本主义的发展发展19世纪的日本手工工场幕府的封建统治却阻碍了它的发展。受到西方思想影响的新兴资产阶级和下级武士强烈要求改变日本的现状，深受封建剥削的农民和市民不断起义。幕府统治开始出现危机。3、幕府封建统治阻碍了资本主义的发展 18531853年后，日本的年后，日本的国门终于被美英等国用国门终于被美英等国用炮舰打开，并被迫与美炮舰打开，并被迫与美国等国签订了一系列不国等国签订了一系列不平等条约。平等条约。日本被推

3、向日本被推向半殖民地的边缘，幕府半殖民地的边缘，幕府统治危机进一步加深统治危机进一步加深。幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点：长崎美国美国海军在日本登陆4、西方列强侵略内忧内忧外患外患西方列强入侵西方列强入侵幕府的封建统治严重幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发阻碍了资本主义的发展。（根本原因）展。（根本原因）社会矛盾社会矛盾幕府统治危机幕府统治危机民族矛盾民族矛盾5、明治维新的原因、明治维新的原因激化激化导致导致导致导致加剧加剧武装倒幕幕府统治幕府统治中下级武士、商人、资本家中下级武士、商人、资本家和新兴地主和新兴地主（倒幕派）（倒幕派）十五岁的明治天皇十五岁的明治天皇1867年，倒幕派通过

4、天皇发布讨幕密诏，准备武装倒幕。1868年1月，幕府以讨伐叛逆为借口，首先挑起战争。倒幕派倒幕派幕府幕府鸟羽、伏见之战，幕府鸟羽、伏见之战，幕府军战败。军战败。四月，德川庆喜投降。四月，德川庆喜投降。江户改为东京，明治政江户改为东京，明治政府迁都东京。府迁都东京。倒幕派军队由于得到人民群众的支持，又有富商赞助军费，对幕府军进行了坚决反击，在京都南郊的鸟羽、伏见大败幕府军。戊辰战争：戊辰战争：1868年年挟天皇以倒幕（倒幕运动）挟天皇以倒幕（倒幕运动）1868年5月，倒幕军兵临江户城下，德川庆喜被迫投降，统治日本长达265年的德川幕府被彻底推翻。随后，江户改称东京。戊辰战争的全面胜利为明治政府的

5、改革和民族统一国家的巩固提供了必要的前提。明治维新的主要内容及作用从1868年起，明治政府采取了废除封建制度的措施，同时在“殖产兴业”“文明开化”和“富国强兵”三大政策的指导下进行了一系列改革，史称“明治维新”“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”明治天皇是明治维新的根本目的大力发展资本主义工商业，废除阻碍资大力发展资本主义工商业，废除阻碍资本主义发展的封建残余，扫除发展资本本主义发展的封建残余，扫除发展资本主义道路上的障碍。主义道路上的障碍。提倡学习欧美资本主义1、口号：三府七十二三府七十二县县（1 1）政治上，）政治上，逐步削弱封建割据势，加强中央集权。宣布“废藩置县”，废除封建领主制，把全

6、国分为3府72县；废除封建身份制度，取消武士特权，取消对下层人民的一些限制等。2、内容：、内容：作用：加强中央集权，提供统一、稳定的政治环境作用：加强中央集权，提供统一、稳定的政治环境（2 2）经济上，改革土地制度，承认土地私有，统经济上，改革土地制度，承认土地私有，统一征收地税，允许土地自由买卖，废除重重关卡和行一征收地税，允许土地自由买卖，废除重重关卡和行会制度，加速资本原始积累，兴办资本主义工商业等会制度，加速资本原始积累，兴办资本主义工商业等最能体现资最能体现资本主义性质本主义性质核心内容作用：促进了日本资本主义的发展作用：促进了日本资本主义的发展明治政府召开劝业博览会明治政府召开劝业

7、博览会（3 3）军事上，模仿西方改革军制，实行征兵制，军事上，模仿西方改革军制，实行征兵制，建立一支具有武士道精神、效忠天皇的新式常备建立一支具有武士道精神、效忠天皇的新式常备军（军（皇军皇军），积极准备对外侵略扩张等），积极准备对外侵略扩张等 作用：作用：增强军事力量增强军事力量（4 4）科技和教育方面，主张学习西方先进国家的科技、）科技和教育方面，主张学习西方先进国家的科技、教育，大力发展近代教育，培养资本主义建设人才等教育，大力发展近代教育，培养资本主义建设人才等作用：培养建设资本主义国家所需的人才作用：培养建设资本主义国家所需的人才影响最深远身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生身穿西服举

8、办西洋音乐会的东京大学生（5）文化和社会生活方面，用西方先进文化改造日本的封建文化和落后习俗，提倡欧美生活方式等。作用：形成学习西方的社会风气作用：形成学习西方的社会风气日本赴欧美参观团出港日本赴欧美参观团出港明治时期教育普及率明治时期教育普及率自上而下的资产阶级性质改革自上而下的资产阶级性质改革3、性质、性质：明治宪法 1889年，明治天皇颁布了大日本帝国宪法，亦称明治宪法。明治宪法作为明治维新的重要成果，规定了人民的某些基本权利，并确立了君主立宪制。明治政府还致力于废除不平等条约，经过多年外交努力，到1911年，完全废除了治外法权，取消了外国人居留权，恢复了关税自主权等，为日本摆脱沦为半殖

9、民地的危机创造了条件，使日本成为当时亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。日本赴欧美参观团出港日本赴欧美参观团出港明治时期教育普及率明治时期教育普及率自上而下的资产阶级性质改革自上而下的资产阶级性质改革3、性质、性质：国家国家时间时间年平均增长速度年平均增长速度日日186818681873187332.2%32.2%英英18511851187318733.3%3.3%美美18611861187318735%5%德德18611861187318733.8%3.8%它改变了日本封建落后的面貌，扭转了日本民族的历史命运，使日本走上了资本主义的发展道路。是日本历史的重大转折。进步性：（作用）进步性：（作

10、用）4 4、影响：、影响：18941894年甲午中日战争年甲午中日战争19311931年九一八事变年九一八事变19371937年卢沟桥事变年卢沟桥事变19451945年日本投降年日本投降根据这几幅图片，结合明治维新的主要内容，想一想，改革有什么消极影响？这次改革又是不彻底的，除在经济等方面保留了大量封建残余外，还在政治上催生了近代天皇制和军国主义，使日本迅速走上了对外侵略扩张的道路，成为一个军事封建帝国主义国家。消极影响（局限性）：消极影响（局限性）：1869年，日本建造的第一艘轮船年，日本建造的第一艘轮船1877年，日本东京大学成立年，日本东京大学成立1872年通车的日本第一条铁路年通车的日

11、本第一条铁路俄国俄国1861年改革和日本明治维新有哪些相点？年改革和日本明治维新有哪些相点？都是资产阶级性质的改革都是资产阶级性质的改革都是自上而下的改革都是自上而下的改革都走上资本主义发展的道路都走上资本主义发展的道路都有利于本国资本主义经济的发展都有利于本国资本主义经济的发展都保留了大量的封建残余都保留了大量的封建残余封建统治面临严重的危机封建统治面临严重的危机资本主义发展受到阻碍资本主义发展受到阻碍1、根本原因、根本原因俄：农奴制俄：农奴制日：幕府统治日：幕府统治2、性质：、性质：3、方式：、方式：4、作用：、作用：5、局限性、局限性课堂小结一、幕府统治的危机1、封建统治阻碍了资本主义的

12、发展2、西方侵略加剧剧统治危机。二、武装倒幕1、形成倒幕运动2、幕府挑起战争3、倒幕运动胜利三、明治维新的主要内容及作用1、口号2、内容3、性质4、影响课堂练习1、19世纪中后期，日本由一个闭关锁国的封建国家转变成一个近代资本主义国家，得益于（）A实施大化改新 B发动“光荣革命”C实行1861年农奴制改革 D实行明治维新2、在明治维新的措施中，加强中央集权的内容是：（）A.废藩置县 B.允许土地买卖C.鼓励发展近代工业 D.提倡文明开化3、英法没等国的资产阶级革命都把追求自由平等作为革命的重要目标。日本明治维新与英法美革命目标有异曲同工之处的措施是：A.废藩置县 B.废除封建身份制度 （）C.实行征兵制 D.实行强制性义务教育 4、在明治维新的措施中，最具有前瞻性和战略眼光的举措是（）A.废藩置县 B.允许土地买卖C.鼓励发展近代工业 D.实行义务教育DABD