细胞的多样性和统一性课件(自制)1.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《细胞的多样性和统一性课件(自制)1.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 细胞 多样性 统一性 课件 自制
- 资源描述:
-
1、白细胞白细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞正在分裂的植物细胞正在分裂的植物细胞骨骼肌细胞骨骼肌细胞人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞 在显微镜下我们能看到形形色色的细胞,反映了细胞的多样性。造成不同种类细胞形态结构不同的造成不同种类细胞形态结构不同的原因:原因:细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。化的结果。洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。于起到保护作用。例如,红细胞呈两面凹的圆饼例如,红细胞
2、呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;起到运输氧气的作用;这些细胞却又有着相似的基本结构:这些细胞却又有着相似的基本结构:细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核这反映了细胞的统一性这反映了细胞的统一性观察图中大肠杆菌的细胞,它与上述观察图中大肠杆菌的细胞,它与上述细胞有什么不同?细胞有什么不同?(绝大多数绝大多数)细细胞胞原核原核细胞细胞幻灯幻灯片片 14真核真核细胞细胞原核原核生物生物真核真核生物生物蓝藻、细菌、放线菌、蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体,立克次氏体支原体、衣原体,立克次氏体植物、动物、植物、动物、真菌真菌(酵母菌、霉菌、大型
3、真菌酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核核,将细胞分为两大类将细胞分为两大类:大肠杆菌大肠杆菌霍乱弧菌霍乱弧菌淋病球菌淋病球菌小技巧:小技巧:凡是凡是“菌菌”前面有前面有“杆杆”、“球球”、“螺螺旋旋”、“弧弧”都是细菌都是细菌。水华:水华:水体富营养化水体富营养化 一般来说一般来说,我们用肉眼是分辨不清蓝藻细胞的我们用肉眼是分辨不清蓝藻细胞的,但是当它们以细胞群体的形式存在时但是当它们以细胞群体的形式存在时,我们可能见我们可能见过过 淡水水域污染、富营养化淡水水域污染、富营养化,会长出讨厌的会长出讨厌的水华水华,其中就有多种蓝
4、藻其中就有多种蓝藻.20072007年太湖蓝藻爆发年太湖蓝藻爆发市民抢购纯净水市民抢购纯净水 工人处理蓝藻工人处理蓝藻 颤藻、蓝球藻、念珠藻(发菜)等属于蓝颤藻、蓝球藻、念珠藻(发菜)等属于蓝藻藻 发菜也属于蓝藻,在我国盛产于西北草地和荒漠,形如乱发,颜色乌黑,得名“发菜”.因发菜跟“发财”谐音,所以人们特别喜欢它,不惜以重金购买馈赠亲朋或制作佳肴。通过对发菜的营养成分分析,发菜的营养价值不是太高,有一定的药用价值。只是由于发菜与“发财”谐音,迎合了人们图吉利的心理,因而刺激了消费。(百万大军搂发菜百万大军搂发菜 阿拉善在哭泣阿拉善在哭泣)蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素
5、素,是能进行光合作用的自养生物,是能进行光合作用的自养生物,细菌中的绝大多数种类是营腐生或细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。在蓝藻和细寄生生活的异养生物。在蓝藻和细菌的细胞中,都没有成形的细胞核。菌的细胞中,都没有成形的细胞核。原核细胞原核细胞原核细胞原核细胞 比较异同,出真知比较异同,出真知-有核糖体、线粒体、有核糖体、线粒体、等细胞器等细胞器不同点不同点相同点相同点(1)都有相似的细胞膜和细胞质)都有相似的细胞膜和细胞质(2)都有遗传关系密切的)都有遗传关系密切的DNA分子分子 原核细胞和真核细胞直接的差异性,原核细胞和真核细胞直接的差异性,体现了细胞的多样性。体现了细胞的
6、多样性。原核细胞和真核细胞结构上的相似性,原核细胞和真核细胞结构上的相似性,体现了细胞的统一性。体现了细胞的统一性。细胞学说的建立揭示了细胞的统一性细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。极大地促进了生物学的研究进程。细胞学说建立的意义细胞学说建立的意义细胞学说主要阐述了生物界的细胞学说主要阐述了生物界的 。统一性统一性 细胞学说主要阐明了细胞的多
7、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性?样性还是生物界的统一性?1.从人体解剖和观察入手从人体解剖和观察入手2.显微镜的重大发现显微镜的重大发现3.理论思维和科学实验的结合理论思维和科学实验的结合4.细胞学说在修正中前进细胞学说在修正中前进细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程:问题问题1:比利时的维萨里:比利时的维萨里人体构造人体构造揭示了人体揭示了人体在什么水平上的结构。在什么水平上的结构。问题问题2:比夏认为器官是由什么结构组成?:比夏认为器官是由什么结构组成?器官器官组织组织资料二:显微镜下的发现资料二:显微镜下的发现问题问题1:1665年,虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什
8、么年,虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的?构成的?问题问题2:从资料一与资料二,分析出生物体的生命结构层次?:从资料一与资料二,分析出生物体的生命结构层次?细胞细胞细胞 组织组织 器官器官 1665年,英国科学家罗伯特罗伯特虎克虎克用他的放大200倍的显微镜观察软木切片的时候,惊奇的发现其中存在着一个一个“单元”结构。虎克把它们称作。科学发现的过程离不开技术的支持。科学发现的过程离不开技术的支持。问题:施莱登、施旺做出这问题:施莱登、施旺做出这种理论概括是偶然的吗?种理论概括是偶然的吗?不是偶然的,而是长期实不是偶然的,而是长期实验事实所揭示的结果。验事实所揭示的结果。科学发现需要理
9、性思维和实验的结合。科学发现需要理性思维和实验的结合。问题:后人对细胞学说的哪一个内容问题:后人对细胞学说的哪一个内容进行了修正?进行了修正?德国的威尔肖将德国的威尔肖将“新细胞从老细胞中产生新细胞从老细胞中产生”修正为修正为“细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞”。科学发现是很多科学家的共同科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。参与,共同努力的结果。细胞学说的建立过程是一个不断开拓、继细胞学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。的曲折。通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟通过分析细胞学说的建立过程,可以
10、领悟到科学发现具有以下特点。到科学发现具有以下特点。(1)科学发现是很多科学家的共同参与,)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。共同努力的结果。(2)科学发现的过程离不开技术的支持。)科学发现的过程离不开技术的支持。(3)科学发现需要理性思维和实验的结)科学发现需要理性思维和实验的结合。合。(4)科学学说的建立过程是一个不断开)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。拓、继承、修正和发展的过程。实验:使用高倍显微镜观察细胞实验:使用高倍显微镜观察细胞显微镜的使用显微镜的使用:安放安放对光对光先低倍先低倍镜观察镜观察放置放置装片装片后高倍后高倍镜观察镜观察绘图绘图整
11、理整理试总结用高倍镜观察的步骤和要点是什么?试总结用高倍镜观察的步骤和要点是什么?先在低倍镜下观察清楚后先在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像把要放大观察的物像移至视野中央。移至视野中央。用转换器转过高倍物镜。用转换器转过高倍物镜。观察,观察,视野暗,转动反光镜及视野暗,转动反光镜及增大光圈,不增大光圈,不清晰清晰调节调节细准焦螺旋细准焦螺旋。1 1、在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将、在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到视野中央,应将装片移动的方向是(其移到视野中央,应将装片移动的方向是()A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方
展开阅读全文