细胞呼吸的原理与应用课件.pptx
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- 关 键 词:
- 细胞 呼吸 原理 应用 课件
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1、细胞呼吸的原理和应用复复 习习 提提 问问生物体生命活动的主要能源物质、直接能源物质、最终能源物质各是什么?把光能转化为高等动物肌肉收缩的机械能需要经历那些过程?光能光能糖类等有机物糖类等有机物ATPATP肌肉收缩肌肉收缩(1 1)(2 2)(3 3)主要能源是糖类、直接能源是主要能源是糖类、直接能源是ATPATP、最终能源是太阳能、最终能源是太阳能一、细胞呼吸的概念:一、细胞呼吸的概念:是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成CO2或其他物质,释放出能量并生成ATP的过程。【注意注意】呼吸呼吸呼吸作用呼吸作用氧化分解有机物,释放能量氧化分解有机物,释放能量实质:实质:细胞内细胞内 +有机
2、物有机物+水水 CO2能能 量量呼吸作用(本质)呼吸作用(本质)呼吸现象和呼吸作用O2O2呼吸(现象)呼吸(现象)呼吸器官呼吸器官血液循环血液循环血液循环血液循环呼吸器官呼吸器官CO2气体运输气体运输+细胞呼吸是否一定需要氧呢?酵母菌细胞的呼吸方式酵母菌细胞的呼吸方式酵母菌是一种酵母菌是一种单细胞真菌单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于能生存,属于兼性厌氧菌兼性厌氧菌。事例事例1 1:馒头和面包里面都有一个个的小孔,都:馒头和面包里面都有一个个的小孔,都很松软很松软,是因为发面时加入酵母菌,是因为发面时加入酵母菌,酵母菌细胞酵母菌细胞呼吸产生了呼吸产生了COC
3、O2 2 ,COCO2 2受热膨胀。受热膨胀。事例事例2 2:酿酒过程中,酵母菌进行细胞呼吸产生:酿酒过程中,酵母菌进行细胞呼吸产生了酒精了酒精。设计实验 酵母菌细胞呼吸的方式酵母菌细胞呼吸的方式提出问题进行实验验证假设、形成结论CO2有氧有氧产生产生无氧无氧CO2和酒精和酒精产生产生作出假设实验思路?实验思路?分析变量分析变量自变量自变量:因变量因变量:无关变量无关变量:细胞呼吸的条件细胞呼吸的产物 有氧无氧影响实验结果的可变因素如温度、酵母菌活性 酒精、CO2分别给酵母菌提供分别给酵母菌提供有氧和无氧有氧和无氧的条件,的条件,一段时间后检测其产物是否含一段时间后检测其产物是否含酒精或酒精或
4、二氧化碳二氧化碳 CO2的检测:的检测:1.通入澄清的石灰水:2.使溴麝香草酚蓝水溶液:酒精的检测:酒精的检测:橙色的重铬酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应:澄清浑浊蓝绿黄橙色灰绿色2.实验原理实验原理1.实验材料:实验材料:酵母菌酵母菌酵母菌培养液的配置(酵母菌培养液的配置(p91)+酒精溶有重铬酸钾的浓硫酸灰绿色实验步骤实验步骤1、配制酵母菌培养液(等量原则)置于A、B锥形瓶;2、组装有氧呼吸和无氧呼吸装置图,放置在25-35、环境下培养8-9小时;3、检测CO2的产生;4、检测酒精的产生;取2支试管编号,各取A、B锥形瓶酵母菌培养液的滤液2毫升注入试管,分别滴加0.5毫升重酪酸钾-浓硫酸溶液
5、,轻轻震荡、混匀,试管密封,试管不密封。(1)以上锥形瓶中的溶液在实验中的作用分别是什么?10%NaOH10%NaOH的作用是:的作用是:吸收空气中的吸收空气中的COCO2 2澄清的石灰水作用是:澄清的石灰水作用是:检测检测COCO2 2的产生的产生有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸(2)如何说明CO2产生的多少?(3)B瓶应封口放置一段时间后,在连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,这是为什么?根据石灰水的浑浊程度根据石灰水的浑浊程度瓶口密封放置一段时间瓶口密封放置一段时间,可以让酵母菌可以让酵母菌消耗完瓶中原有氧气消耗完瓶中原有氧气,造成无氧环境造成无氧环境.有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸条件澄清石
6、灰水/出现的时间重铬酸钾-浓硫酸溶液有氧无氧变混浊快变混浊快不变灰绿色不变灰绿色变混浊慢变混浊慢出现灰绿色出现灰绿色初初 始始相同时间后相同时间后有有氧装置氧装置无无氧装置氧装置酵母菌有氧条件下产生大量CO2和水无氧条件下产生酒精和少量CO23.实验现象实验现象4.实验结论实验结论细胞呼吸的方式有氧呼吸有氧呼吸 无氧呼吸无氧呼吸有氧呼吸对于对于绝大多数绝大多数生物来说,有氧呼吸是细胞呼吸的生物来说,有氧呼吸是细胞呼吸的主主要要形式,这一过程必须有形式,这一过程必须有氧氧的参与。的参与。有氧呼吸有氧呼吸的主的主要场所是要场所是线粒体线粒体。一般地说,一般地说,线粒体线粒体均匀地分布均匀地分布在细
7、胞质中。但是,活细胞中在细胞质中。但是,活细胞中的线粒体往往可以定向地运动的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较到代谢比较旺盛旺盛的部位。的部位。外膜内膜基质嵴三、有氧呼吸三、有氧呼吸1、场所:、场所:主要在线粒体主要在线粒体C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶酶1、有氧呼吸总反应式:1mol葡萄糖彻底氧化分解,释放2870KJ的能量,其中977.28KJ储存在ATP中,其余以热能形式散失。能量转化率约为40%。(该反应中产生的能量包括(该反应中产生的能量包括ATP和和热能热能)有氧呼吸的过程有氧呼吸的全过程十分复杂。可以概括地分为有氧呼吸的全过程十分复杂。可以概括地分为
8、三个阶三个阶段段,每个阶段的化学反应都有相应的,每个阶段的化学反应都有相应的酶酶催化催化。CO2H2O酶酶2丙酮酸丙酮酸少量少量能量能量 H+葡萄糖葡萄糖酶酶12丙酮酸丙酮酸少量能量少量能量H+O2H2O酶酶3大量能量大量能量H+第第1 1阶段:阶段:第第2 2阶段:阶段:第第3 3阶段:阶段:(细胞质基质)(细胞质基质)(线粒体基质)(线粒体基质)(线粒体内膜)(线粒体内膜)C6H12O6(葡萄糖葡萄糖)酶酶H丙酮酸丙酮酸能量能量散失散失ATP能量能量散失散失ATP CO2 H2O 酶酶 H O2 H2O酶酶散失散失ATP能量能量有氧呼吸的全过程图解:有氧呼吸的全过程图解:有氧呼吸的概念有氧
9、呼吸是指细胞在有氧呼吸是指细胞在氧氧的参与下,通过多种的参与下,通过多种酶酶的催化的催化作用,把葡萄糖等有机物作用,把葡萄糖等有机物彻底彻底氧化分解,产生氧化分解,产生二氧化二氧化碳碳和和水水,释放,释放能量能量,生成大量,生成大量ATP的过程。的过程。同有机物在体外燃烧相比,同有机物在体外燃烧相比,有氧呼吸有什么不同的特点?有氧呼吸有什么不同的特点?酶酶C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量能量3.总反应式:总反应式:C6H12O6酶酶2丙酮酸丙酮酸 H 能量能量(少量少量)2ATP 【H】+O2 H2O+能量能量(大量(大量)28ATP 酶酶 C3H4O3+H2O CO
10、2H能量能量(少量少量)2ATP 酶酶思考:此过程原子转移途径?H2O H H2O O2 H2OC6H12O6 丙酮酸CO2丙酮酸丙酮酸H H2OH H2OC6H12O6C6H12O6+6H2O+6*O2 6CO2+12H2*O+能量能量酶酶C:H:O:C、H、O的来龙去脉:的来龙去脉:C6H12O6 丙酮酸H2OCO23、有氧呼吸的总反应式:、有氧呼吸的总反应式:热能热能葡萄糖葡萄糖COCO2 2+H+H2O O能量能量ADPADPPiPiATPATP用于各项用于各项生命活动生命活动2870kJ2870kJ约约4040(体温的来源)(体温的来源)1mol1mol葡萄糖彻底氧化分解,共释放葡萄
11、糖彻底氧化分解,共释放2870kJ/mol2870kJ/mol的能量,的能量,其中一部分以其中一部分以热能热能形式散失形式散失(约约60%)60%);另一部分转移到另一部分转移到ATPATP中中(977.28kJ/mol(977.28kJ/mol,约,约40%)40%)储存,约形成储存,约形成3232个个ATPATP。4、有氧呼吸的能量转化值:、有氧呼吸的能量转化值:1、有机物被彻底氧化分解发生在第几阶段?、有机物被彻底氧化分解发生在第几阶段?2、呼吸作用过程中吸收的氧气用于第几阶段?、呼吸作用过程中吸收的氧气用于第几阶段?3、如果你在思考上述问题的时候,消耗了、如果你在思考上述问题的时候,消
12、耗了2摩尔葡萄糖,那么有多少能量转移到了摩尔葡萄糖,那么有多少能量转移到了ATP中?中?第二阶段第三阶段64 4、下列分别属于有氧呼吸的第几阶段:、下列分别属于有氧呼吸的第几阶段:产生产生COCO2 2的阶段()的阶段()产生产生H H2 2O O的阶段()的阶段()氧气参与的阶段()氧气参与的阶段()产生产生ATPATP的阶段(的阶段()产生产生ATPATP最多的阶段()最多的阶段()二二三三三三一、二、三一、二、三三三主要场所:主要场所:线粒体线粒体能量去向:能量去向:一部分以热能形式散失一部分以热能形式散失 另一部分转移到另一部分转移到ATPATP中中总反应式:总反应式:有氧呼吸概念:有
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