新桂美版五年级下册《美术》10 写意头像-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:20032).docx
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10、写意头像教学目标:1、 学习中国画水墨基本技法。 2、 学会观察,理解人物头像特征,用中国水墨画的笔墨语言表现人物头像。3、 感悟中国画的艺术形势特点,体验学习乐趣。教学重点:引导学生观察、理解人物头像特征 ,学会用中国画水墨技法画一幅人物头像画。教学难点:把握人物面部结构特征,以及中国水墨画技法的运用。教学准备:教师课件、中国画工具材料;学生中国画工具材料、报纸或画毡。教学过程:1、 导入新课:引导学生通过作品理解感受写意头像,激发学生对中国画的乐趣。2、 新课:1、 什么是中国画写意人物?(板书课题)2、 欣赏:(1) 写意头像作品,教师指导欣赏。(2) 观察并找出人物的外部特征。(3) 学生互相观察分析人物轮廓、五官等特点。3、 讨论分析:大师和学生作品的不同?(1) 、喜欢哪一幅?为什么?(2) 找一找学生作品和画家作品有什么不同?(3) 教师小结,鼓励大胆作画。三、感悟理解:教师演示并讲解1、 人物的外部特征怎样确定。(三庭五眼、脸型、表情)2、 教师以图片为例,示范讲解写意头像。四、创作体验:参照图片或选以身边熟悉的人,用中国画工具、材料画一幅人物头像画。注意用笔用墨,人物脸型特点。5、 作品展评:互相交流,谈谈创作感受。6、 课堂小结
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