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类型新桂美版五年级下册《美术》7 纸塑造型-教案、教学设计(配套课件编号:90364).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:328115
  • 上传时间:2020-03-04
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:15.50KB
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    关 键  词:
    美术 新桂美版五年级下册美术7 纸塑造型_教案、教学设计配套课件编号:90364 新桂美版五 年级 下册 塑造 教案 教学 设计 配套 课件 编号 90364 下载 _五年级下册_桂美版_美术_小学
    资源描述:

    五年级下册 第七课 纸塑造型一、 教学目标1、 知识目标:掌握纸塑造型制作的基本方法和操作技法,认识纸材料的特性,感悟纸塑造型艺术。2、 能力目标:学习和掌握纸塑造型的设计,制作方法。展开想象的翅膀,大胆设计制作纸塑造型作品,培养空间想象能力和立体设计能力,锻炼学生对形象的概括能力,体验纸塑造型的美感。3、 情感目标:培养学生做事先构思后动手的好习惯和物尽其用的环保,以及爱护自然地良好意识。二、 教学重点与难点1、 教学重点:掌握纸塑造型技法,运用剪、割、折、卷、插、接等技法。2、 教学难点:纸塑造型的设计与制作。三、 教学过程1、 激趣导入教师带装有各种纸塑造型的百宝箱,让学生上台展示。老师提问是什么,用什么材料做出来?引出课题【纸塑造型】2.学习新知学生自由朗读课文内容,了解什么是纸塑造型。老师总结纸塑造型的定义和技法,并用白板展示。欣赏教材上的图例,说一说自己喜欢的作品。学生回答制作纸塑造型的步骤。3、教师示范教师展示用卡纸制作鞋子的步骤,并用白板展示。四、 课堂练习1、 学生根据手中纸的特性来制作造型。2、 小组展示3、 教师评价,选出优秀作品五、 课堂总结同学们今天学习了纸塑造型,下课后自己动手做一个送给你的好朋友吧。

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