职业生涯规划培训课程2课件.ppt

1、第1页，共42页。第一讲第一讲第2页，共42页。第3页，共42页。功，是实力与机遇共同作用的结果。命运可能多种多样，但机遇总是垂青于有准备的人。职业生涯规划就是为你提供走向成功的技术与方法。通过生涯规划，大学生在充分认识自己，客观分析环境的基础上，科学树立目标，正确选择职业，并运用适当的方法，采取有效的措施，克服职业生涯中的困难和阻力，避免人生陷井，就有可能获得事业的成功。职业生涯规划可以让你理性地选择职业，把迈出的每一步都作为成功的起点。第4页，共42页。第5页，共42页。3、大大学学生生对对职职业业结果：结果：76.6%76.6%的毕业生对的毕业生对“如何规划自己的职业生涯如何规划自己的职

2、业生涯”毫无头绪或仅有初步了解！毫无头绪或仅有初步了解！状态一：毫无概念状态一：毫无概念状态二：了解一点状态二：了解一点状态三：比较熟悉状态三：比较熟悉状态四：深入了解状态四：深入了解 第6页，共42页。三、三、职职业业生生涯涯职业奋斗目标的确立;3、成才成长标准的确定;4、制定职业发展之路计划表;5、明确需要进行的努力内容要点;6、列出大概的时间安排。第7页，共42页。了解自己，了解职场了解自己，了解职场清楚目标，明确梦想清楚目标，明确梦想制定行动方案制定行动方案停止梦想，开始行动停止梦想，开始行动追踪和修正目标追踪和修正目标职业生涯规划的步骤与方法第8页，共42页。职业规划指南职业规划指南

3、客观客观认识自我认识自我评估评估职业机会职业机会确定职业确定职业目标和路径目标和路径终生学习终生学习高效行动高效行动与时俱进与时俱进灵活调整灵活调整简而言之，职业规划就是：简而言之，职业规划就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达成职业目标！并用高效行动去达成职业目标！第9页，共42页。步步骤骤一：一：了了解解识自己、了解自己，并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。详细估量内外环境的优势与限制，设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向，通过对自己以往的经

4、历及经验的分析，找出自己的专业特长与兴趣点，这是职业设计的第一步。第10页，共42页。第11页，共42页。知彼组织环境组织发展战略人力资源战略晋升发展机会政治环境社会环境经济环境知己性格兴趣特长智商情商气质价值观抉择职业生涯抉择路线抉择目标抉择行动抉择第12页，共42页。了了解解自自第13页，共42页。第14页，共42页。卡盟 kadianwl 卡盟 Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅

5、可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等第15页，共42页。我我国国单单位位要要求求与与大大31.153.33612.529.43928.27.120.73.710.12614.36.255.830.62529.828.147.920.93.10102030405060专业水平外语水平计算机运用实干精神人际沟通管理能力创新精神团队精神综合素质职业道德其它素质百分比学生单位第16页，共42页。步步骤骤二：

6、二：清清楚楚不了。制定自己的职业目标并没有想象的那么难，只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标，然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。确立目标是制定职业生涯规划的关键，有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。第17页，共42页。步步骤骤三：三：制制第18页，共42页。步步骤骤四：四：停停止止行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤，因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动，动机终归是动机，目标也只能停留在梦

7、想阶段。职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后，在求职过程中不断与那个目标看齐。当然，并不是每一个人都具有远见，定下自己的目标，并有计划地不断朝这个方向努力的，但这一点对职业发展起着至关重要的作用。第19页，共42页。步步骤骤五：五：追追踪踪因素诸多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。今天，我们的工作方式不断推陈出新，除了学习新的技能知识外，还得时时审视自己的生涯资本并意识到其不足的地方，不断修正自己的目标，才能立于不败之

8、地。第20页，共42页。第21页，共42页。三、大学生职业生7年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，大学生可以按学年为阶段设置阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。第22页，共42页。大大学学一一二二年年第23页，共42页。第24页，共42页。第25页，共42页。线线考虑向哪一方向发展，专业上选择是操作还是理沦；事业上，走管理路线还是走专业技术路线等等。第26页，共42页。设计职业方案时，需要对目标进行分析分解，分解方法分为两种，一种是按时间分解，一种是按性质分解；其次是要对目标进行组合，有功能上的组合也有时间上的组合。第27页，共42页。【阶段目标】初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养第28页，共42页。第29页，共42页。第30页，共42页。第31页，共42页。第32页，共42页。第33页，共42页。第34页，共42页。第35页，共42页。第36页，共42页。第37页，共42页。第38页，共42页。第39页，共42页。第40页，共42页。第41页，共42页。出生如何，不管我们过去的经历如何，在这里我们是平等的，要相信自己，“人生最重要的不是握一手好牌，而是要把坏牌打好！”“弱者困于环境，智者利用环境。”第42页，共42页。