老年社区康复(精)课件.ppt

1、教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理老年康复护理总论老年康复护理总论 老年社区康复第1页/共20页第1页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库主要主要内容内容CONTENTS社区康复发展背景老年社区康复的工作目标和内容一二三老年社区居家康复护理老年康复护理第2页/共20页第2页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库一社区康复发展背景 老年康复护理第3页/共20页第3页，共20页。教育部老年服务与管理专

2、业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理 一、我国社区康复的发展背景一、我国社区康复的发展背景第4页/共20页（一）随着我国国民经济的迅速发展和人民生活水平的逐步提高，人们对康复服务的需求发生了很大变化。康复服务的对象主要是残疾人和有各种功能障碍以致影响正常生活、学习和工作的慢性病人和老年人，在我国以上三种康复对象的人数超过2亿，如再加上一些急性伤病的患者和手术前后的患者，需要康复服务的人数还不止于此，而且他们中大多数生活在农村。第4页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第5页/共20页（二）我国现有的康复服务体系难以适

3、应这一庞大康复服务群体的需要。康复人才的缺乏，机构式康复的高费用和康复资源的不合理配置，导致相当数量的康复对象得不到就地、就近、经济有效的直接康复服务。第5页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第6页/共20页（三）我国自1986年起正式开展了社区康复工作。二十余年来，我国的社区康复实践不断顺应医疗卫生、社会保障的改革和残疾人事业的发展，已取得了较大的成绩，并在此基础上，现正探索于社区建设、社会保障、社区卫生服务等相关领域互相融合、协调发展的格局。在过去二十余年的发展过程中，我国的社区康复经历了三个阶段。第6页，共20页。教育部老年服务与

4、管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第7页/共20页试点阶段（1991-1995年）：国家制定了“中国康复医学事业八五规划要点”和“中国残疾人事业八五计划纲要”等国家计划。明确规定了在此期间要逐步推广社区康复，把康复医疗落实到基层，康复医疗机构作为技术指导中心，既进行残疾预防和康复医疗，又承担培训人才和科研任务，同时指导社区康复工作起步阶段（1986-1990年）：1986年，WHO在香港和菲律宾举办了“现代康复原则、计划与管理”研讨班，为我国培训了十余名社区康复骨干；同年我国专业人员将WHO编写的在社区中训练残疾人手册翻译成中文出版发行；年底，国家卫生部在山东、吉

5、林、广东、内蒙古4省（区）城乡开展了社区康复试点推广阶段：自“九五”（1996-2000年）开始，中国残疾人的社区康复工作进人了采取社会化方式推进的阶段。我国社区康复经过多年实践，在政府的高度重视、地方积极配合以及社会力量和残疾人的广泛参与下，取得了显著成绩。社区康复发社区康复发展展第一阶段第一阶段社区康复发展社区康复发展第二阶段第二阶段社区康复发展社区康复发展第三阶段第三阶段第7页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第8页/共20页（四）社区康复定义社区康复定义社区康复特点社区康复特点社区康复对象社区康复对象第8页，共20页。教育部老年

6、服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第9页/共20页 指在政府领导下，相关部门密切配合，社会力量广泛支持，残疾人及其亲友积极参与，采取社会化方式使广大残疾人得到全面康复服务，以实现机会均等、充分参与社会生活的目标。以城乡社区为基础，解决广大残疾人的康复需求政府支持和社会各界为保障实用使用康复技术为训练手段以实现残疾人全面康复为目的1.1.社区康复社区康复定义定义:2.2.社区康复特社区康复特点：点：第9页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第10页/共20页康复对象康复对象慢性病患者慢性病患者老年人老年人

7、残疾人残疾人82968296万残疾人万残疾人50005000万需康复万需康复慢性病患者慢性病患者2亿亿70007000万有康复需求万有康复需求能得到康复服务能得到康复服务2 2万多万多人人/年年82968296万残疾人万残疾人50005000万需康复万需康复6060岁以上老年人岁以上老年人1.771.77亿亿约约70007000多万老年人多万老年人需要康复需要康复慢性病患者慢性病患者2亿亿70007000万有康复需求万有康复需求能得到康复服务能得到康复服务2 2万多万多人人/年年3.3.康复对象康复对象第10页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库二老

8、年社区康复的工作目标和内容老年康复护理第11页/共20页第11页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理 二、二、老年社区康复的工作目标和内容老年社区康复的工作目标和内容第12页/共20页老有所养、老有所医老有所养、老有所医老有所为、老有所乐老有所为、老有所乐(一一)工作工作 目标目标第12页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理社区康复的主要工作是综合地、协调地应用医学的、社会的、教育的、职业社区康复的主要工作是综合地、协调地应用医学的、社会的、教育的、职业的措施对有身体、语言、心理、精

9、神、家庭、教育、职业、社会等多方面障的措施对有身体、语言、心理、精神、家庭、教育、职业、社会等多方面障碍的病、伤、残者进行全面康复碍的病、伤、残者进行全面康复,以帮助其恢复或补偿功能，提高他们的生活以帮助其恢复或补偿功能，提高他们的生活质量，促进其参与社会生活和活动的能力。质量，促进其参与社会生活和活动的能力。第13页/共20页社区医学社区医学康复康复教育康复教育康复职业康复职业康复社会康复社会康复全面康复全面康复（二）（二）老年社区康老年社区康 复内容复内容第13页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理1.1.社区医学康复社区医学康复第1

10、4页/共20页物理治疗物理治疗 1 1运动治疗运动治疗 2 2物理因子物理因子治疗治疗 PT作业作业治疗治疗 OT言语言语治疗治疗 ST心理治疗心理治疗康复护理康复护理康复工程康复工程推拿推拿 按摩按摩 针灸针灸中药中药等等社区医疗康复社区医疗康复第14页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库康复治疗学康复治疗学教育学教育学 心理学心理学教育康复教育康复2.2.教育康复教育康复 第15页/共20页第15页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理3.职业康复职业康复第16页/共20页职业康复职业康复职业

11、指导职业指导有选择的有选择的安置工作安置工作 职业训练职业训练第16页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理4.4.社会康复社会康复第17页/共20页社会康复社会康复社会康复社会康复社会康复工作是一门综合运社会康复工作是一门综合运用医学、法学、社会学、工用医学、法学、社会学、工程学、护理学等现代科学所程学、护理学等现代科学所提供的知识与技能而形成的提供的知识与技能而形成的以应用为主的专业学科。它以应用为主的专业学科。它是调动社会力量来帮助有特是调动社会力量来帮助有特殊困难的人们满足社会需求殊困难的人们满足社会需求的一系列有组织、有目标的的一

12、系列有组织、有目标的活动。活动。第17页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库三老年社区居家康复护理老年康复护理第18页/共20页第18页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理第19页/共20页 三、三、老年社区居家康复护理老年社区居家康复护理（一）定义（一）定义是将现代整体护理融入社区康复，在康复医是将现代整体护理融入社区康复，在康复医师的指导下，社区护士依靠政府和社会力量师的指导下，社区护士依靠政府和社会力量以家庭为单位，社区为范围为居家的病伤残以家庭为单位，社区为范围为居家的病伤残者提供的一切

13、康复护理活动，以减少其身体者提供的一切康复护理活动，以减少其身体的、心理的和社会的功能障碍或最大限度地的、心理的和社会的功能障碍或最大限度地恢复其功能，使之重返社会，以提高生活质恢复其功能，使之重返社会，以提高生活质量。老年人康复护理应从两方面考虑：一要量。老年人康复护理应从两方面考虑：一要采取措施延缓或减轻生理功能的衰退，二要采取措施延缓或减轻生理功能的衰退，二要预防、减轻或逆转疾病造成的残疾。预防、减轻或逆转疾病造成的残疾。第19页，共20页。教育部老年服务与管理专业教学资源库教育部老年服务与管理专业教学资源库老年康复护理（二）（二）老年社区老年社区居家康复护理的内涵居家康复护理的内涵第20页/共20页范畴：属于社区护理，是社区卫生服务的重要组成部分服务地点：家庭或社区机构服务提供者：社区或医院康复护理工作者，社区护士占据主要地位服务对象：遗留有各种身体功能障碍或残疾患者，其中老年人为主要服务对象服务内容：居家康复护理主要包括评估家庭环境、病人的活动能力等，根据患者实际情况制定康复护理计划，以及后期的计划执行、评价、反馈等我国我国老年社区居老年社区居家康复护理家康复护理内涵内涵第20页，共20页。