老年生活美化与照护说课.课件.ppt
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- 关 键 词:
- 老年 生活 美化 照护 课件
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1、1-1 课程简介课程简介1-2 课程定位课程定位1-3 课程目标课程目标1-4 项目设计项目设计1-5 情景设计情景设计1-6 课程进度图课程进度图1-7 课程教材课程教材1-8 学习任务学习任务 1 课程设计课程设计2-1 教学过程教学过程2-2 教学方法教学方法2-3 考核评价考核评价3-1 教学基地教学基地3-2 实践教学实践教学3-3 教学成效教学成效2 教学实施教学实施3 实践教学实践教学课程名称课程名称老年生活美化与照顾老年生活美化与照顾所属院系所属院系经济管理学院经济管理学院授课对象授课对象1616级社会工作专业级社会工作专业课程类型课程类型专业选修课专业选修课学学 分分2 2学
2、学 时时3232开课学期开课学期大一第大一第2学期学期个案工作个案工作、小组工作小组工作、社区工作社区工作、青少年社会工作青少年社会工作、家庭社会工作家庭社会工作、老年社会工作老年社会工作、总体目标总体目标1-3能力目标能力目标 素质目标素质目标 1.具备观察老年人日常生活及具备观察老年人日常生活及健康状况的能力;健康状况的能力;2.具备具备评估与改善评估与改善老年人老年人生活生活环境环境安全的安全的能力;能力;3.能运用所学的老年人日常生能运用所学的老年人日常生活美化与照护的活美化与照护的实务通用实务通用方方法及技巧策划法及技巧策划或或开展老年服开展老年服务活动务活动。1.掌握掌握老年人日常
3、生活美化与照护的老年人日常生活美化与照护的基本基本概念;概念;2.掌握老年人的基本生理和心理特点掌握老年人的基本生理和心理特点;3.掌握掌握老年人日常生活美化与照护老年人日常生活美化与照护的的实务实务通用方法及技巧通用方法及技巧;1.培养学生培养学生“助人自助助人自助”的职的职业业情怀情怀;2.培养学生具备培养学生具备老年社会工作老年社会工作者或养老护理员应有的职业者或养老护理员应有的职业道德道德;3.培养培养学生团队合作意识。学生团队合作意识。课程设计思路课程定位导向传授知识导向岗位导向就业导向老年老年生活美化与照料主生活美化与照料主要从方法性内容入手,要从方法性内容入手,引导学生逐步掌握老
4、年引导学生逐步掌握老年生活美化、照顾及护理生活美化、照顾及护理的实务工作方法和技巧,的实务工作方法和技巧,为后面专业领域课程的为后面专业领域课程的学习增加更多的技术支学习增加更多的技术支持。持。1.4项目设计项目设计基于工作情景的项目设计基于工作情景的项目设计新员工新员工岗前培训岗前培训耆康计划耆康计划耆乐计划耆乐计划松柏社区居家养老服务中心松柏社区居家养老服务中心2016年上半年活动年上半年活动项目项目岗前培训岗前培训入户探访入户探访及调查及调查耆康计划耆康计划耆乐计划耆乐计划老年生活美化、照顾及护理的老年生活美化、照顾及护理的概念、老年社会工作者及养老概念、老年社会工作者及养老护理员的职业
5、道德、老年人的护理员的职业道德、老年人的生活与健康观察生活与健康观察老年人生活与健康状况评老年人生活与健康状况评估、老年人生活环境安全估、老年人生活环境安全评估、适合老年人的物质评估、适合老年人的物质环境和社会心理环境的构环境和社会心理环境的构建建厨房技巧、洗衣技巧、厨房技巧、洗衣技巧、清洁技巧清洁技巧老年人个人仪容美化、手老年人个人仪容美化、手工制作、园艺治疗及插花工制作、园艺治疗及插花艺术鉴赏、茶艺艺术鉴赏、茶艺具体情景具体情景对应的学习内容对应的学习内容职业素质养成职业素质养成职业能力培养职业能力培养回答的问题回答的问题老年生活美化与护理老年生活美化与护理的概念是什么?的概念是什么?老年
6、服务常用的评估老年服务常用的评估工具有哪些?工具有哪些?如何开展适合老如何开展适合老年身心健康的活年身心健康的活动?动?如何开展适合老年如何开展适合老年人的生活美化活动?人的生活美化活动?1.5项目设计项目设计独居长者独居长者家政服务家政服务老年人个人卫生清洁、老年老年人个人卫生清洁、老年人健康常识、老年人营养饮人健康常识、老年人营养饮食常识、老年人居家急救常食常识、老年人居家急救常识识照料老年人的家照料老年人的家务常识和技巧是务常识和技巧是什么?什么?1.6课程进度表课程进度表项项目目岗前培训岗前培训入户探访及调查入户探访及调查独居长者独居长者家政服务家政服务耆康计划耆康计划耆乐计划耆乐计划
7、时时间间1-21-2周周3-73-7周周8 8周周9 9周周10-1110-11周周14-1614-16周周2 2节节2 2节节2 2节节2 2节节2 2节节4 4节节2 2节节2 2节节4 4节节2 2节节2 2节节2 2节节4 4节节4 4节节2 2节节任任务务课程介绍、老年生活美好、照顾及护理的基本知识介绍老年社会工作者的个人品质和职业守则老年人的生活与健康的观察与评估老年人生活环境的安全评估方法适合老年人的物质环境和社会心理环境的构建老年人跌倒的预防及护理(1)、(2)老年人居住环境的清洁老年人居住环境的消毒老年人营养饮食常识(1)老年人营养饮食常识(2)老年人个人卫生清洁及个人仪容美
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