七年级上册《道德与法治》期末模拟试卷 2套汇编（Word版含答案）.docx

1、七年级上册道德与法治期末模拟试卷1时间：60分钟 满分：100分一、单项选择题(本大题共20个小题每个小题3分,共60分)本题每小题均有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确案,请将正确选项的字母填入下表。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 1.当跨进中学校门时，你一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！中学时代对于我们成长的意义是中学时代见证着一个人由少年到青年的生命进阶 中学时代见证着一个人由儿童到少年的发展变化 中学时代为我们提供发展自我的机会中学时代是人的一生中最幸福的时刻A B C D2.“成功不是中彩票，人生梦想需要汗水和心血的

2、浇灌。”这句话启示我们A努力，是梦想与现实之间的桥梁 B没有人生的磨难就不可能成功C梦想催人奋进，树立梦想就能成功 D只要付出了努力就能实现梦想3.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点课堂上能学到更多的知识课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识课外时间，能阅读更多的参考书籍 初中的课程对能力的要求比较高A B C D4.2018年5月2日，习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话中提到：“知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。”要把基石打深、打牢，对此下列说法正确的是转变学习方式，学会学习 学习才能适应社会发展的要求复制别人的学习方法 养成

3、良好的学习习惯A B C D5.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。下面同学的表现是正确地通过他人认识自己的有小丽看到小茜穿着漂亮，而自己衣服旧了，心里很难过王亮看到同学热心助人，很受感动，决定向他学习张鹏非常在意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当张豪认真听取老师的评价，改进学习方法A B C D6.人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经过训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明A.每个人都有潜能，不用训练就能发挥出来 B.做更好的自己需要不断激发自己的潜能C.只要经过潜能训练，每

4、个人都能取得巨大成就D.人的潜能是有限的，开发潜能没有用7.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们A不要与有缺点的人交朋友 B要学会宽容他人、加强沟通C交朋友一定要有所选择 D要广交朋友和珍惜朋友情谊8.15岁的小杨在同学的生日宴会上认识了出手大方的王某，王某经常请他去餐馆吃饭。一天，王某突然对小杨说：“有一个男生总跟我过不去，你替我教训教训他。”小杨应该A为朋友两肋插刀，义无反顾 B坚决拒绝并逐渐疏远这位朋友C为不伤害友情，假装答应 D知道这不好，但为了面子还是要去做9.朋友之间出现一些小矛盾，如果及时挽回，就能防微杜渐。相反，如果放任自流，小矛盾就会变为大事情，最

5、终导致感情破裂。这段话启示我们A呵护友谊，需要用心去关怀对方 B呵护友谊，需要学会正确处理冲突C呵护友谊，需要学会尊重对方 D建立友谊，需要开放自己10.2018年5月，教育部办公厅印发通知，要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害，作为中学生应该 A正确认识网络的两面性，用其所短、避其所长 B提高自制能力、抗诱惑能力C注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息D完善互联网监管体系，加强对网络的监督11.2017年9月7日，甘肃省委，省政府召开庆祝教师节大会。会议强调：要大力弘扬尊师重教优良传统。尊师重教，要求我们青少年A不给老师提意见，对老师敬而远之 B接受老师的

6、表扬，不接受老师的批评C对老师唯命是从，绝对服从老师的安排 D尊重老师的劳动，主动与老师沟通12.冰心曾说过：“我说的既不是尊师，也不是爱生，我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。”这里着重强调的是A尊师和爱生都是不必要的 B师生是朋友，不需要尊重C真正的朋友应宽容、理解 D应建立起新型的师生关系13.诗经中这样写道：“哀哀父母，生我劬劳。”（劬qu）意思是说父母为我们付出了很多，为家庭做出了贡献。这些贡献中主要包括赋予我们生命 哺育我们成长 教我们做人 传道、授业、解惑A B C D14.有一次，爸爸和妈妈闹矛盾了，妈妈不理爸爸。我应该A和妈妈一起不理爸爸 B给妈妈送个礼物，说是爸爸

7、给她赔礼道歉的C我很生气，干脆不理他俩 D不理会，与我无关15.对于生命的接续，下列说法正确的是在生命的接续中，人类生命不断发展生命的接续仅仅指身体上接续祖先的生命生命的接续还体现在精神上不断继承和创造人类的文明成果生命还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命A B C D16.中国应急管理部2018年9月18日晚间发布台风“山竹”灾情及救援救灾情况。截至2018年9月18日17时，台风“山竹”已造成广东、广西、海南、湖南、贵州5省(区)近300万人受灾，5人死亡，1人失踪。这体现了A生命是坚强的、有力量的 B生命是崇高的、神圣的C生命是脆弱的、艰难的 D死亡让我们感激生命的获得17.英国科学

8、家霍金从1岁开始与病魔斗争，他以顽强拼搏的精神和卓越的科学成就征服了世界。霍金的一生告诉我们 要肯定生命，尊重生命 不轻言放弃，不丧失生的希望要奉献社会，延伸生命的价值 要实现人生价值必须做出惊天动地的壮举A B C D18.在中国女排处于低谷之际，郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。她克服各种困难、挫折和病痛，发扬拼搏精神，带领中国女排重夺世界杯冠军。她的事迹告诉我们面对困难要积极进取 坚强意志是获得成功的保证战胜挫折就要不畏不惧 只有放弃名誉才能取得成功A B C D19.与伟大人物相比，世间更多的是像我们一样的平凡一员，但我们不应A学习伟大人物的品质 B创造更长久的、不平

9、凡的社会价值C思想上崇拜他们就行了 D发挥自己的特长，实现自身价值20.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明，这种行为体现了藐视生命，视生命为身外之物 尊重生命，实现生命的价值关爱他人，让生命焕发了光彩 生命的价值在于对社会的贡献A B C D二、连线题:(连对一项1分,共6分)21.请在右面找到与左面知识相对应的正确答案,填在下面划线中。（1）身体的生命 A 是我们内心的自愿选择（2）精神信念上的生命 B 首先要关注自己的身体（3）敬畏生命 C 我认真学习中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神（4）守护生命 D 探索生命的意义（5）人类生命的原动力之一 E 创造和贡献（6）生命的

10、伟大在于 F 我心跳正常、血压正常，身体健康（1） （2） （3） （4） （5） （6） 三、价值判断与行为选择题:先判断,在括号内打上“”或“然后说明理由,(每题判断1分,说理2分,共6分)22.正确认识自己只是方便别人看清你。判断:( ) 理由：23.我们与父母是难以沟通和交流的。判断:( ) 理由：四、简答题:(每小题6分,共18分)24.阅读下面漫画我从这里腾飞，请简要回答下列问题。(1)知识是个人发展的力量。在当代，人们获得知识的主要方式是接受教育。请说说学习对于个人成长的意义。（2分）(2)接受良好教育是我们健康成长的必经之路。结合自身实际，请举出两个通过教育提升自身素质、促进自

11、身发展的实例。（4分）25.我的择友标准。妈妈说：“你应该和学习成绩好的同学交往，正所谓近朱者赤，近墨者黑。”同学甲说：“你要结交一些厉害的人物，这样就没人敢欺负你了。”同学乙说：“朋友一定要多，多一个朋友，多一条路。”同学丁说：“朋友一定要少而精，真心实意的好朋友，一个就够了。”(1)你是怎样想的呢？（2分）(2)你的择友标准：（4分）品德：性格：兴趣：其他：26.材料一：国务院办公厅印发的关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见指出，严禁削减、挤占体育课时间。各地各校要大力推动足球、篮球、冰雪运动等项目，确保学生每天锻炼一小时。材料二：山东省荣成市高度重视校园安全工作，狠抓多项校园安

12、全管理，制订并完善荣成市校园地震应急预案，抓好防震减灾工作，举办地震灾害逃生、火灾逃生、校车安全等全市性应急演练；各学校坚持每月至少开展一次，各幼儿园每季度开展一次应急疏散演练，一季度常规演练达到200多场次，师生参与率达到100%。阅读上述材料，回答问题。(1)针对材料一中“确保学生每天锻炼一小时”从爱护身体角度，谈谈你的理解。（2分）(2)开展校园安全演练的目的有哪些？（2分）(3)结合两则材料，请谈谈你的感悟。（2分）五、实践与探究题:(共10分)27.材料一：漫画让我们荡起友谊的双桨。材料二：光阴似箭，转眼初中生活就要结束了。此时此刻，我们想对老师说的话太多。某些同学在自己的微博上记录

13、着：勇往直前这三年，我感恩老师：老师如同蜡烛，照亮别人、燃烧自己，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识一米阳光这三年，我爱老师：老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我的良师益友，也是我真挚的朋友(1)结合材料一中的漫画，你认为同学之间“友谊的小船”怎样才能“不翻”？（2分）（2）你心中理想的师生关系是怎样的？（4分）（3）材料二中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么。（4分）参 考 答 案一、单项选择题(本大题共20个小题每个小题3分,共60分)本题每小题均有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确案,请将正确选项的字母填

14、入下表。题号12345678910字母AADBDBCBBB题号11121314151617181920字母DDCBACDACD二、连线题:(连对一项1分,共6分)21.（1） F （2） C （3） A （4） B （5） D （6） E P93 p93 p98 p100 p113 p118 三、价值判断与行为选择题:先判断,在括号内打上“”或“然后说明理由,(每题判断1分,说理2分,共6分)22.正确认识自己只是方便别人看清你。判断:( ) 理由：p27 正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。23.我们与父母是难以沟通和交流的。判断:( ) 理由：p81-82

15、与父母的沟通要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，我们可以关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境，可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。四、简答题:(每小题6分,共18分)24.(1)知识是个人发展的力量。在当代，人们获得知识的主要方式是接受教育。请说说学习对于个人成长的意义。（2分）答：p18-19 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。(2)接受良好教育是我们健康成长的必经之路。结合自身实际，请举出两个通过教育提升自身素质、促进自身发展的实例。（4分）答：略。要求：列举两个在学校学习或在家庭、社会上接受教育(学

16、习)，使自身的思想道德、身体素质、生活能力、生存能力、智慧方法、才情学识、特长爱好、艺术修养、生活情趣等得到锻炼、提升的实例即可。如：进入初中，我努力学习了许多课程，成绩得到较大提高；我参加课外音乐兴趣小组的学习，我的音乐基本素质得到提高.25.(1)你是怎样想的呢？（2分）Pp39- 伙伴、朋友，是我们生命中越来越重要的部分。朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程。妈妈的观点是错误的。每个人的优点和长处是不同的。甲和乙的观点也是错误的。朋友交往要理解、宽容，但要讲原则，不能讲“哥们儿义气”。坚持原则才是对友谊负责，才是真的勇敢。丁的观点是交友的狭隘的观点。要多交能够带来良好

17、影响的朋友，不交损友。(2)你的择友标准：（4分）示例：品德：能尊重、平等对待他人，真诚待人，具有良好的品德，等等。性格：热情、开朗等。兴趣：有较广泛的兴趣爱好，比如体育方面、美术方面、文艺方面等。其他：如有良好的生活习惯等。(本题是开放性的题目，言之有理即可)26.(1)针对材料一中“确保学生每天锻炼一小时”从爱护身体角度，谈谈你的理解。（2分）答：p100- 守护生命首先要关注自己的身体。确保学生每天锻炼一小时，正是引导学生关心身体的状况，养成健康的生活方式，体现了一种对生命负责任的态度。(2)开展校园安全演练的目的有哪些？（2分）答：p102 目的是增强学生面对客观存在的、非人力可抗拒的

18、自然灾害，或一些人为灾害的能力；增强学生的安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。(3)结合两则材料，请谈谈你的感悟。（2分）答：党和政府采取各种措施保护我们的身体健康，我们要做到爱护自己的身体，珍视自己的生命。(言之有理均可)五、实践与探究题:(共10分)27.(1)结合材料一中的漫画，你认为同学之间“友谊的小船”怎样才能“不翻”？（2分）答：p51-53 呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。（2）你心中理想的师生关系是怎样的？（4分）P68 学生乐于学习，老师寓教于乐、师生彼此尊重、相互关心、

19、携手共进。（3）材料二中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么。（4分）答：p66-69 面对老师的引领和指导，主动参与；学会正确对待老师的表扬和批评；学会彼此尊重；主动关心、理解老师等。七年级上册道德与法治期末模拟试卷2时间：60分钟 满分：100分一、选择题(每小题3分，共36分)1. 走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新的成长、新的发展”是指()A. 新校园、新班级、新环境B. 新老师、新同学、新知识C. 与小学生活截然不同的一种生活D. 不断体验新生活，进

20、行自我完善的新起点2. 该漫画启示我们()A. 有了梦想，就一定能取得成功B. 为了让自己的人生更有意义，应树立更多的梦想和目标C. 可以不树立固定的人生目标D. 实现梦想需要坚持不懈的努力3. “唉！又是我讨厌的英语课，我以后又不会与外国人打交道，学习英语有什么用？”初中生李芳一边漫不经心地拿出英语课本，一边发着牢骚。这时同桌告诉她()任何一门学问，只要形成了学科，就一定是有用的学好数理化，走遍天下都不怕学习英语，拓宽了我们的视野，让我们了解其他国家的生活方式学习中会遇到各种各样的困难，这些都不是我们停止学习的理由A. B. C. D. 4. 要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下

21、列符合题意的有()“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“吾日三省吾身。”“当局者迷，旁观者清。”“以人为镜，可以明得失。”A. B. C. D. 5. “好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”这种“变了味的帮助”给我们的启示是()A. 每个人都有自己的朋友圈B. 友谊需要信任和忠诚，但不能没有原则C. 友谊是平等的、双向的D. 朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难6. 某项权威调查显示，目前有18. 3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28. 8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。对此认识不正确的是()A. 网络对

22、青少年有害无益，青少年应远离网络B. 青少年要正确使用互联网，避免受其负面影响C. 青少年应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力D. 青少年应注重与身边的人处理好人际关系，正确把握网络交往的度7. 学校要举行学生写作比赛，大部分同学都认为张明的作文是班上写得最好的，应该让张明代表本班去参赛。上课时，老师却宣布由王霏参赛，张明非常生气，问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。张明这样做()是在维护自己的正当权益，无可厚非与老师交流沟通的方式不妥没有从老师的角度看问题是对老师不礼貌、不尊重老师的表现A. B. C. D. 8. 小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与

23、妈妈展开了以下谈话。其中，认识正确的有()小清：“因为生理和心理等方面的因素，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不要管我。”小清妈妈：“你保证好好学习、不贪玩，我可以不管你。”小清：“妈妈，我知道你对我严格是因为爱我，但你也要尊重和理解我。”小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但你也要理解我们的良苦用心。”A. B. C. D. 9. 俗话说：“理解万岁！”我们在与父母交往的过程中，要十分注重对父母的理解。有了理解，矛盾就少了，家庭就更加和谐了。这里的“对父母的理解”是指()要理解父母的“唠叨”，这些“唠叨”，其实是父母对子女的疼爱要理解父母对自己的殷切期望，体谅他们在关爱方式上的不当，其实他们的

24、严格要求是出于责任感和对我们的关切之情要理解父母的烦恼，知道他们也需要向子女倾诉对父母的一切行为都要给予理解A. B. C. D. 10. 新冠肺炎疫情发生之后，300多支医疗队、42 000多名医护人员驰援湖北武汉，尽快地控制了疫情。2021年12月新冠病毒变异毒株席卷全球，值此之际，我国各地医护人员再次挺身而出，奋战在抗疫第一线！这些可爱的医护人员的行为启示我们()要设身处地为他人着想 要尊重、善待他人的生命要做轰轰烈烈的大事，不做平凡的小事承担危及自己生命的责任是不值得的A. B. C. D. 11. 一个女生得了白血病，需要一大笔医疗费。尽管这个女生的病不一定能够治好，但是她所在学校的

25、同学还是纷纷捐款，还有一些同学到街上为她募捐，大家为挽救她的生命作出了最大的努力。这些同学()在他人遭遇困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手不一定能够挽救这个女生的生命，所以这样做很不值得关爱他人的生命，富有爱心用行动鼓励了这个女生，要永不放弃生的希望A. B. C. D. 12. 5月12日是全国防灾减灾日。各中小学校会在这一天开展“地震紧急疏散演习”活动。很多学生对此举不以为然：又没地震，用得着这样瞎练吗？下列说法中，最能说服上述同学的是()A. 可以通过紧急疏散演习活动实现生命价值B. 人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起C. 无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D. 人的生

26、命独特性突出表现在与其他生命相比最有智慧二、简答题(本大题共4个小题，共34分)13. 基础知识填空。(每空1分，共8分)(1)努力，需要立志，因为志向是人生的_。(2)我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是_。(3)夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是_。(4)今年秋天，妈妈生了一个小妹妹，我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成_家庭。(5)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是_。(6)挫折反应的性质、程度主要取决于_。(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的_。(8)在“交通安全我知道”活动中，表示注意行人标志的图片为_。14.

27、初中生小明在上网浏览时发现一张关于学习方式及效果的图片学习金字塔。小明将它拿到学校与同学们探讨，你认为他们可能从这张图中获得怎样的启发？(6分)15. 材料一学期结束后，同学们纷纷发出如下感叹：“原来那个管你最严的老师，爱你最深。”“那个愿意批评你的老师，是在你跌落悬崖时，依然拼了命抓住你双手的人。”“老师的表扬是我们前进路上的助推器”(1)阅读上述材料，请从师生交往的角度，谈谈你所得到的启示。(6分)材料二自党中央提出要重视家庭家教家风建设以来，各地纷纷开展好家风家庭评选活动。许多家庭被授予相关荣誉，如“最美家庭”“和谐家庭”“中国好家风家庭”等。每一个荣誉的背后都是一段感人至深的故事。(2

28、)在全社会开展“好家风家庭”评选活动有何意义？(6分)16. 国家最高科学技术奖获得者顾诵芬，7岁时经历卢沟桥事变，看到日军飞机对中国军队的轰炸。“没有飞机，我们处处受人欺负！”一股热血涌上少年顾诵芬的心头，驱使着他投身航空工程。1967年，顾诵芬参与歼8战斗机的研制工作。为了彻底解决飞机抖振问题，顾诵芬做出了一个大胆的决定：“我要自己上天，观察后机身流场。”掌握了大量第一手数据后，他成功了。顾诵芬还酷爱读书，“除了吃饭、睡觉和工作，就是读书，连睡前洗脚时都在读”。他组织攻克了一系列航空关键核心技术，主持建立了我国飞机设计体系，主持研制的型号开创了我国歼击机从无到有的历史，成为享有盛誉的中国飞

29、机设计大师。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)顾老身上哪些精神品质令我们尊敬？(2分)(2)请谈谈顾老的故事给我们带来哪些思考。(6分)三、分析说明题(共12分)17. 为了培养适应未来社会发展需要的合格人才，某学校在校内实施素质教育的基础上，向校外拓展，不仅开展丰富多彩的研学旅行，也时常组织学生进入农村、工厂，劳动、调查着力发展学生的核心素养，培养学生适应未来社会的必备品质和关键能力。看到孩子被晒黑，累得躺下就睡，很多学生家长不理解，学生的主要任务就是在教室中学习，干这些不是耽误我们的孩子吗？假如你是该校的一名教师，请你向学生家长解释，化解家长对学校教育的误解。四、实践探究题(

30、共18分)18. 11月是国家消防宣传月。太原某中学为了提高学生的消防安全意识，培养学生发生火灾时的自救自护技能，决定在11月9日举办一次学校消防安全教育活动。为了凸显学生在学校教育中的主体地位，校领导决定这次活动让学生会成员也参与策划。假如你是学生会中的一员，请你参与并完成相应的内容。(1)请你为这次活动拟定一个合适的主题。(2分)(2)学生会决定在11月9日上午开展一次消防疏散演练。你认为活动开始前需要做好哪些准备工作？(6分)为了这次活动能顺利开展，学校将对班级进行量化考核，以学生队伍的整齐程度给班级打分。在“火场疏散”的过程中，二班的小明突然摔倒在地，半天站不起来。小明的好朋友，三班的

31、小青看到这一幕，正准备上前搀扶小明。但前边的班长大喊：“小青，赶紧过来，咱们班就缺你一个人了。”(3)假如你是小青，你会作出怎样的选择？请从友谊的角度说明理由。(6分)(4)学生参与这次消防安全教育活动，感慨非常多，在课余时间激烈讨论，发表自己的感受。请你也写下自己的感受，与大家交流。(4分)答案一、1. D2. D3. C4. A5. B6. A7. B8. D9. A10. C11. C12. B二、13. (1)航标(2)我们对待竞争的态度(3)彼此尊重(4)核心(5)不可逆的(6)个体对挫折情境的认知(7)法定义务(8)b14. 通过观察图片，可以看出学习是讲究方法的。学会学习，首先要

32、掌握科学的学习方法；其次，不同的学习方法所取得的效果也是不同的，因此我们要善于运用不同的学习方式。15. (1)要正确对待老师的表扬与批评；老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。(2)在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在全社会开展“好家风家庭”评选活动，有利于弘扬优秀家风，建设和谐家庭，传播社会正能量，建设社会主义和谐社会。同时，这类活动还有利于弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德，提高人

33、们的道德素质，有利于建设社会主义文明国家。16. (1)无私奉献，热爱祖国，热爱读书，爱岗敬业，有高度的社会责任感等。(2)以顾老为榜样，树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；热爱祖国，关心集体，服务社会；树立责任意识，自觉承担责任，发扬奉献精神，不言代价与回报；加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；弘扬真善美、鞭挞假恶丑，同一切有悖于社会主义道德的行为作斗争。三、17. 示例：家长们，你们的担心是可以理解的。但是，学习并不只是单单学习课本知识。学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习并不仅仅局限在学校，学生所听、所想、所做、所尝、所触都可以是学习，学习没有

34、固定场所。学校组织学生外出进行实践也是在学习，通过一系列活动可以让学生学习到很多书本上没有的知识，可以锻炼学生的动手实践能力、人际交往能力以及语言表达能力等。这些对于学生的全面发展也有着很大的作用。因此，家长应该鼓励学生积极参加类似的活动。四、18. (1)示例：消防安全无小事。(围绕消防安全教育展开即可)(2)示例：确定本次消防疏散演练的时间和地点；对全校学生进行分组，明确各组的路线以及集合点；强调本次消防疏散演练的注意事项；等等。(3)我会上前扶起小明。理由：呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。(结合呵护友谊作答即可)(4)示例：本次活动，开拓了我的视野，让我学到了很多关于消防安全的知识，同时提升了我的团队合作能力、人际交往能力以及社会实践能力等。(言之有理即可)第 23 页 共 23 页