系统工程的方法论学习培训模板课件.ppt
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1、人们将研究、分析和处理问题的思想、程序和基本原则人们将研究、分析和处理问题的思想、程序和基本原则叫做叫做方法论方法论。系统工程方法系统工程方法 1、方法层次上的方法:、方法层次上的方法:研究、分析、处理系统工程问题运用的研究、分析、处理系统工程问题运用的程序程序和和基本原则基本原则 2、技术层次上的方法:、技术层次上的方法:处理复杂系统问题常用的一些处理复杂系统问题常用的一些具体方法具体方法系统工程方法论系统工程方法论指的是处理复杂系统问题的基本思想和方法指的是处理复杂系统问题的基本思想和方法论层次上各种方法的总和。论层次上各种方法的总和。第二章第二章 系统工程的方法论系统工程的方法论n系统工
2、程方法论系统工程方法论就是分析和解决系统开发、运作及管理实践中的就是分析和解决系统开发、运作及管理实践中的问题所应遵循的工作程序、逻辑步骤和基本方法。问题所应遵循的工作程序、逻辑步骤和基本方法。环境科学环境科学社会科学社会科学工程技术工程技术计算机科学计算机科学管理科学管理科学经济经济法律法律时间维(时间进程)时间维(时间进程)明确问题明确问题选择目标选择目标系统综合系统综合系统分析系统分析方案优化方案优化作出决策作出决策付诸实施付诸实施A B C D E F G6 5 4 3 2 1方案阶段方案阶段研制阶段研制阶段生产阶段生产阶段运行阶段运行阶段更新阶段更新阶段一、霍尔一、霍尔“三维结构三维
3、结构”模型模型第一节 系统工程的基本工作过程 逻辑维:每个阶段需进行的工逻辑维:每个阶段需进行的工作步骤,是运用系统工程方法作步骤,是运用系统工程方法进行思考、分析和解决问题应进行思考、分析和解决问题应遵循的一般程序。遵循的一般程序。知识维:指在完成上述各知识维:指在完成上述各阶段和各步骤所需要的各阶段和各步骤所需要的各种专业知识和管理知识。种专业知识和管理知识。时间维:从规划到更新,按时间维:从规划到更新,按时间顺序排列的时间顺序排列的SE全过程。全过程。霍尔系统工程方法的时间维表示任何系统工程活动最先从规划开始,霍尔系统工程方法的时间维表示任何系统工程活动最先从规划开始,从系统规划开始到系
4、统更新共分为七个阶段,任何研究工作都在其中的从系统规划开始到系统更新共分为七个阶段,任何研究工作都在其中的某一阶段,且每一阶段有对应的研究任务。某一阶段,且每一阶段有对应的研究任务。(1)规划阶段)规划阶段调查研究、明确研究目标,提出自己的设想和初步调查研究、明确研究目标,提出自己的设想和初步方案,制定系统工程活动的方针、政策或规划。方案,制定系统工程活动的方针、政策或规划。(2)设计(方案)阶段)设计(方案)阶段根据规划阶段所提出的设计思想和初步方根据规划阶段所提出的设计思想和初步方案,提出具体的计划方案和选择一个最优方案。案,提出具体的计划方案和选择一个最优方案。(3)研制阶段)研制阶段以
5、计划为指南,实现系统的试制方案,并制定生以计划为指南,实现系统的试制方案,并制定生产计划。产计划。n(4)运筹或生产阶段。运筹各类资源及生产系统所需运筹或生产阶段。运筹各类资源及生产系统所需要的全部要的全部“零部件零部件”,并提出详细而具体的实施和,并提出详细而具体的实施和“安装安装”计划。计划。n(5)系统实施或系统实施或“安装安装”阶段。把系统阶段。把系统“安装安装”好,好,制定出具体的运行计划。制定出具体的运行计划。n(6)运行阶段。系统投入运行,为预期用途服务。运行阶段。系统投入运行,为预期用途服务。n(7)更新阶段。改进或取消旧系统,建立新系统。更新阶段。改进或取消旧系统,建立新系统
6、。n其中规划、设计与研制阶段共同构成系统的开发阶段。其中规划、设计与研制阶段共同构成系统的开发阶段。(1 1)明确)明确问题问题 1 1)明确问题的性质。即指是什么样的系统问题(是硬件开发?还明确问题的性质。即指是什么样的系统问题(是硬件开发?还是软件设计等);提出的主要指标(如工期、可靠性、先进性是软件设计等);提出的主要指标(如工期、可靠性、先进性等);问题的复杂程度评估等。等);问题的复杂程度评估等。2 2)明确系统开发的目的和意义。为此要较全面地了解生产急需情明确系统开发的目的和意义。为此要较全面地了解生产急需情况及国内外研究现状,进而为设计系统目标提供依据。况及国内外研究现状,进而为
7、设计系统目标提供依据。3 3)明确系统的边界,即建立系统与环境的概念,从而为确定系统明确系统的边界,即建立系统与环境的概念,从而为确定系统的输入与输出关系提供依据。的输入与输出关系提供依据。4 4)明确完成该项开发活动可能提供的人、财、物等方面的条件。明确完成该项开发活动可能提供的人、财、物等方面的条件。2.2.逻辑维逻辑维(七个步骤七个步骤)(2 2)系统设计:设计系统目标)系统设计:设计系统目标系统目标体系设计:目标体系层次结构目标体系层次结构1 12 23 3总目标总目标分目标分目标具体目标具体目标目标体系设计应注意以下三条原则目标体系设计应注意以下三条原则:第一、突出主要目标原则;第二
8、、目标独立性原则;第三、有利决策原则。在给出量化指标时,必须满足:在给出量化指标时,必须满足:第一、与上级大系统指标要求相一致原则;第二、指标的先进性与可行性相统一原则;第三、留出置信区间原则。O O1 1-经济效经济效益分目标益分目标目标体系目标体系时序指标集时序指标集P P1 1-农业总农业总产值产值(万元万元)P P2 2-人均人均收入收入(元元)P P3 3-上交粮食上交粮食(吨吨)P P4 4-工业上交工业上交利税利税(元元)P P5 5-森林覆森林覆被率被率(%)(%)P P6 6-亩施有亩施有机肥机肥(公斤公斤)O-O-系统发展总目标系统发展总目标O O2 2-社会效社会效益分目
9、标益分目标O O3 3-生态效生态效益分目标益分目标 1990 1995 20001990 1995 2000/103.5-103.5-115.4115.4500-500-6006003003007.7-7.7-9.09.015-1815-18750-750-1000100020020012-1512-15650-650-800800207.1-207.1-225.0225.0876-876-10001000350350400-400-1200120018-2118-2112.0-12.0-15.015.0农业系统目标设计实例农业系统目标设计实例(3)(3)系统综合系统综合 综合就是组装,也是
10、创造。综合就是组装,也是创造。系统综合:是根据系统目标要求,综合加是根据系统目标要求,综合加工信息,形成系统概念,并使目标达成的创工信息,形成系统概念,并使目标达成的创造性劳动过程。造性劳动过程。核心:是概念开发,而不是具体设计。是概念开发,而不是具体设计。系统综合可细分为:技术综合 侧重于将现有科技成果加以有机地组装,形成不同的系侧重于将现有科技成果加以有机地组装,形成不同的系统开发方案的过程;统开发方案的过程;环境综合 侧重于对工程开发价值的评定,如目标选择的先进性,侧重于对工程开发价值的评定,如目标选择的先进性,技术上的可行性、社会环境的融合性等,以便把握机会,技术上的可行性、社会环境的
11、融合性等,以便把握机会,对付竞争。对付竞争。环境综合比技术综合更重要,也最困难,必须深入调查研究,广泛占有信息,并经过反复论证才行。技术综合与环境综合也不能截然分开,经常是二者同时考虑,互为补充。(4 4)系统分析)系统分析 系统分析是系统工程人员使用科学的工具和方法,对系统系统分析是系统工程人员使用科学的工具和方法,对系统的目的、功能、环境、费用、效益等进行充分的调查研究,通的目的、功能、环境、费用、效益等进行充分的调查研究,通过数据处理和模型化方法,得出评价系统功能、费用等量化指过数据处理和模型化方法,得出评价系统功能、费用等量化指标,来作为决策者确定最优方案的依据。标,来作为决策者确定最
12、优方案的依据。主要内容:n系统环境分析,包括自然环境和社会环境,如资源潜力、市系统环境分析,包括自然环境和社会环境,如资源潜力、市场情况、投资能力、人口发展等;场情况、投资能力、人口发展等;n方案可行性分析,重点分析方案的先进性、实用性和可操作方案可行性分析,重点分析方案的先进性、实用性和可操作性;性;n经济活动分析,主要包括投入产业分析、投资效益分析等。经济活动分析,主要包括投入产业分析、投资效益分析等。(5 5)系统优化)系统优化一般解释:在满足一组约束条件情况下,使目标函数取得极在满足一组约束条件情况下,使目标函数取得极大值或极小值的求解过程。大值或极小值的求解过程。系统工程观点:包括数
13、学模型模型优化和多方案综合评定。包括数学模型模型优化和多方案综合评定。系统综合系统综合现实系统模型化现实系统模型化系统分析系统分析计算机求解计算机求解方案可行方案可行?可行方案集可行方案集评价指标评价指标多目标综合评定多目标综合评定系系统统优优化化过过程程框框图图方案设计方案设计推荐方案输出推荐方案输出(6)(6)决策决策:在分析、优化和评价的基础上,由决策者做出裁决,选定行在分析、优化和评价的基础上,由决策者做出裁决,选定行动方案。动方案。(7)(7)实施实施推荐方案推荐方案决策决策选中一个?选中一个?实施实施成功成功失败失败提出修改意见提出修改意见重新研究重新研究决策者决策者水平高水平高决
14、策者能力不强决策者能力不强承担后果承担后果运用SE知识,把三维结构中的六个时间阶段和七个逻辑步骤结合起来,便形成所谓霍尔管理矩阵如下:霍尔管理矩阵霍尔管理矩阵代表一项具体的管理活动代表一项具体的管理活动基于基于 “三维结构三维结构”模型的模型的基于基于 “三维结构三维结构”模型的模型的购置费购置费使用费使用费保障费保障费处置费处置费问题及其环境的问题及其环境的 识别与表达识别与表达建立概念模型建立概念模型(目标系统概念化目标系统概念化)根底根底定义定义比较比较寻求改善途径寻求改善途径选择选择设计设计实施实施评估评估切克兰德方法论的主要内容和工作过程切克兰德方法论的主要内容和工作过程概念模型代替
15、概念模型代替数学模型,思数学模型,思路更加开阔。路更加开阔。满意解代替最优满意解代替最优解,价值观方面解,价值观方面的重要变化。的重要变化。1.1.问题情景描述问题情景描述 问题是已能明确确定下来的某些东西。是已能明确确定下来的某些东西。问题情景是指人们感觉到其中有问题却不能确切定义的某是指人们感觉到其中有问题却不能确切定义的某种环境。种环境。目的 是要明确问题情景的结构变量、过程变量以及两者之间的是要明确问题情景的结构变量、过程变量以及两者之间的关系,而不是定义问题本身。关系,而不是定义问题本身。问题情景的相关系统 与问题情景密切相关的系统观点。与问题情景密切相关的系统观点。如:研究一个公共
16、图书馆如:研究一个公共图书馆 当地政府建立的一个休闲场所;当地政府建立的一个休闲场所;教育系统的一个部分;教育系统的一个部分;一个存储并将存储物提供给公众使用的系统等一个存储并将存储物提供给公众使用的系统等 2.2.相关系统的根定义相关系统的根定义 根据分析者的观点形成相关系统的概念,称之为相关系统根据分析者的观点形成相关系统的概念,称之为相关系统的根定义。的根定义。如:如:DISCODISCO音乐会可以给出以下两个根定义:音乐会可以给出以下两个根定义:(1 1)它是传统商业活动系统;)它是传统商业活动系统;(2 2)它是用)它是用DISCODISCO作为一种亚文化的象征来表达一种特殊作为一种
17、亚文化的象征来表达一种特殊生活方式的系统。生活方式的系统。对于同一个问题情景,不同的人可能给出不同的根定义。不同根定义的交集将形成该问题情景的“内核”。根定义的特征n选择某些有潜力对问题情形提供洞察力的有关人类活选择某些有潜力对问题情形提供洞察力的有关人类活动系统,并基于这些系统建立根定义。应该对一个根动系统,并基于这些系统建立根定义。应该对一个根定义进行充分的明确表述,以便能够抓住相关系统的定义进行充分的明确表述,以便能够抓住相关系统的本质。本质。n根定义有其形式上的特征。它应含有根定义有其形式上的特征。它应含有CATWOE要素。要素。nC:顾客,即系统的受益者;:顾客,即系统的受益者;nA
18、:进行系统变换的行动者;:进行系统变换的行动者;nT:系统的变换;:系统的变换;nW:对世界的印象,类似于世界观,但强调其中的价:对世界的印象,类似于世界观,但强调其中的价值观与伦理观,它使得具体的人类活动系统的思值观与伦理观,它使得具体的人类活动系统的思 考有意义:考有意义:nO:系统的拥有者,它掌管着系统,并有终止系统的:系统的拥有者,它掌管着系统,并有终止系统的权力:权力:nE:更大系统和环境对系统的约束。:更大系统和环境对系统的约束。举例:基于举例:基于CATWOE要素的中国邮政要素的中国邮政营销体系的根定义营销体系的根定义n经过现状描述后,我们对于基于中国邮政集团整体业务经过现状描述
19、后,我们对于基于中国邮政集团整体业务发展的邮政营销体系建设现状已经有了全面和较为准确发展的邮政营销体系建设现状已经有了全面和较为准确的认识,从而可以按照的认识,从而可以按照CATWOE要素模型建要素模型建n立中国邮政营销体系的根底定义:立中国邮政营销体系的根底定义:nC(系统的受益者或受害者系统的受益者或受害者):系统中最终受到影响的是:系统中最终受到影响的是邮政企业和顾客,邮政营销体系的构建事关中国邮政业邮政企业和顾客,邮政营销体系的构建事关中国邮政业务的长远发展,只有邮政业务健康持续发展,邮政的核务的长远发展,只有邮政业务健康持续发展,邮政的核心竞争力得到明确与加强,中国邮政才能不断为国民
20、提心竞争力得到明确与加强,中国邮政才能不断为国民提供优质的邮政服务产品,不断提高为政府与社会提供普供优质的邮政服务产品,不断提高为政府与社会提供普遍服务与特殊服务的能力。遍服务与特殊服务的能力。nA(进行系统变换的行动者进行系统变换的行动者):邮政企业内部职能部门,:邮政企业内部职能部门,是执行邮政营销体系主要活动者;是执行邮政营销体系主要活动者;nT(系统的变换系统的变换):通过规划手段促进邮政营销体系的建:通过规划手段促进邮政营销体系的建立与完善,促进邮政业务的发展;立与完善,促进邮政业务的发展;nW(对世界的印象):现代邮政业的发展水平已经成为影响国家与各地方综合竞争力的重要因素,所以无
21、论是处于地方经济的发展需要还是出于邮政自身的发展需要,都需要建立一套达到如下要求的邮政营销体系:(1)适应企业发展和市场竞争需要;(2)机构健全,机制创新;(3)经营方式从以业务为中心到以客户为中心转变;(4)不断提高中国邮政的核心竞争力;(5)促进邮政业务的健康持续发展;(6)综合营销与专业营销相结合。nO(系统的拥有者):政府与各级邮政企业,掌管着邮政营销体系,并有终止邮政营销体系存在的权力;nE(更大系统和环境对系统的约束):邮政营销的发展环境,包括国内和国际环境因素。3.3.建立概念模型建立概念模型 概念模型 是根据根定义做出的,它不涉及实际系统的构成,它不是是根据根定义做出的,它不涉
22、及实际系统的构成,它不是实际中正在运行的系统的重复和描述。实际中正在运行的系统的重复和描述。(a)(a)是根据系统理论建立的标准系统,用来检验概念模型是根据系统理论建立的标准系统,用来检验概念模型是否完备,若不完备,则要说明原因。是否完备,若不完备,则要说明原因。(b)(b)涉及其他一些系统思想,比如系统动力学、社会技术涉及其他一些系统思想,比如系统动力学、社会技术系统等,也许这些思想更适合于描述当前系统,提醒分析者全系统等,也许这些思想更适合于描述当前系统,提醒分析者全面分析问题面分析问题。4.4.概念模型与现实系统的比较概念模型与现实系统的比较目的 是要发现两者之间的不同及其原因,以便改进
23、。是要发现两者之间的不同及其原因,以便改进。5.5.系统更新系统更新变革条件 在给定占优势的态度和权力结构、并考虑到所考察情景的在给定占优势的态度和权力结构、并考虑到所考察情景的历史的前提下,它们应是合乎需要的和可行的。历史的前提下,它们应是合乎需要的和可行的。任务 将阶段将阶段的决定付诸行动以改善问题的情景。的决定付诸行动以改善问题的情景。软系统方法论的应用情况及评价 1.应用领域 (1 1)有助于系统理论方面的研究与应用;)有助于系统理论方面的研究与应用;(2 2)有助于决策理论的研究与应用;)有助于决策理论的研究与应用;(3 3)有助于推动其他软系统问题的研究工作。)有助于推动其他软系统
24、问题的研究工作。2.软系统方法论的特点 (1 1)与目标不明、非结构化的)与目标不明、非结构化的“麻烦麻烦”有关;有关;(2 2)强调过程,即与学习和决策有关;)强调过程,即与学习和决策有关;(3 3)与感性认识、世界观及人类把组织现实的内涵与环境)与感性认识、世界观及人类把组织现实的内涵与环境相联系的方式有关;相联系的方式有关;(4 4)用模型的术语来说,它是非数量型的;)用模型的术语来说,它是非数量型的;(5 5)依靠加深对问题情景的理解来改进它;)依靠加深对问题情景的理解来改进它;(6 6)依赖于解释社会理论;)依赖于解释社会理论;(7 7)与对统治人类社会的社会规则的理解有关。)与对统
25、治人类社会的社会规则的理解有关。软系统方法论的不足:(1 1)不大适合处理突发事件,不能寄希望它立竿见影;)不大适合处理突发事件,不能寄希望它立竿见影;(2 2)在解释问题情景中的权利与冲突时缺乏可信度,因)在解释问题情景中的权利与冲突时缺乏可信度,因此在考虑社会变革时往往是保守的;此在考虑社会变革时往往是保守的;(3 3)缺乏明确的组织变革理论,只能通过有关参与者相)缺乏明确的组织变革理论,只能通过有关参与者相互之间的沟通来激发变革;互之间的沟通来激发变革;(4 4)没有提及行为措施的合理性与合法性的关系;人们)没有提及行为措施的合理性与合法性的关系;人们往往忽视问题的合理解决方法与当权者利
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