生物检索表课件1苏科版优秀课件.ppt

1、 生物的命名和分生物的命名和分类类第二节 生物检索表 1植物体无根、茎、叶的分化，无胚。2植物体不为藻类和菌类所组成的共生体。3植物体内有叶绿素和其他色素，为自养生活方式藻类植物门 3植物体内无叶绿素和其他色素，为异养生活方式菌类植物门 2植物体为藻类和菌类所组成的共生体 地衣植物门1植物体有根、茎、叶的分化，有胚。4植物体有茎、叶而无真根苔藓植物门 4植物体有茎、叶面有真根 5产生孢子蕨类植物门 5产生种子种子植物门活动 1：尝试检索 根据课本上检索表，查阅猫 是属于哪一类生物，谈谈你 是如何进行检阅的？小明在植物上找到小明在植物上找到8只只“甲虫甲虫”.为了便于辩识为了便于辩识,请你请你根

2、据根据“甲虫甲虫”的足、触角、背部形状、色斑的不同，编的足、触角、背部形状、色斑的不同，编制一个检索表。制一个检索表。考考你考考你1、背部圆形、背部圆形.E、F、G、H1、背部椭圆形、背部椭圆形.A、B、C、D2、有色斑、有色斑.E、F、H2、无色斑、无色斑.G 3、触角棒状，足有毛刺、触角棒状，足有毛刺E3、触角线状，足光滑、触角线状，足光滑F3、触角羽毛状，足光滑、触角羽毛状，足光滑H练习与提升练习与提升1、背部圆形、背部圆形.E、F、G、H1、背部椭圆形、背部椭圆形.A、B、C、D2、有色斑、有色斑.E、F、H2、无色斑、无色斑.G 3、触角棒状，足有毛刺、触角棒状，足有毛刺E3、触角线

3、状，足光滑、触角线状，足光滑F3、触角羽毛状，足光滑、触角羽毛状，足光滑H?我我能能行行观察与发现观察与发现在图书馆、超市、农贸市场、在图书馆、超市、农贸市场、学校实验器材室和药品室以至学校实验器材室和药品室以至在我们身边，检索表的原理在我们身边，检索表的原理被广泛使用。请你介绍下在日被广泛使用。请你介绍下在日常生活中使用检索表的经验。常生活中使用检索表的经验。学以致用学以致用分类练习分类练习 假设你要整理自己的书架，怎样摆放以下书籍，才能让你容易找到自己需要的书假设你要整理自己的书架，怎样摆放以下书籍，才能让你容易找到自己需要的书籍呢？他们是：籍呢？他们是：天龙八部天龙八部、红楼梦红楼梦、笑

4、傲江湖笑傲江湖、灌篮高手灌篮高手、数数学学思练学学思练、新概念英语新概念英语、蜡笔小新蜡笔小新、少年儿童百科全书少年儿童百科全书、物理习物理习题集题集、水浒传水浒传。生物检索表的作用是什么？生物检索表的作用是什么？生物检索表编制的依据是什么？生物检索表编制的依据是什么？是帮助鉴定动植物的工具。是帮助鉴定动植物的工具。把生物按照一个重要特征进行分类把生物按照一个重要特征进行分类 生物检索表有多种形式，通常为生物检索表有多种形式，通常为二叉式检索表二叉式检索表，即，即从两种相对的特征中选一种。从两种相对的特征中选一种。信息快递信息快递你你学学到到了了什什么么？中文名：蓍 英文名：Common ya

5、rrow 拉丁学名：Achillea millefolium L.别称：千叶蓍，欧蓍，锯草 界：植物界 门：被子植物门 纲：双子叶植物纲 目：菊目 科：菊科 属：蓍属 种:蓍 根据上表中4种昆虫的特征，按照二歧式原则，从翅触角口器的顺序，编制昆虫纲4个目的检索表，以等距式检索表为例：1前翅革质或角质，后翅为膜质（2）2前翅角质，翅脉不明显，鳃状触角金龟子（鞘翅目）2前翅革质，翅脉明显，丝状触角蟋蟀（直翅目）1前翅与后翅均为膜质（3）3翅脉复杂呈网状，棒状触角，虹吸式口器菜粉蝶（鳞翅目）3翅脉简单，不呈网状，膝状触角，嚼吸式口器胡蜂（膜翅目）33.你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为

6、大海，让百川在这里聚积。70.了解过去，活在当下，为将来做好准备！64.欲戴王冠，必承其重。24.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。52.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。3.不怕万人阻挡，只怕自己投降。51.人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。13、自己拥有的一切都是自己的失去所换来的！10.没有实力的愤怒毫无意义。32.用最少的浪费面对现在。25.只有登上山顶，才能看到远处的风光。80.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。33.你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。62.我命由我，不由天！44.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！