生活技能与健康教育教学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 生活 技能 健康 教育 教学 课件
- 资源描述:
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資料來源:巫偉鈴、高松景、黃久美 老師腦(H Headead)手(H Handand)心(H Hearteart)認知技能人際技能情緒技能健康(H Healthealth)指出技能與行為之相關 指出適切與不適切的技能 指出迷思 將技能內涵口語化定義內涵與強調重要性 提供觀察示範技能的機會 提供情境練習技巧 提供回饋與修正增進技能獲得與行為表現 提供個人練習機會 促進自我評價與自我增強促進技能維持與類化概念轉換為概念轉換為行為行為概念轉換為概念轉換為生活態度生活態度行為轉換為行為轉換為生活習慣生活習慣示範行為示範者的特質觀察者的特質行為特質注意歷程認知結構符號再現保留歷程重覆練習正確回饋動作再現外在增強替代性增強自我增強動機歷程行為表現行為獲得理論基礎:班都拉的社會學習理論n營造自動改變的歷程-引發參與動機及價值觀n設計與生活經驗相連結之教學活動-情境教學、問題解決導向n塑造學習者自身成功的經驗-示範、演練、修正
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