用图象法处理实验数据课件.ppt

1、l物理图象是物理图象是，是直观地反映物理量之间，是直观地反映物理量之间关系的一种数学方法，是物理实验处理数关系的一种数学方法，是物理实验处理数据常用的一种方法据常用的一种方法哪些实验常用到图象法处理数据？哪些实验常用到图象法处理数据？哪些实验常用到哪些实验常用到图象法处理数据？图象法处理数据？验证力的合成的验证力的合成的平行四边形定则平行四边形定则 验证牛顿第二定律验证牛顿第二定律 AVRSE r验证牛顿第二定律验证牛顿第二定律AVRSE rl1、简明、直观反映出物理量之间的关系；、简明、直观反映出物理量之间的关系；l2、可以减少偶然误差；、可以减少偶然误差；l3、求解第三个相关物理量。、求解

2、第三个相关物理量。（09年广东物理）年广东物理）15.（3）根据表）根据表1，请在图，请在图13中的方格纸上作中的方格纸上作出出E-W图线。表图线。表1 数据记录表数据记录表次次数数M/kg|v22v21|/(m/s)2E/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.400.6001.2200.61041.0002.401.202.4201.2151.0002.841.422.8601.43图图13图图13（3）根据表）根据表1，请在图，请在图13中的方格纸上作出中的方格纸上作出E-W图线。图线。表表1 数

3、据记录表数据记录表次次数数M/kg|v22v21|/(m/s)2E/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4000.20020.5001.650.4130.8400.42030.5002.400.6001.2200.61041.0002.401.202.4201.2151.0002.841.422.8601.43WE（J）（J）0WE（J）（J）0.51.01.500.51.01.5EW（J）（J）0.51.01.500.51.01.5有什么不同？应该用哪一个？有什么不同？应该用哪一个？1）、在坐标轴上选定适当的标度；）、在坐标轴上选定适当的标度；2）、描点；）、描点；适当：让数据

4、分布到尽可能大的的区域；适当：让数据分布到尽可能大的的区域；E（J）0.51.01.500.51.01.5W（J）l（2006年上海）年上海）17.表格中所列数据是测表格中所列数据是测量小灯泡量小灯泡UI关系的关系的实验数据：实验数据：在方格在方格纸内画出小灯泡的纸内画出小灯泡的UI曲线。分析曲线曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随可知小灯泡的电阻随I变大而变大而 （填（填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）U/(V)0.00.20.51.01.52.02.53.0I/(A)0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215E（J）0.51.01.500.51

5、.01.5W（J）E（J）0.51.01.500.51.01.51）、如果数据点基本）、如果数据点基本上分布在一条直线上，上分布在一条直线上，则可作出一条直线；则可作出一条直线；怎样作出这条直线？怎样作出这条直线？让尽量多的点落在这让尽量多的点落在这 条直线上，不落在这条直线上，不落在这条直线上的点应尽可条直线上的点应尽可能均匀的分布于直线能均匀的分布于直线的两侧并靠近直线；的两侧并靠近直线；2）、如果数据点没有分布在一条直线上，）、如果数据点没有分布在一条直线上，则应将各点用平滑的曲线连接，不能将各个点用则应将各点用平滑的曲线连接，不能将各个点用短线简单的连接；短线简单的连接；灯丝电阻随温度而改变灯丝电阻随温度而改变在验证牛顿第二定律的实验中，在验证牛顿第二定律的实验中，改变所挂钩码的数量，改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。关系图线（如图所示）。此图线的此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是A小车与轨道之间存在摩擦小车与轨道之间存在摩擦 B导轨保持了水平状态导轨保持了水平状态C所挂钩码的总质量太大所挂钩码的总质量太大 D所用小车的质量太大所用小车的质量太大rIERErERI1函数关系式：函数关系式：