电功率31教科版课件.ppt

1、电电 功功 率率复习旧知复习旧知 引入新课引入新课为比较用电器消耗电能的快慢，我们引入电功率的概念。类类比比1.怎样比较物体做功的快慢怎样比较物体做功的快慢?2.功率是表示什么的物理量？物理学中功率是表示什么的物理量？物理学中采用哪种方式比较物体做功的快慢采用哪种方式比较物体做功的快慢3.功率的定义是什么？功率的定义是什么？4.功率的公式和单位还记得吗功率的公式和单位还记得吗?一一、电功率电功率 1、物理意义：表示电流做功快慢的物理量。2、定义:电流在单位时间内做的功叫电功率。电功率电功率大表明大表明电流做功电流做功快快，电功率电功率小表明小表明电流做功电流做功慢慢，公式:P=W/t3、单位：

2、W-消耗的电能-焦（J）t-所用的时间-秒（S）P-用电器的功率-瓦（W）1W=1J/S常用单位常用单位千瓦（千瓦（Kw），），1Kw1000w千瓦时的来历：千瓦时的来历：n想一想：想一想：n1、千瓦时是哪一个物理量的单位？2、千瓦时是怎样来的？n 在W=Pt中，P用千瓦，t用小时，W就是千瓦时。n3、1千瓦时的含义是什么？n 1千瓦时是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能。n4、1千瓦时=焦 1KWh=1KW1h=3.6106J3.6106 W=P t P=W/t s电功电功电功率电功率时间时间wJkwh kwh强调强调你家电视工作8小时,消耗多少电能吗?你知道吗?讨论交流讨论交流:消耗

3、多少电能？消耗多少电能？由公式P=W/t得W=Pt=140w23600s =1.008108J根据电视机的铭牌，根据电视机的铭牌，你能算出你能算出你看电视5小时,电视消耗多少电能吗?讨论讨论：在正常发光情况下，在正常发光情况下，100W的电灯泡和的电灯泡和40W的电灯泡哪个亮？的电灯泡哪个亮？100W是什么意思？是什么意思？当然是当然是100W的灯的灯泡亮了。泡亮了。演示启发演示启发,引入探究引入探究演示1：100W和40W灯正常发光情况(时间相同)。(1)能量是如何转化的?（2）“功率大的灯泡亮功率大的灯泡亮”的的原因原因是什么？解决疑问解决疑问v发光亮的灯泡功率大。因为在相同发光亮的灯泡功

4、率大。因为在相同时间内，功率大的灯泡消耗的电能时间内，功率大的灯泡消耗的电能多。转化的光能内能多。多。转化的光能内能多。可通过灯泡的可通过灯泡的亮度亮度判断电功率的大小判断电功率的大小二二实验探究，解决疑点电功率与哪电功率与哪些因素有关些因素有关?调光灯演示调光灯演示v问：移动滑片，使电阻变大，电路中电流如何变化？你有何猜想？v猜想猜想p与I有关讨论讨论1.如何判断电功率的大小？如何判断电功率的大小？2.在研究研究电功率的大小与电压在研究研究电功率的大小与电压的关系时，如何控制电流相同？的关系时，如何控制电流相同？3.在研究研究电功率的大小与电流在研究研究电功率的大小与电流 的关系时，如何控制

5、电压相同？的关系时，如何控制电压相同？l以小组为单位进行 讨论设计出实验方案。画出电路图和设计实验记录表格。记录数据进行分析，交流讨论结果。教学预设教学预设 完善设计完善设计v1.电源电压过高，可能超过小灯泡能承受的电压，烧断灯丝。v解决方法：串联接入滑动变阻器v2.灯泡亮度相同-选取灯泡规格相同v解决方法：选取不同规格的灯泡v3.实验一次就得结论，使结论具有偶然性v解决方法：换用不同规格灯泡重复实验。1、探究：在电流相同的情况下，研、探究：在电流相同的情况下，研究电功率的大小与电压的关系究电功率的大小与电压的关系 v记录实验数据，并且进行分析，记录实验数据，并且进行分析，得出小组结论得出小组

6、结论发光情况电流A2.5v0.3A3.8V0.3A串联电路串联电路电流相同电流相同控制变量：控制变量：电压大小电压大小两电压表两电压表数据测量：数据测量：1、探究：、探究：在相同电压下，研究电功率的大小与电流的关系。v控制变量：电压相同控制变量：电压相同 并联电路并联电路v数据测量：电流大小数据测量：电流大小 两个电流表两个电流表v记录实验数据，并且进行分析，记录实验数据，并且进行分析，v得出小组结论得出小组结论发光情况电压2.5v0.3A3.8V0.3A实验：实验：实验实验1 1：选用两个：选用两个不同不同的小灯泡，将它们的小灯泡，将它们并并 联联起来，按下图所示接入电路。通起来，按下图所示

7、接入电路。通 电后电后观察现象观察现象，并，并进行分析进行分析。R R甲甲 R R乙乙灯灯L L1 1和灯和灯L L2 2两端的电压相等两端的电压相等,测量测量通过通过L L1 1的的电流较大电流较大.灯灯L L1 1较暗较暗灯灯L L2 2较亮较亮（P P1 1）较小）较小（P P2 2）较大）较大现象：现象：分析：分析：结论：结论：在在电压电压相同的情况下，电功率相同的情况下，电功率 的大小与电流的大小有关。的大小与电流的大小有关。SAAL1L2实验实验2.2.将上述两个灯泡将上述两个灯泡串联串联起来，按下起来，按下 图所示接入电路。通电后图所示接入电路。通电后观察现象观察现象，并并进行分

8、析进行分析。通过通过灯灯L L1 1和灯和灯L L2 2的的电电流流相等相等，测量，测量L L2 2电压电压较大较大SV1V2L2L1现象现象：分析分析：结论：结论：在在电流电流相同的情况下，电功率的相同的情况下，电功率的 大小与电压的大小有关。大小与电压的大小有关。灯灯L L2 2较亮较亮灯灯L L1 1较暗较暗（P P2 2）较大）较大（P P1 1）较小）较小电功率电功率等于等于电压电压与与电流的乘积电流的乘积即即:P=UI归纳总结，形成知识归纳总结，形成知识演绎推理演绎推理v电功公式电功公式：W=UItv即电流在某段电路上所做的功，跟即电流在某段电路上所做的功，跟这段电路两端的电压，电

9、路中的电这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间成正比。流和通电时间成正比。例题例题1：标有标有“220V 100W”的灯泡，在正常工作时，通的灯泡，在正常工作时，通过它的电流是多少？正常发过它的电流是多少？正常发光时的电阻是多少？光时的电阻是多少？解：灯泡正常发光的电压解：灯泡正常发光的电压U=220V 灯泡正常发光的功率灯泡正常发光的功率P=100W根据公式根据公式P=UI，正常工作时通过的电流，正常工作时通过的电流 I=P/U=100W/220V0.45A正常发光时灯泡的电阻正常发光时灯泡的电阻 R=U/I=220V/0.45A489规范训练规范训练建议板演建议板演例题例题2：教室里并

10、联着：教室里并联着10只规格只规格是是“220V 40W”的日光灯，这些的日光灯，这些灯全部正常发光时，总电流等于灯全部正常发光时，总电流等于多少？多少？解：根据P=UI，每只日光灯的电流 I1=40W/220V0.182A 10只灯的总电流 I=10I1=1.82A问：若并联问：若并联20只，则总电流会怎么变化？只，则总电流会怎么变化？讨论交流讨论交流电流过大的原因电流过大的原因1.两盏灯两盏灯“220v,100w”和和“220v,50w”，求：，求：（1）并联在）并联在220v电路中，哪盏灯亮？电路中，哪盏灯亮？（2）串联在）串联在220v电路中，哪盏灯亮？电路中，哪盏灯亮？（3）串联接在

11、）串联接在440v电路中，两灯是否都能正常发电路中，两灯是否都能正常发光？光？（4）两灯串联后，电路中允许接的最大电压？）两灯串联后，电路中允许接的最大电压？2.把把“110v,50w”灯接在灯接在220v电路中，应采取什么电路中，应采取什么方法？方法？直击中考直击中考v49(4分分)同学们通过实验探究同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关电功率跟电流、电压的关系系”(1)小灯泡电功率的大小可通过小灯泡电功率的大小可通过_判断；判断；(2)一位同学用干电池做电源，把一位同学用干电池做电源，把L12.5V0.3A”和和L2“3.8V 0.3 A”两只灯泡连成如图甲所示电路闭合开关进行实验收两

12、只灯泡连成如图甲所示电路闭合开关进行实验收集证据如下表：集证据如下表：v v请你分析现象及数据得出结论：请你分析现象及数据得出结论：_；v(3)这位这位”同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡，看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发一闪即灭，经检查发现灯丝断了请你分析原因现灯丝断了请你分析原因_，说出改进方，说出改进方法法_答案v49(4分)(1)灯泡亮度(1分)v (2)当电流相同时，电压越大，电功率越大(1分)v (3)灯两端电压超过额定电压(或L1两端电压过大)(1分)v 在干路串联一只滑动变阻器分

13、压(或去掉一节干电池)(1分)(五)课后作业1、回家观察家用电器的铭 牌，并向你的家长解释铭牌的内容。2、调查自已家每月的耗电量，缴纳多少电费。增强节 能意识3.生活中怎样使用用电器才能更省电?在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸

14、柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在

15、新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个

16、给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，

17、心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优

18、秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。

19、财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播

20、下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！