新桂美版三年级下册《美术》2 保护水资源-教案、教学设计(配套课件编号：e0261).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：327148

上传时间：2020-03-03

格式：DOCX

页数：2

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资源描述：: 1、保护水资源教学目标一、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。二、了解水粉颜料的特性，掌握简单的水粉画技法，表现水倒影。三、学习欣赏美术作品以及景物中水的对称美,让学生热爱我们的水资源环境。教学重点：掌握用水粉颜料进行对折拓印的步骤方法教学难点：对折拓印技法掌握和运用教学准备：水粉、硬卡纸、水、笔教学课时：1课时教学过程：一、导入给学生看一些有关水中倒影的图片，抓住学生的兴趣。二、讨论1.“关于倒影的形成需要什么条件，干净的湖水，平静的湖面”再欣赏课文中的图片，“里面有些什么景物？”学生发言，教师总结，激发学生积极性。2.给学生看电视机演示的倒影的图片，引发出水中倒影的现象。3.
2、“同学们知道的还真不少，那么今天我们也来学习制作美丽的图画。三、探究出示其他学生画的作品给其欣赏，想一想他们是怎么做出来的？以小组为单位欣赏，讨论这幅画是怎么画出来的。认为是分几步把它表现出来的？学生发言，老师总结作画步骤：1.把纸对折并挤颜色2.在纸的上半部分画好所需物体3.对印4.打开，在下部分画好水纹，整理。四、讲解注意事项注重讲解颜色的运用，强调小加水，颜色的干湿处理直接影响到画面的好坏；对印时不能随便移动纸的位置，先印大面积的色块，再印细小的地方。五、布置作业同学们也来试一试用对折拓印的方法做一幅水中倒影的个性化设计装饰画。教师巡视辅导。六、学生作品展示，学生自评、互评、教师点评。七、课下延伸除了水中的倒影，我们还可以对印出什么其他美丽的图画？

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