电子课件《心理健康知识与案例分析(第二版)》A013382第3课.pptx

1、适应篇第3课 用心适应全新环境0十六七岁，金子般的年华，多梦的季节。我们迎来人生的第一次选择：读高中、读中职还是辍学？在人生的三岔路口，我们选择了读中职。选择中职，不是去探索宇宙的奥秘，也不是去研究生物的微妙，但只要有过硬的理论知识和娴熟的技能，我们的未来就不是梦。社会对中职生有着怎样的期待？我们对中职生有着怎样的领悟？我们又该怎样去扮演中职生这个角色？我们应如何适应全新的学习环境，迎接美好的未来？引 言12案例导入案例：来自北京大学的技校插班生案例：来自北京大学的技校插班生(P24)(P24)2014年11月4日，第六届全国数控技能大赛决赛开幕式在北京工业技师学院举行。会场上周浩的选择建立在

2、明确的人生目标、勇气和信念基础上，他为我们做出了表率，让我们明白人生之路是可以自己选择的。技能人才是各行各业发展不可或缺的，我们一样可以成为国家的栋梁之材。社会对中职生的角色期待：通过在学校理论与专业课的学习，成为一名高技能专业人才。3一、中职生的社会角色4心理体验调查报告5一、中职生的社会角色心理案例心理案例：“工人专家工人专家”李斌李斌(P26)(P26)【心理分析心理分析】李斌的故事告诉我们：找准职业定位，选择一条适合自己的路，作为新型的知识劳动者，只要我们具备较高的思想素质、综合的技能技巧、强烈的创新意识和较强的社会适应能力，一样能成长、成才。中职生今天在学校掌握的操作技能、养成的综合

3、素质就是明天的优势资源，我们的未来是光明的。为了尽快适应新环境，缩短适应期，我们首先面临的是要学会适应职校的生活。6二、适应职校生活的方法7二、适应职校生活的方法心理案例心理案例：“第一次第一次”的困扰的困扰(P27)(P27)【心理分析心理分析】面对新环境，适应能力强的人，能发挥自已的潜力摆脱困境。适应能力弱的人，遇到特殊情况时会因紧张而不知所措，发挥失常。小卢明显就是对新环境适应不良，所幸的是最后她还是成长了。虽然，成长的过程中会有辛酸、会有泪水，但当我们脸上露出笑容时，一切都是值得的。1克服克服“回归心理回归心理”8二、适应职校生活的方法2熟悉和顺应环境熟悉和顺应环境9二、适应职校生活的方法10心理体验3提高自理能力提高自理能力11二、适应职校生活的方法12心理体验心理体验：半个月花光生活费心理体验：半个月花光生活费(P30)(P30)【体验过程体验过程】1.帮着王元同学当当家4学会主动交流学会主动交流13二、适应职校生活的方法14心理体验适应能力测验（适应能力测验（P31-34P31-34）1.如果你的朋友突然带来一个你最不喜欢的人来到你家里，你会：（）A.暂时忍耐，以后再把实情告诉你的朋友B.把你的感觉完全隐藏着C.表示惊奇2.对自已的某次失败，你（）15课后活动