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类型电子课件《心理健康知识与案例分析(第二版)》A013382第15课.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3271283
  • 上传时间:2022-08-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:3.73MB
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    关 键  词:
    心理健康知识与案例分析第二版 电子 课件 心理健康 知识 案例 分析 第二 A013382 15
    资源描述:

    1、交往篇第15课 正视合作竞争关系0浩瀚夜空因为满天星辰才美丽,大千世界因为芸芸众生才丰富。而我们只是一粒沙,一滴水,一颗。只有在沙滩上,在大海里,在夜空中找准我们的位置,与世界汇合才能实现我们存在的价值。生活中,各种联系日益紧密,你中有我,我中有你,竞争中有合作,合作中又有竞争。有序竞争、团结合作便成了一种共识。因为有了竞争与合作,世界才能发展至今,社会才能欣欣向荣。引 言12案例导入案例:共生效应案例:共生效应(P177)(P177)自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时则根深叶茂、生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象称为“共生效应

    2、”保保罗罗 艾艾伦与比伦与比尔尔 盖盖茨茨1 1、合作与竞争的概念、合作与竞争的概念2 2、合作与竞争的原因、合作与竞争的原因3 3、合作与竞争的作用、合作与竞争的作用3一、认识合作与竞争4一、认识合作与竞争心理案例:雁阵心理案例:雁阵(P179)(P179)【心理分析心理分析】科学家的风动实验表明,当雁阵成群往前飞的时候,它是单只大雁飞行速度的1.71倍。大雁借助同伴的力量飞行起来既省力又省时,让别人受益,自己也受益,整体效益大于部分效益之和,这就是合作的威力。先让我们体验一下,自己与人合作的能力先让我们体验一下,自己与人合作的能力究竟究竟如何呢?如何呢?5二、学会与人合作合作能力心理测试合

    3、作能力心理测试1.我不喜欢在别人的领导下完成工作。2.我不喜欢参加小组讨论。3.与陌生人一起讨论时,我会放不开。测试结果:每题均有两个测试结果,即“是”和“否”。答一个“是”得1分,答一个“否”得0分。(P180)6心理体验1 1、遵守组织规范、遵守组织规范7二、学会与人合作8二、学会与人合作心理案例:生命的合作心理案例:生命的合作(P181)(P181)【心理分析心理分析】2000 名教徒在火灾中用短短的10分钟顺利逃生,牧师沉着冷静的指挥至关重要,但如果大家不听从指挥,不遵守规则,只顾自己逃生,混乱的秩序就会造成逃生通道堵塞,大家可能都逃不出去。所以在任何紧急情况下,沉着冷静、相互合作,才

    4、能赢得时间。2 2、发扬团队精神、发扬团队精神9二、学会与人合作10二、学会与人合作心理案例:拉不动的车心理案例:拉不动的车(P182)(P182)【心理分析心理分析】寓言中天鹅、梭子鱼和虾各自从自己的角度和方式来拉车,没有注意到自己与别人的用力方式和方向不同,力量没有往一处使,没有形成合力。一个团队在工作中,需要大家相互协作与配合,步调一致才能得胜利。3 3、沟通达成共识、沟通达成共识11二、学会与人合作 夹夹球比赛球比赛我们来做做下面的游戏。规则:三人一组,一人指挥,拿气球放在两人之间,两人面对面夹住一个气球,不准用手帮忙,从教室后面跑到前面,然后放进纸箱里,球不能掉出来,比比哪组在规定的

    5、时间里夹球最多。(P183)12心理体验1 1、敢于竞争善于竞争、敢于竞争善于竞争13三、学会有序竞争14三、学会有序竞争心理案例:龟兔赛跑心理案例:龟兔赛跑(P183-P184)(P183-P184)【心理分析心理分析】“龟兔赛跑”的寓言故事让我们知道,面对竞争不要胆怯,要敢于竞争,并在竞争中坚持不懈、永不放弃。乌龟虽然赢得有些侥幸,但是如果乌龟不敢参加比赛,也不可能抓住兔子睡觉的那个机会,更不可能赢得比赛。2 2、遵守规则公平竞争、遵守规则公平竞争15三、学会有序竞争16三、学会有序竞争心理案例:如此抢跑心理案例:如此抢跑(P184)(P184)【心理分析心理分析】小明的抢跑道的行为,违反

    6、了跑步比赛规则,破坏了公平竞争的体育精神,他获得成绩是不正当的,应该被取消。追求胜利是好的,但必须遵守竞争的规则。3 3、正确对待成功失败、正确对待成功失败17三、学会有序竞争18三、学会有序竞争心理案例:卧薪藏胆心理案例:卧薪藏胆(P185)(P185)【心理分析心理分析】失败了并不可怕,重要的是敢于面对,敢于从头再来。勾践面对失败,没有沉沦,没有自暴自弃,而是重新振作,卧薪尝胆,锻炼和提高自己,不断壮大自己的力量,最后打败了对手。勾践所表现出来的坚强意志、发愤图强的精神是值得我们学习。1 1、合作需要竞争、合作需要竞争2 2、竞争离不开合作、竞争离不开合作19四、正确处理竞合关系20四、正确处理竞合关系心理案例:冠军的秘密心理案例:冠军的秘密(P186)(P186)【心理分析心理分析】相比其他参赛者相互排斥,齐齐败北的结局,获胜小组成员懂得在竞争中合作,最终实现“双赢”。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”做一个善于合作的人,正确处理好竞争与合作的关系,才能够取得更大的进步。1.请为下面的沟通提出解决方法。某企业全体部门主管工作例会上,正在分析本季度经济效益下降的原因,各主管各抒己见:甲主管:“因为生产部未按时交货,所以业绩没有完成!”2.请收集肯德基和麦当劳竞争的事例(P187)21课后活动

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