电子教案《创业创新指导与实训》(第三单元第一课)2课件.pptx

1、W RKTEAM创新创业课程创新创业课程创业合伙人的选择创业合伙人的选择什么样的人适合于合伙创立企业？组别：创新创业B组 路演负责：姜海鹏 课前准备关键词课前准备关键词思维思维活跃，愿意表达活跃，愿意表达自己的思想，学习能自己的思想，学习能力不高力不高中职生1234通识教育会简单的分析性格会简单的分析性格特征和能力特征，特征和能力特征，知己识人知己识人课前布置排练案例小品排练案例小品座椅分组摆放座椅分组摆放成立成立4747人小组人小组理解并应用理解并应用“两个互补两个互补”案例案例启发思维启发思维头脑头脑风暴、小组讨论风暴、小组讨论重难点01案例观摩案例观摩头脑风暴头脑风暴成果展示成果展示评价

2、总结评价总结授课目录授课目录 TEACHING CONTENTS TEACHING CONTENTS020304案例观摩案例观摩观摩两个小品案例并展开思考01买房买房困扰困扰新 婚 夫 妇 出 现 了“买房难题”，究竟是什么原因导致他们错过了机会？新婚夫妇打算买房，但是首付款不够，在犹豫要不要向父母或朋友借钱时，房价猛涨，因此错过了低价的时机他们应该怎样做，才能抓住机会？案例案例观摩观摩葫芦娃的团结葫芦娃的团结他们为什么开始会失败？若是七个三娃齐心协力，能赢妖精吗？案例观摩案例观摩头脑风暴头脑风暴分析两个案例失败原因自己选取合伙人02头脑风暴头脑风暴?你认为是什么导致了他们的失败？请请思考：思

3、考：1性格差异怎样的性格组合，才能获得成功？2能力差异个人能力有限，应该怎样协调解决？（1 1）临街包子铺开张啦！）临街包子铺开张啦！（2 2）从）从3 3部部不同的影视剧中选择一名人物不同的影视剧中选择一名人物 作为合伙人，建立你认为合适的作为合伙人，建立你认为合适的团队！团队！（3 3）充分利用他们的性格、能力，成为下）充分利用他们的性格、能力，成为下 一个狗不理！一个狗不理！建立合伙人团队！头脑风暴头脑风暴必选一：西游记(经典)必选二：爱情公寓(00后)自选：其他影视剧头脑风暴头脑风暴每个组将强制分配不同的西游记人物！NameP o s t性格特征能力体现NameP o s t性格特征能

4、力体现NameP o s t性格特征能力体现NameP o s t性格特征能力体现NameP o s t性格特征能力体现任何任何人都有人都有优点优点和缺点，都能在团队中发挥他和缺点，都能在团队中发挥他/她的能力！她的能力！头脑风暴头脑风暴请请在其他影视剧中挑选合伙人！在其他影视剧中挑选合伙人！做分析做分析你们组的西游记人物是谁？他是什么性格？能做哪些事？选队友选队友你选了谁当他的合伙人？根据性格和能力，他/她能做什么？做整理做整理将选好的人物名字写出性格、能力、能完成的工作张三张三稳重、踏实；执行力强，吃苦耐劳头脑风暴头脑风暴举例说明举例说明白龙马白龙马有契约精神其为官二代，有效利用曾小贤曾小

5、贤活泼、机灵；能言善辩，善于销售霓凰郡主霓凰郡主尽职、勇谋；决策部署，冲锋在前避免不切实际的能力：避免不切实际的能力：“七十二变七十二变”等等避免不必要的讨论：时机未到避免不必要的讨论：时机未到头脑风暴头脑风暴小组讨论：确认合适的方案！小组讨论：确认合适的方案！1 1#2 2#3 3#（1 1）保留最优方案）保留最优方案（2 2）保留多个可行方案）保留多个可行方案成果展示成果展示展示合伙人构思接受其他小组质疑03展示展示自己小组的贴纸白板，介自己小组的贴纸白板，介绍本组确定的绍本组确定的“合伙人合伙人”组合组合10010090907070505020201 1成果展示成果展示回答其他小组对本组方案提出回答其他小组对本组方案提出的质疑的质疑分享成果，回答质疑！分享成果，回答质疑！评价总结评价总结总结所得提出自己的建议04是否有积极性是否有积极性分析能力分析能力团队沟通团队沟通个人个人表现打分表现打分建议建议对本次课程感兴趣吗？是否积极参与其中？学到了那些知识？对本次课程有何建议？怎样选合伙人？听取教师的详细点评评价总结评价总结 谢谢 谢！谢！下下 次次 课课 内容：股内容：股 权权 分分 配配