上海市风华初级 2021-2022学年（五四学制）七年级下学期线上学习情况期中调研语文试题.pdf

1、1/42021 学年第学年第二二学期学期七七年级语文年级语文线上学习情况调研线上学习情况调研2022 年 4 月（满分 100 分，考试时间 40 分钟）考生注意：试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分考生注意：试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。第一部分第一部分积累与运用（积累与运用（38 分）分）一、基础知识（一、基础知识（15 分）分）1.下列词语中加点字读音正确正确的一项是（）（3 分）A犁耙（p）菩萨（p）B酣然入梦（hn）掰（bn）C呜咽（yn）军隅里（y）D震悚（sng）过瘾（yn）2.下列词语中没有错别字没

2、有错别字的一项是（）（3 分）A峭璧豁亮悬崖B烦琐澎拜攀谈C絮说竹杆灌输D淳朴粗拙督促3.下列解释错误错误的一项是（）（3 分）A切切察察：形容摩擦产生的轻微细小的声音。B震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。C絮说：絮絮叨叨地说。D细切：形容声音细微急促。4.下列句子中的加点词不是不是副词的是（）（3 分）A粥吃起来十分香甜，因为确实饿了。B饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。C忽然醒来，才觉得寒气逼人。D在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着。5.下列说法正确正确的一项是（）（3 分）A 登幽州台歌写了诗人登楼远眺引发对天地广阔的感慨。B 望岳是杜甫在中年时期写的一首五言诗。C 登飞来峰

3、的作者是唐朝的陈子昂。D 木兰诗是中国南北朝时期北方的一首乐府民歌。二、古诗默写（二、古诗默写（15 分）分）6.念天地之悠悠，_。（登幽州台歌）7_，自缘身在最高层。（登飞来峰）8故园东望路漫漫，_。（逢入京使）9 望岳中表达诗人雄心壮志的句子是_，_。三、综合学习（三、综合学习（8 分）分）本学期学校举行了“走进小说天地”的综合性学习活动，你们班负责活动的策划和宣传，请你和同学一起完成下列任务。10.小李为活动写了封倡议书，以下表述顺序最恰当的一项是（）（4 分）让我们一起走进小说天地，感受小说的魅力。它们就像一部部生活的教科书。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现手法，一定让

4、你印象深刻。引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。2/4小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。A.B.C.D.11.为吸引更多的同学走进小说天地，请你照例再设计一种活动形式。（4 分）A.竞猜歌词，走进小说世界B._C.评说人物，神游人物画廊第二部分第二部分阅读（共阅读（共 62 分）分）一、阅读材料，完成一、阅读材料，完成 12-16 题（题（27 分）分）【甲】陋室铭【甲】陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云何陋之有？【乙】金石录

5、后序（节选）【乙】金石录后序（节选）李清照李清照后屏居乡里十年，仰取俯拾，衣食有余，连守两郡、竭其俸入，以事铅椠，每获一书，即同共勘校，整集签题。得书、画、彝、鼎，亦摩玩舒卷，指摘疵病、夜尽一烛为率。故能纸札精致，字画完整，冠诸收书家。甘心老是乡矣。故虽处忧患困穷而志不屈。【注释【注释】屏居：退职闲居。指赵明诚去官后携李清照回到青州故里。仰取俯拾：仰头取，低头拾，是说生活俭约。铅椠；书写工具，这里指校勘、刻写。率：标准。12【甲】文的作者是_朝_（人名），文中的“鸿儒”指_。（9分）13解释下列句中的加点词。（6 分）（1）竭其俸入（）（2）反不得饮而起（）14用现代汉语翻译下面的句子。（4

6、分）夜尽一烛为率。_15对【乙】文中作者和丈夫“甘心老是乡”的原因理解不正确的一项是（）（4 分）A他们在这里生活可基本做到衣食有余。B他们对古籍典故的记忆比拼充满乐趣。C他们都沉醉于勘校、整理古书和文物。D他们收藏书画的成就远超其他收书家。16从【甲】文中的“惟吾德馨”和【乙】文中的“而志不屈”我们可以看到他们即便身处_的环境，也能展现_的高尚情操。（4 分）二、二、阅读下文，完成阅读下文，完成 17-19 题（题（16 分）分）艳丽夺目的郁金香艳丽夺目的郁金香站在植物园里的郁金香前，大仲马的名言会飘然而至：“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来。”郁金香如此美艳，花朵有香味吗？没有。

7、俯身闻郁金香艳丽夺目的花朵，的确乏香可陈。别遗憾，这正是植物的高明之处，它们大都是哲学家，一直在践行“香花不艳，艳花不香”的原则。植物同时又是能量专家，懂得如何用最小的能量换取最大的收益。对植物来说，花朵的色彩和香味只是引诱昆虫传粉的手段，而昆虫对于花朵有不同的喜好，有的只认颜色，有的仅认花香。植物只要满足其中的一种诉求，能够吸引访客的注意力，让其乐颠颠地帮自己传递花粉，花朵的“广告广告”使命也便画上了句号，它们才不会无谓地浪费一丝一毫的能量。细心的观赏者或许还会发现，一早一晚和中午花朵的形态有很大不同。早晚绽放的郁金香花朵，看起来像一个个雅致的高脚酒杯，上小下大。中午再去看它，花朵的“杯口”

8、已四散张开，外观更像是一个个饭碗。（甲甲）郁金香会随着气温与光线的改变，主动调整花柄基部细胞的膨压，以牵引花朵3/4完成闭合运动。（乙）（乙）还有人做过实验，将花瓣尚未完全伸展的都金香置于恒温条件下，实验显示：给其光照，花瓣绽开；若使其一直处于黑暗里，花瓣则始终闭合。（丙）（丙）通过观测即可发现，郁金香在气温升高时，选择绽开花瓣，反之，逐渐闭合花瓣。（丁）（丁）郁金香正是通过花瓣的闭合运动，来减少花朵内部热量的散失和水分的蒸发，这是一种保全能量的方式。说起来，中国还是郁金香的故乡。在我国西藏、新疆和青海等地的高山地带，就分布着矮小乖巧的郁金香原种。全球郁全香的原种大约有 150 种。中国植物志

9、记载，我国有14 种野生郁金香，其中 11 种产于新疆。经过人工培育，如今全球郁金香的品种已过万，且不断有新品种问世。在对郁金香的疯狂迷恋和广泛种植方面，没有一个国家能与荷兰相提并论。16 世纪，在郁金香传入荷兰后不久，珍品郁金香甚至可以与珍珠、钻石、黄金媲美。在荷兰首都阿姆斯特丹一个博物馆里，至今珍藏着一块石碑，它本是该市一幢房子的奠基石。碑文上记载：1634 年，这幢房子与另一幢建筑物是用 3 枚郁金香鳞茎换来的。还有一个文献记载颇为有趣，说一枚名为“亲王”的郁金香种球，可以交换 24 担小麦、10 头肥牛、8 头肥猪、12 只羊、2 桶葡萄酒、4 桶啤酒、2 桶食油、66 千克奶油、1

10、捆连衣裙和 1个银杯。这枚种球简直价值千金。当然，这股疯狂投机的歪风很快被荷兰政府控制住，但荷兰人对郁金香的热情并未因此冷却。如今，荷兰每年大约培育 90 亿枚鲜花种球。其中仅郁金香种球，就有 30 亿枚之多，如果把它们排列起来，能绕赤道 7 圈。每年春季，世界各地的游客纷纷涌向荷兰，在郁金香汇成的花海里尽情畅游。（有删改）17.第段中加点词“广告”在文中的意思是_。（4 分）18.根据文意，合理安排第段四句话的顺序，并说明理由。（8 分）（1）正确的排序是（）。（3 分）A甲、乙、丙、丁B甲、丙、乙、丁C丁、乙、丙、甲D丁、丙、乙、甲（2）理由是：_。（5 分）19根据文章内容，下列说法正确

11、的一项是（）。（4 分）A郁金香的花朵艳丽夺目，香气却比较微弱。B郁金香花朵的形态在早间和晚间差异最大。C荷兰是对郁金香最疯狂迷恋、种植最广泛的国家。D全球郁金香原种共有 150 多种，而我国就有 14 种。三、三、阅读下文，阅读下文，完成完成 20-22 题（题（19 分）分）跟着父亲读古诗跟着父亲读古诗20 世纪 70 年代初，我还是学龄前稚童，父亲便开始让我背诵古诗。听上去平淡无奇如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅”开始背诵几十首古诗，好像都不好意思说幼儿园毕业了。但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。我带着一点违禁的提心吊胆，开始读父亲手写在粗糙文稿纸背面的诗词。我背的第一首诗是“白

12、日依山尽”，然后是“床前明月光”和“慈母手中线”。然后，应该是王勃的送杜少府之任蜀州。在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。什么是“城阙”？什么叫“三秦”？“宦游人”是什么？继续背，“海内存知己，天涯若比邻”。当时我还没有见过海，“海”字让我想到的是父亲所在的上海。既然一年只能在寒暑假见父亲两次，上海一定非常非常远，那是“海内”还是“天涯”？我背诵的第一阕词，对一个小女孩来说，是非常生硬突兀的岳飞的满江红。后来我不止一次想过，如果我有女儿，即使不让她背李清照、柳永，至少也会选晏殊、周邦彦吧？现在的我对当年的父亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。”当时因为这阕词生字多，4/4我背

13、得很辛苦。等放暑假，父亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。那时候，因为常年不在一起生活，我有些敬畏父亲，竟不敢自己主动卖弄一下，背给他听。按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，父母就被迫分居两地，我的整个童年父亲都不在身边，心理阴影该有多大啊。幸亏父亲不在的时候，有他亲手录的古诗词陪着我。父亲出差给我带回一套唐诗书法书签。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这首诗我很喜欢，但是不太明白杜牧到底想说什么。父亲又不在身边，我没人可问。读着读着，眼前好像出现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种奇异的感觉笼罩了，觉得整个人在昏暗中闪闪发

14、光。我独自惊喜了一会儿，又有一点隐隐的担忧：怎么读不出要人上进的意思？等到可以天天见到父亲，我已经不需要再问，我明白：把千里之外的景色“拘”到读诗人的面前，让人觉得优美，置身其境，这个诗人便可称得上手段了得，这首诗的价值已经足够。诗不一定要用来包裹人生道理，不说“苦寒”，单纯写梅花也是可以的。明白了这一点，我有一种被赦免的轻松感，从此便自由自在地选择自己喜欢的诗词来读了。我十二岁那年，随母亲移居上海，全家团聚。仿佛一下子海阔天空了，我可以很方便地从父亲的书架上接触到许多古典诗词读本，而且编选者都是真正的大家。也就是在这些诗词选里，我第一次看到在书上随手标记、评点的做法父亲在这些书里，用铅笔、红

15、铅笔、蓝色钢笔做了各种记号（估计是每读一遍用一种颜色的笔标记，有三种颜色表示至少读了三遍）。父亲觉得好的地方，会画圈。若是句子好，先画线然后在线的尾巴上加圈；整首好，则在标题处画。好，一个圈；很好，两个圈；极好，三个圈。觉得不好，是一个类似于拉长了的顿号那样的一长点。父亲画三个圈的情况自然不多，所以每次遇到，我都要整理衣裳、清清嗓子，认认真真地读上几遍。有时候我会忍不住对父亲说，某一首诗真是好，我完全同意他的三个圈。父亲大多只是笑笑，并不和我展开讨论。那是 20 世纪 80 年代，他忙着准备讲义和伏案著书，我虽然到了他眼皮底下，他却常常没空理我。于是我也只能用在书上点点画画写写的方式来抒发我的

16、读后感父亲破天荒地允许我在他的书上做记号，当然只能用铅笔。父亲在苦熬他的文章或者讲义，我虽然就坐在他对面，但是不敢打扰他，只能在他读过的书里通过各自的评注和他“聊天”。11一天，我捧着一本古诗站到父亲面前，破釜沉舟般地对他说：“这首诗，我不同意你的观点。”惜时如金的父亲有点抵挡不了，想早点溜进书房：“以后再说吧。”我不依不饶：“你给我五分钟。”于是父亲坐了下来，听完我机关枪扫射般的一通话，想了想，说：“虽说诗无达诂，不过你的观点好像比我当年的更有道理。”没等我发出欢呼，他又接着说，“哪天我去看朱先生，带你一起去吧。”朱先生是父亲特别尊敬的老师朱东润先生！我又觉得自己整个人闪闪发光起来。12就在那一天，我觉得自己长大了。【注】【注】诗无达诂：意思是诗词没有通达的解释。20下列对文中内容理解不正确的一项是（）（4 分）A第段中的“失望”，是因为爸爸没抽查我能背的满江红。B第段中的“惊喜”，是因为我读出了绝句中的画面感。C第段中的“担忧”，是因为我读不出古诗中催人上进的意思。D第段中的“轻松”，是因为我被古诗中优美的景色吸引住了。21根据文中内容，概述父亲对我学习古诗提供的帮助有：（1）_（2）_（3）_（9 分）22文末写道：“就在那一天，我觉得自己长大了”。根据上文相关内容，说说对这句话的理解。（6 分）_