部编八语上册第5单元 同步作文指导 导学案.doc
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1、第五单元同步作文指导说明事物要抓住特征【导学目标】1明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。2能抓住特征对事物进行说明。【课时计划】2课时,第一课时完成写作指导,第二课时完成学生写作,集体评议。精彩导入激发兴趣一棵树上的叶子,看上去样子好像差不多,但仔细观察就会发现,没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我们,即使是十分相似的事物也是有差别的,它们各有各的特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔,虽说都是笔,却不完全一样。这就告诉我们在描述一个事物时,要注意抓住事物的特征。 例文引路把握特点来源:163文库ZXXK香烟的自白朋友,你一定认识我。不信?请睁大眼睛瞧一瞧瘦长而圆滑的身材,雪白的皮肤,戴一顶海绵帽
2、子。你说我是香烟?对了,在下正是。(开头运用“外貌描写”写出了香烟的外部特征,语言幽默诙谐。)我的“作用”确实不小。人们参加社交活动少不了我,我成了男子汉“气派”的体现;平常办事少不了我,据说不管多难办的事,只要我出面准能成;提神醒脑开通思路也少不了我。甚至只要一打开电视,就可以看到我的身影:屏幕上的那位作家,在昏暗的灯光下苦苦思索着,桌角的那只烟灰缸里满满堆积着我的残骸一顶顶海绵帽子。(第2自然段重点写香烟的作用。)实际上,我是由烟草加工而成的,我的体内含有一种叫尼古丁的有毒物质。可别小看它,我们兄弟20个所含的尼古丁量,足以毒死一头强壮的大公牛!人体一旦吸进50至70毫克尼古丁就会死亡。虽
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