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类型2019届九年级道德与法治全册质量检测题 (PDF版).pdf

  • 上传人(卖家):田田田
  • 文档编号:326565
  • 上传时间:2020-03-03
  • 格式:PDF
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    1、19年春季学期 鬼年 级政瀹 槲综 禽臌量检 测 范圉:全一册 时间60分钟 满分60分 成绩 : 、单顼邋樨题昙 (以下各小题有A、B、 c 、D四个备选答案,其中只有一个最符 合题意,请把它选出并填人下列表格相应的题号内,每小题2分 ,共分) 学校 D 班别 姓名 座号 当今世界,国际竞争力的实质是综合国力的较量。综合国力的基础是 ( A。经济和科技实力 B.军 事 c .政治 D.文 化 世博会的展馆各具特色 。例如,中国馆内外形酷似一顶古帽而被命名为 芬兰馆的外形酷似冰壶。 .这说明( ) A 文化具有多样性 C.设计师最有智慧 ) “ 东方之冠 ” , 文化具有单一性 文化消费最时尚

    2、 3. 4. 17年” “ 一带一路”国际合作高峰论坛金砖国家领导人厦门会晤,中国主场外交活动精 彩纷呈,为全球治理各个领域贡献 了中国智薏和中国方案。这表明( ) A.中国在国际事务中发挥着主导作用 B.合 作与发展已经成为当今时代的两大主题 C.中国的国际地位和影响力显著增强 D。 经济全球化背景下各国的矛盾已不复存在 习近平在金砖国家领导人参加会晤时强调,要坚持和平发展,不把 自身意志强加于人, 敦促发达国家承担应有责任,帮助发展中国家增强发展能力,构建以合作共蠃为核心的 新型国家关系。材料表明( ) 我国坚持独立自 主的和平外交政策 我国努力维护世界和平与发展 我国在国际事务中 发挥着

    3、主导作用 我国 坚持互利共赢的开放战略 A. B。 C.D. 5. 孔子学院在海外掀起了汉语学习热、中国文化热。这( ) A.说明世界文化具有多样性和丰富性 B.表 明世界文化已逐渐趋于单一 C.有利于宣传和弘扬优秀的中华文化 D.说 明中华文化是世界上最优秀的文化 18年5月 5日,是马克思诞辰0周年纪念 日,国务院新闻办将申国雕塑家吴为山创作的 马克思雕像,赠予德国莱法州特里尔市中心西蒙教堂广场。对此,下列认识正确的是 ( ) 艺术家创作世界名人雕像就是认同外来文化 世界各国的发展都要以马克思主义为指导 进一步促进了中德文明交流互鉴 在中德人民之间叉架起了一座友谊的桥梁 B. c . D.

    4、 火J年级政治科综合质量检测题(共 4页)第 1页 A. 7.习近平主席在18年新年贺词中指出,过去的一年有1000多万农村贫困人口实现脱贫, M0万 贫困人口实现易地扶贫搬迁 ,有了温暖的家。这表明( ) A。扶贫攻坚仍是现阶段的根本任务,要尽快实现全面小康 B.我国已打赢脱贫攻坚战,跨越了社会主义初级阶段 C.我国坚持以人为本的理念,政府帮扶是精准扶贫的根本途径 D.共同富裕是社会主义根本目的,改革成果要由全体人民共享 8。 党的十九大指出,五年来我国全社会研发投入年均增长l 1%,规模跃居世界第二位。科 技进步贡献率提高到s T.%。快速崛起的新动能,成为中国创新发展的新标志。这说明 (

    5、 ) 教育是提高一个国家创新能力的基础 创新成为发展的第一动力 科学技术是第一生产力 我国的综合国力显著提高 A. B。 C. D。 9.在中美贸易摩擦中,中国因缺 “ 芯” (芯片)受制于人,我们要改变科技落后的状况, 必须要( ) A.立足于引进外国技术,消化吸收 B.坚持自力更生,拒绝引进夕 卜 国技术 C,把科技创新作为当前工作的中心 D.努力提高自主创新能力 10.青年一代有理想,国家就有前途,民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是 ( ) A.为维护世界和平、促进共同发展而努力 B.为全面建成小康社会而奋斗 C.为实现中华民族的伟大复兴而奋斗 D.以建设创新型国家为己任 11.

    6、当今社会, _既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求( ) A.文明礼貌 B.爱岗敬业 C.终 身学习 D.遵 纪守法 12.一个弹簧,适当给它一个向下的压力,它就会向上反弹得很高。然而,当压力超过一定 限度,弹簧就会变形。这给我们的启示是 ( ) A.适当的压力会激发我们的干劲和潜能 B.只要给自己不断加压,学习就会进步 C.压力 总会带来不好的影响 | D.为了避免不良影响,我们应该少给或不给自己压力 13.赵某等三名大学生通过招聘与滨州市环卫处签了劳动合同,成为垃圾清运工。他们认 为,做清运工是凭个人本事挣钱,没什么丢人的。这给我们的启示是( ) 要树立正确的职业观念 要正确对

    7、待理想与现实 在升学和就业面前,要从实际出发,做出理性选择 只要在艰苦的环境中锻炼自己,理想就能实现 A. B。 C。 D. 14.列大.托尔斯泰曾说过: “ 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向, | 就没有生活。”这段话告诉我们( ) A.只要树立理想就能获得成功 B。 每个人都应树立崇高理想 C。理想都是遥远的奋斗目标 D。理想是人们生活的全部 九年级政治科综合质量检测题 (共4页)第 2页 | 15.“千里之行,始于足下。”这句话告诉我们,理想的实现 ( ) 耐:趸鲞 茗 曩 霪 磊 晷 好 的 外 部 环 境 16.下列对贫穷国家越来越穷的原因认识错误的是 ( ) A

    8、。 频发的战争 B.恶劣的自然环境 C.落后的教育 B。 需要脚踏实地的行动 D.主要依靠制订完美的人生规划 D.自身的懒惰 17.当今时代的主题是( ) A.和平与发展 B。 加速经济发展 二 、非 选择 题 (26分 ) 18.阅读材料,回答问题。 C.消灭恐怖主义 D.缩小贫富差距 材料国家不同,民族不同,文化习俗不同。例如过新年,世界各国就有很多各不 相同的方式:英国,元 旦前 一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉;蒙古,新 年一到,老人会装扮成牧羊人的样子,穿着毛绒的皮外套,头戴一顶皮帽,手拿一根鞭 子,不停地把鞭子在空中抽得啪啪响,以示驱邪祝福;泰 国,在传统新年时人们相互洒

    9、 水,祝长辈健康长寿,祝亲朋新年幸运;意大利,除夕是一个狂欢之夜,当 夜幕降临, 人们纷纷涌上街头,点燃爆竹和焰火。 (1)上述材料反映了文化的什么特性?这 种特性是通过什么表现出来的? (4分) (2)我们应该采取什么态度来面对不同的文化? (4分 ) 19.阅读材料,回答问题。 【 展中国形:象】 15年 ,中国外交亮丽纷呈:在巴基斯坦共话兄弟情义,在美国会 见新老 朋友,共 建伙伴关系,在非洲畅谈中国经验,为非洲发展助航。 中国用自己的真 诚积极构建和谐世界。 上述材料说明了什么? 答:说明我国的对外开放是对世界上所有国家的开放。 说明了我国的国际影响力 日 益提高 ,在国际事务中起决定

    10、性作用 说明了我国是一个和平、合作、负责任的大国 (1)请指出上面答案中的错误之处并改正。 (2分) 九年级政治科综合质量检测题(共 4页)第3页 【 讲中国故事 】习总书记强调: “ 我们有本事做好中国的事情,还没有本事讲好中 国的故事?”我们有五千多年的博大精深的中华文化,我们有讲好中国故事的底色和底 气。 (2)总书记为什么要我们讲好中国故事? (4分 ) (3)你请讲述两个体现中华民族精神的中国故事。 (写出名称即可)(2分 ) .中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议通过了 中共中央关于制定国民经 济和社会发展第十三个五年规划的建议 。某校九年级三班同学以 “ 学建设、话发 展”

    11、为主题开展了一次探究活动。下面是他们搜集的部分资料 ; 创新引领发展 实现 “ 两个一百年 ”奋斗 目标 ,从根本上说是发展问题 。 “ 十三五”规划建议指 出,创新是引领发展的第一动力。这一重要诊断是 “ 科学技术是第一生产力”重要思想 的创造性发展,是新时期 、新阶段必须坚持的重要发展理念。创新发展注重的是解决发 展力问题,可以说,抓创新是抓发展,谋创新就是谋未来。 (1)【 我分析 】 为什么说 “ 抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”? (4分) 勇于创新 创新是民族进步的灵魂,是一具国家兴旺发达的不竭动力,是中华民族最禀赋。生 活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其

    12、成者,而是将更多的机 遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会最富活动、最具创造性的群体,理应走在创 新前列。 (2)【 我践行 】 当代青应该怎样走在创新的前列? (6分) 九年级政治科综合殒量检测题(共 4页)第4页 题 号 12345678910 12I314151617 答案AACACDDBD CCAABBDA 19春季学期九年级政治科综合质量检测题答案 、单项选择题 二、非选择题 18.答:(1)反映了文化的多样性和丰富性。这种文化的多样性和丰富 性是通过各具特色的文化习俗表现出来的。(2)面对不同的文化, 我们应该采取客观、平等的态度,尊重不同的文化与习俗。面对不 同的文化,我们应该

    13、批判地吸收外来文化,保护和传承本民族的优秀 文化。 19.答:(1)答错了。说明了我国的国际影响力日益提高,在国际舞 台上发挥着越来越重要的作用了。(2)示例:讲好中国故事有利于让 世界了解中国,展现一个真实的中国;有利于提升中国形象,增强国 际影响力。(符合题意,观点正确,言之有理,答 出两点即可)(3)愚 公移山、精忠报国等。(符合题意,答出两点即可 ) 20.创新是一具国家和民族发展的不竭动力。科技创新能力越来越 成为综合国力竟争的决定性因素。在激烈的国际竞争中,如果我们 自主创新能力上不去。就难以摆脱技术落后的局面。只有创新才能 如期实现 “ 两个一百年 ”的奋斗 目标。 t 3)珍惜在校的学习机会,自 觉履行受教育的义务;努力学习科学文化知识,为建设科技强国打下 坚实的基础;培养创新能力,敢于质疑,勇于向传统挑战;树立远大 理想,发扬艰苦奋斗精神,为建设创新型国家作出贡献等。

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