浙江省温州市2018年中考思想品德试题.doc

1、2018年浙江省温州市中考思想品德卷卷I一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正缺选项，不选、多选、错选，均不给分。)1.2017年11月4日，刑法修正案（十）由十二届全国人大常委会第三十次会议审议通过，增设了侮辱 罪，最高可判3年。来源:163文库A.国歌B.国旗C.国徽D.国家3.2017年11月11日， 第二十五次领导人非正式会议在越南岘港举行，中国国家主席习近平出席会议 并发表讲话。A.亚太经合组织B.世界贸易组轵C.上海合作组织D.金砖国家文成姑娘包珍妮，因运动神经元受损退化，全身肌肉萎缩，靠呼吸机生活。凭借唯一能动的右手大拇指，创作出予生故乡游

2、等40多首高质量的歌曲。她因励志而被评为“2017感动温州十大人物”。据此，回答45题。来源:163文库4.面对人生挫折，她应对的方法是来源:163文库A.请求帮助，倾诉苦恼 B.心理换位,将心比心C.合理宣泄，调控情绪D.精神升华，奋发图强5.她曾劝解想轻生的父亲：“像我这样的地步都能有勇气面对生活，你是我的爸爸，你要比我更勇敢才对。”她的言语启示我们面对逆境，仍要乐观对待生活宽以待人，不要在意他人批评生命宝贵，要珍爱和尊重生命经历挫折，就能磨砺坚强意志A.B.C.D.6.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。图1表明国家的一切权力属于人大代表人民代表大会是国家权力机关各级人大与人民政府相互

3、监督人民政府必须向人大报告工作A.B.C.D.进入新时代，温州面对挑战，不忘初心，逐梦前行。回答78题。7.从图2可以着出温州人民生活水平逐步提高来源:163文库城乡发展差距仍然显著社会主要矛盾尚未解决共同富裕目标基本实现A.B.C.D.8.为解决图2所反映的问题，温州必须加大扶贫攻坚力度以按生产要素分配为主体以经济建设为中心坚持城乡经济的同步发展A.B.C.D.9.寒假期间，某社区邀请陈警官为辖区内中小学生做认识毒品，远离危害的讲座。此项活动的开展A.拓宽了学校保护的途径B.反映出中小学生法律意识淡薄C.保障了学生的人身自由D.体现社区对学生的社会保护10.某校为增强学生宪法意识，组织开展宪

4、法晨读活动。图3是宪法展读卡的部分内容，该内容说明宪法具有最高的法律效力要求公民积极行使监督权规定了国家机关的组织与职权是一切组织最根本的活动准则A.B.C.D.11.丁某利用网络盗取并出售大量个人信息，被人民法院以侵犯公民个人信息罪判处有期徒刑三年四个月，并处罚金50000元。该案例告诉我们法律是由国家制定的公民隐私权受法律保护要自觉规范上网行为违法犯罪必受刑罚处罚A.B.C.D.卷 II二、非选择题（本题有5小题，共60分）24. (12 分)依法行使权利、履行义务，关乎个人的尊严，关乎社会的进步与国家的发展。【知法维权】(1)案件中店家的行为是什么性质的行为？（2分）(2)结合法律作用的

5、相关知识，分析陈某维权的意义。（4分)【明法导行】（3）任选两个案例，从法律角度评析案例中主人公的言行。（6分）25. (14 分）为纪念改革幵放40周年，某校八（1）班同学开展了主题“探寻改革变化，展望温州未来”的社会实践活动。大家就调查内容展开了热烈的讨论（1）请你参与讨论，运用所学知识，完成上表中的问题。（1）八（1）班同学拟撰写一份调查报告，为温州未来发展尽自己的一份力。请你根据材料，帮助他们从不同角度向有关部门提两条合理建议。（4分）来源:163文库参考答案1、A3、A4、D5、B6、C7、A8、B9、D10、B11、B24. （12 分）（1）一般违法行为。（2）法律具有保护作用，

6、陈某的维权有利于维护消费者的的合法权益。法律具有规范作用，陈某的维权，有利于规范商家的经营行为。（3）任选两个案例，从法律角度加以评析。案例1：小林的做法是正确的。当他发现自己的姓名权和名誉权被他人侵犯后，通过合理的途径维护了自己的权利。案例2：小张的言行是错误的。公民的某些权利与义务是一致的，受教育既是基本权利也是基本义务。小张不能只享有受教育的权利而不履行受教育的义务，应该自觉珍惜学习机会。 案例3：小宋的行为是正确。她依法服兵役，维护了国家的安全荣誉和利益，履行了公民对国家的义务。25. (14 分)(1)以公有制为主体，多种所有制经济共同发展科技是第一生产力，科学技术运用于农业生产，能促进农业生产力的发展（或“科技是推动农业生产力发展的决定性因”）；教育是发展科技和培养人才的基础，农村科技人才的培养有利于促进乡村经济的发展。文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件，城市书房的建设有利于提高温州市民的文化素质，丰富温州市民的精神生活。(2)开放题，根据调查内容与讨论的问题，提两条合理建议即可。如进一步鼓励、支持和引导非公有制经济发展；加大教育投入,促进教育公平；扩大城市书房的城乡覆盖率等。