气体的等温变化优秀课件.ppt

1、1 1、气体的等温变化、气体的等温变化1、温度、温度2、体积、体积3、压强、压强热力学温度热力学温度T：开尔文：开尔文 T=t 273 K体积体积 V单位：有单位：有L、mL等等压强压强 p单位：单位：Pa（帕斯卡）（帕斯卡）气体的状态参量气体的状态参量复复习习小实验小实验？同学们观察到什么现象？同学们观察到什么现象？几何性质几何性质热学性质热学性质力学性质力学性质TVP复习：复习：气体状态的描述气体状态的描述（气体的三个状态参量）（气体的三个状态参量）自行车轮胎被钉子扎了，过了一段时间自行车轮胎被钉子扎了，过了一段时间后，轮胎扁了后，轮胎扁了.情景情景1:情景情景2:夏天自行车轮胎打得过足，

2、在日光照射夏天自行车轮胎打得过足，在日光照射下，容易爆胎，爆胎前。下，容易爆胎，爆胎前。判断下面两个情景中轮胎中气体的状态参量发判断下面两个情景中轮胎中气体的状态参量发生了什么变化？生了什么变化？(一一)气体的等温变化气体的等温变化m不变不变 T不变不变如何确定气体的状态参量呢？如何确定气体的状态参量呢？温度（温度（T T ）-温度计温度计体积（体积（V V ）-容器的容积容器的容积压强（压强（p p ）-气压计气压计动手体验定性关系动手体验定性关系（等温变化过程中压强与体积的关系）（等温变化过程中压强与体积的关系）（二）实验探究（二）实验探究结论：结论：V减小，减小，P增大增大猜想：猜想：P

3、、V反比反比定量研究：定量研究：设计一个实验研究一定质量的气体在设计一个实验研究一定质量的气体在等温变化过程中压强与体积的定量关系等温变化过程中压强与体积的定量关系（二）实验探究（二）实验探究1、实验中的研究对象是什么？、实验中的研究对象是什么？2、如何控制气体的质量、如何控制气体的质量m、温度温度T保持不变保持不变？3、如何改变压强、如何改变压强P、体积体积V？4、如何测量压强、如何测量压强P、体积体积V？猜想：猜想：P、V反比反比Mm横截面积横截面积S(M+m)gPsP0sh玻意耳实验的示玻意耳实验的示意图意图（1 1）研究的是哪一部分气体）研究的是哪一部分气体?（3 3）如何测）如何测

4、V V?（4 4）如何测量）如何测量p p？如何改变？如何改变 p p?根据高度差根据高度差数据测量空气柱的长度测量空气柱的长度（2 2）如何保证封闭气体的温度不变）如何保证封闭气体的温度不变?不能用手触摸玻璃管不能用手触摸玻璃管实验数据的处理实验数据的处理实实验验次数次数12345压强（压强（105Pa)3.0 2.5 2.0 1.5 1.0体积体积(L)1.3 1.6 2.0 2.7 4.0p p/10 Pa10 Pa51/V V1 12 23 30 00.20.20.40.40.60.60.80.8实实验验探究结论：探究结论：玻意耳定律玻意耳定律一定质量一定质量的理想气体，在温度保的理想

5、气体，在温度保持不变的情况下，压强持不变的情况下，压强p p与与V V成反成反比，或压强比，或压强P P与体积与体积V V的乘积保持的乘积保持不变，即：不变，即：PV=PV=常量常量 一定质量的气体，在温度不变的情况下，它的压一定质量的气体，在温度不变的情况下，它的压强跟体积成反比强跟体积成反比（三）玻意耳定律（三）玻意耳定律 1、内容：、内容：2、表达式：、表达式：3、图像：、图像：CPV 2211VPVPP1/VPVVP1VCP 一、玻意耳定律一、玻意耳定律1、文字表述：一定质量某种气体，在温度不变的情况下，压强p与体积V成反比。2 2、公式表述：、公式表述：pVpV=常数常数 或或p p

6、1 1V V1 1=p=p2 2V V2 23.3.条件条件:一定质量气体且温度不一定质量气体且温度不变变4、适用范围：温度不太低，压强不太大p p/10 Pa5V V1 12 23 30 01 12 23 34 4二二.等温变化图象等温变化图象1、特点、特点:(1)(1)等温线是双曲线的一支。等温线是双曲线的一支。(2)(2)温度越高温度越高,其等温线离原点越远其等温线离原点越远.同一气体，不同温度下等温线是不同的，你能判断同一气体，不同温度下等温线是不同的，你能判断那条等温线是表示温度较高的情形吗？你是根据什么那条等温线是表示温度较高的情形吗？你是根据什么理由作出判断的？理由作出判断的？V

7、p1230结论结论:t3t2t12 2、图象意义、图象意义(1)(1)物理意义物理意义:反映压强随体积的变化关系反映压强随体积的变化关系(2)(2)点意义点意义:每一组数据每一组数据-反映某一状态反映某一状态 (3)(3)结论结论:体积缩小到原来的几分之一体积缩小到原来的几分之一,压强压强增大到原来的几倍增大到原来的几倍.体积增大到原来的几倍体积增大到原来的几倍,它的压强就减小为原来的几分之一它的压强就减小为原来的几分之一.用气体定律解题的步骤用气体定律解题的步骤1 1确定研究对象被封闭的气体确定研究对象被封闭的气体(满足质量不变的条满足质量不变的条件件)；2 2用一定的数字或表达式写出气体状

8、态的初始条件用一定的数字或表达式写出气体状态的初始条件(p(p1 1，V V1 1，T T1 1，p p2 2，V V2 2，T T2 2)；3 3根据气体状态变化过程的特点，列出相应的气体公根据气体状态变化过程的特点，列出相应的气体公式式(本节课中就是玻意耳定律公式本节课中就是玻意耳定律公式)；4 4将各初始条件代入气体公式中，求解未知量；将各初始条件代入气体公式中，求解未知量；5 5对结果的物理意义进行讨论对结果的物理意义进行讨论例例4.4.某个容器的容积是某个容器的容积是10L10L，所装气体的压强是，所装气体的压强是202010105 5PaPa。如果温度保持不变，把容器的开关打开。如

9、果温度保持不变，把容器的开关打开以后，容器里剩下的气体是原来的百分之几？设大气以后，容器里剩下的气体是原来的百分之几？设大气压是压是1.01.010105 5PaPa。解解 设容器原装气体为研究对象。设容器原装气体为研究对象。初态初态 p p1 1=20=2010105 5Pa VPa V1 1=10L T=10L T1 1=T=T末态末态 p p2 2=1.0=1.0105Pa V105Pa V2 2=？L TL T2 2=T=T由玻意耳定律由玻意耳定律 p p1 1V V1 1=p=p2 2V V2 2得得即剩下的气体为原来的即剩下的气体为原来的5 5。就容器而言，里面气体质量变了，似乎是

10、变质量问题了，但就容器而言，里面气体质量变了，似乎是变质量问题了，但若视容器中气体出而不走，就又是质量不变了。若视容器中气体出而不走，就又是质量不变了。例题：例题：一定质量气体的体积是一定质量气体的体积是20L20L时，压时，压强为强为1 110105 5PaPa。当气体的体积减。当气体的体积减小到小到16L16L时，压强为多大？设气体时，压强为多大？设气体的温度保持不变。的温度保持不变。答案：答案：1.2510 5Pa64.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。52.成功和失败最大的差别在于想法。53.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。82.小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。8

11、0.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。39.上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人，你有多努力，时光它知道！40.就算不快乐也不要皱眉，因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。2.最快的脚步不是跨越，而是继续;最慢的步伐不是小步，而是徘徊。99.你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。41.了解过去，活在当下，为将来做好准备！13.生活中难免遭遇打击。但是，真正能把你击倒的是你的态度。90.用勤奋之笔绘出最美丽的彩虹。48.你若光明，这世界就不会黑暗。你若心怀希望，这世界就不会彻底绝望。你如不屈服，这世界又能把你怎样。39.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。16.人，穷时简单，富了复杂；落魄时简单，得势了复杂。89.栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运。91.一百个目标不如一个实际的行动，我们每天还应多多反省得失之原由。每天询问自己收获了什么，进步了多少。那么，我们每天都是充实的，快乐的。15.一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。31.达到目标的最好办法，就是投入自己百分之百的时间和精力去完成它。39.多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。58.用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。