书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 23
上传文档赚钱

类型校园招聘与雇主品牌建设整合之道课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3264970
  • 上传时间:2022-08-14
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.63MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《校园招聘与雇主品牌建设整合之道课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    校园 招聘 雇主 品牌 建设 整合 课件
    资源描述:

    1、 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 天音通信招聘部天音通信招聘部 彭建强彭建强2019-6-29 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 对对“雇主品牌雇主品牌”的认识的认识 雇主品牌的推广与实施雇主品牌的推广与实施 校园招聘和雇主品牌的结合之道校园招聘和雇主品牌的结合之道 天音的校园招聘介绍天音的校园招聘介绍 天音的校园招聘和雇主品牌的传播天音的校园招聘和雇主品牌的传播 校园招聘与雇主品牌建设整合的思考校园招聘与雇主品牌建设整合的思考 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 雇主品牌是雇主对

    2、现有员工和潜在人才的“承诺”,包含外部品牌和内部品牌两部分。外部品牌就是在潜在的雇员中树立品牌,使他们愿意到公司来工作,为公司树立最佳工作地的形像。内部品牌则是在现有员工中树立品牌,它是公司对雇员做出的某种承诺;不仅仅是公司和雇员之间所建立的关系,还体现了公司为现有和潜在员工所提供的独特工作经历。恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 雇主品牌与企业品牌、产品品牌和企业文化有何不同 企业为什么要建立雇主品牌?雇主品牌可以帮助企业:提高组织美誉度,降低招聘成本甚至薪酬成本。增强员工忠诚度,降低员工流失带来的成本,提高生产效率。帮助组织找到符合组织价值观的人才,降低

    3、错误选择带来的成本。雇主品牌增强企业品牌的无形资产。恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 华信惠悦给出的卓越雇主评价的10个维度:薪酬、福利、培训/发展、领导力、绩效管理、工作环境、工作满意度、创新、沟通、团队精神等 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 遵循“意识-理解-偏好-选择-忠诚”的流程 在员工从求职到离职的整个职业生涯过程不断宣传雇主品牌,“内部员工”是公司最佳的代言人 在校园招聘中选择让员工成为雇主品牌的代言人,让潜在的雇员认识到雇主带来的独特工作体验。善用媒介 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客

    4、户 追求卓越追求卓越 不同的部门紧密合作,扮演好各自角色,从而共同推动品牌建设:高层人员:负责设定战略、公司价值观和使命,树立榜样并积极扮演品牌大使的角色;人力资源部:负责识别核心人才的驱动因素,建设可以推动雇主品牌的人力资源流程、制度、架构和激励体系;营销部:使雇主品牌和产品品牌价值协调一致,并向内部和外部沟通品牌价值;各业务单元:负责确保业务目标、方向、下属员工行为与公司价值观和雇主品牌一致;雇员:在工作中理解、执行并向潜在雇员宣传品牌含义 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 完成大学生招聘完成大学生招聘 招聘大学生是为了什么招聘大学生是为了什么?招聘的

    5、形式多样性的意义招聘的形式多样性的意义 让学生上门求职会如何让学生上门求职会如何?恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 提高招聘质量提高招聘质量 企业文化的传播企业文化的传播 现场互动,提高企业的透明度现场互动,提高企业的透明度 展现企业形象展现企业形象 雇主品牌的传播雇主品牌的传播 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 人才战略及人才储备人才战略及人才储备校园招聘的有效性校园招聘的有效性+雇主品牌的建设雇主品牌的建设人才经营的绩效人才经营的绩效 恒守人本

    6、恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 大学应届毕业生招聘 实习生招聘 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 天音控股CEO黄绍文提出,要在大学一到三年级实现公司前瞻性战略人才储备。2019年,“音”你不同,在全国10大城市的名校招募1270名在校大一至大三的学生 2019年,呼叫“青蛙王子”,将在全国招募1500名在校大一至大三的学生 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 成功招募只是第一步,培训和实习才是最关键的环节。恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越天音2019

    7、实习生训练营将从三个层面来规划实习培训计划:理论层面实践层面价值层面 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越时间培训及实习计划2019年7月假期训练营(企业文化、营销基本技能等)2019年8月分公司管理平台实习(HR及行政、物流、产品策略及市场推广等)2019年9月实战营销专家案例分享和现场互动2019年12月营销实战技能的提升2009年3月大学毕业生早期职业规划2019年7月至2009年6月假期和周末门店促销 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越“岗前培训使我认识了天音,实习客代让我懂了天音,它充满活力,它魅力无穷,天音使我激

    8、情澎湃!”“总在校园设想工作的情景,天音为我们揭开了它神秘的面纱。真正实践过,才知道自己的不足,更明确了我前进的方向!”“追求挑战自己的心永不退缩,或许,今天还有更大的挑战,或许,今天还要承受风雨,但明天我们也许会收获满仓,在天音的日子里,我们一起成长!”恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 目标:1、作为公司前瞻性战略人才的储备,大学生的招聘为公司培养一支认同公司文化、具有良好向心力、素质全面的营销人才队伍;优化基层营销队伍的学历结构,提高营销队伍整体素质,提升企业的竞争力。2、结合前期公司假期实习生与管理培训生计划,校园招聘活动有助于公司校园雇主品牌的巩固

    9、与提升,从而打造企业的最佳雇主品牌。恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 流程 线上线下的宣传 校园宣讲会 笔试;(基本素质测试)无领导小组讨论 结构化面试 针对有意向的符合公司要求的毕业生进行文化宣导,现场签约 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 在10个城市20所一类院校进行 线上宣传 中华英才网校园招聘专区 前程无忧网校园招聘专区 中国高校就业信息网联盟 高校BBS招聘及高校校园网就业信息发布 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越员工和企业共同发展员工和企业共同发展校园招聘的影响力校园招聘的影响力雇主品牌的建设模式和途径雇主品牌的建设模式和途径雇主建设的基础雇主建设的基础-企业文化为先企业文化为先职业发展的动机和企业的人才经营宗旨的结合职业发展的动机和企业的人才经营宗旨的结合 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越 关键点关键点:人才战略的载体人才战略的载体 雇主品牌传播的重要途径雇主品牌传播的重要途径 与高校合作开发人才的新形式与高校合作开发人才的新形式 恒守人本恒守人本 坚持诚信坚持诚信 服务客户服务客户 追求卓越追求卓越

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:校园招聘与雇主品牌建设整合之道课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3264970.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库