20春八下道法(RJ) 基本经济制度(导学案).doc
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1、导学案 班 级 姓 名 第 组 第五课 我国基本制度第1课时 基本经济制度一、学习目标1.知道我国现阶段的基本经济制度以及公有制经济的地位。2.识记国有经济和集体经济的地位和作用及国家采取的政策。3.了解非公有制经济的地位和作用及国家采取的政策。二、自主预习1. 是社会主义经济制度的基础。2.现阶段,公有制经济包括 、 以及混合所有制经济中的 和 。3.国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国,国有经济是国民经济的 。4.国家 城乡集体经济组织的合法的权利和利益, 、 和帮助集体经济的发展。5.国家保护 、 等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和 非公有制经济的发展,激发非公有制经
2、济活力和创造力。三、合作探究春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家人高兴地谈论起来:小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。”小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴60万元。”小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入2.5万元。”小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪10万元。”小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。”(1)小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济? (2)你从小华一家的幸福生活中感悟到了什么?四、随堂演练1.现阶段,我国实
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