2020八年级数学下册 18.2.3 第1课时 正方形的性质 精品课件.ppt
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1、,18.2.3 正方形,第十八章 平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下(RJ) 教学课件,第1课时 正方形的性质,1.理解正方形的概念. 2.探索并证明正方形的性质,并了解平行四边形、 矩形、菱形之间的联系和区别.(重点、难点) 3.会应用正方形的性质解决相关证明及计算问题. (难点),导入新课,观察下面图形,正方形是我们熟悉的几何图形,在生活中无处不在.,情景引入,你还能举出其他的例子吗?,讲授新课,矩 形,问题1:矩形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么 发现?,问题引入,正方形,问题2 菱形怎样变化后就成了正方形呢?你有什么 发现?,正方形,邻边相等,矩形,正方
2、形,菱 形,一个角是直角,正方形,正方形定义:,有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形.,归纳总结,已知:如图,四边形ABCD是正方形. 求证:正方形ABCD四边相等,四个角都是直角.,A,B,C,D,证明:四边形ABCD是正方形. A=90, AB=AC (正方形的定义). 又正方形是平行四边形. 正方形是矩形(矩形的定义), 正方形是菱形(菱形的定义). A=B =C =D = 90, AB= BC=CD=AD.,证一证,已知:如图,四边形ABCD是正方形.对角线AC、BD相交于点O.求证:AO=BO=CO=DO,ACBD.,A,B,C,D,O,证明:正方形ABCD是矩形,
3、AO=BO=CO=DO. 正方形ABCD是菱形. ACBD.,思考 请同学们拿出准备好的正方形纸片,折一折,观察并思考. 正方形是不是轴对称图形?如果是,那么对称轴有几条?,对称性: . 对称轴: .,轴对称图形,4条,A,B,C,D,矩形,菱形,正 方 形,平行四边形,正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形.所以矩形、菱形有的性质,正方形都有.,平行四边形、矩形、菱形、正方形之间关系:,性质:1.正方形的四个角都是直角,四条边相等. 2.正方形的对角线相等且互相垂直平分.,归纳总结,例1 求证: 正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.,已知: 如图,四
4、边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相 交于点O.,求证: ABO、 BCO、 CDO、 DAO是全等的 等腰直角三角形.,证明: 四边形ABCD是正方形, AC=BD,ACBD,AO=BO=CO=DO. ABO、 BCO、 CDO、 DAO都 是等腰直角三角形,并且 ABO BCO CDO DAO.,典例精析,例2 如图,在正方形ABCD中, BEC是等边三角形, 求证: EADEDA15 .,证明: BEC是等边三角形, BE=CE=BC,EBC=ECB=60, 四边形ABCD是正方形, AB=BC=CD,ABC=DCB=90, AB=BE=CE=CD, ABE= DCE=30, ABE
5、,DCE是等腰三角形, BAE= BEA= CDE= CED=75, EAD= EDA=90-75=15.,【变式题1】四边形ABCD是正方形,以正方形ABCD的一边作等边ADE,求BEC的大小,解:当等边ADE在正方形ABCD外部时,如图,ABAE,BAE9060150. AEB15. 同理可得DEC15. BEC60151530;,当等边ADE在正方形ABCD内部时,如图, ABAE,BAE906030, AEB75. 同理可得DEC75. BEC360757560150. 综上所述,BEC的大小为30或150.,易错提醒:因为等边ADE与正方形ABCD有一条公共边,所以边相等本题分两种情
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