椭圆的标准方程课件2.ppt
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1、课题:椭圆及其标准方程课题:椭圆及其标准方程 第1页,共21页。(一)动手试验(一)动手试验 (1)取一条一定长的细绳取一条一定长的细绳 (2)把它的把它的两端两端用图钉用图钉固定固定在纸板上在纸板上 (3)当当绳长大于两图钉之间的距离绳长大于两图钉之间的距离时,用铅时,用铅笔尖把绳子拉直,使笔尖笔尖把绳子拉直,使笔尖在纸板上在纸板上慢慢移动,慢慢移动,画出一个图形画出一个图形第2页,共21页。结合实验以及结合实验以及“圆的定义圆的定义”,思考讨论一下应该思考讨论一下应该如何定义椭圆?如何定义椭圆?思考:思考:F1F2M第3页,共21页。(二)概念透析(二)概念透析F1F2M1、椭圆的定义 如
2、果设轨迹上任一点如果设轨迹上任一点M到两定点到两定点的距离和为的距离和为常数常数2a,两定点之间的距离为,两定点之间的距离为2c,则椭圆定义还,则椭圆定义还可以用集合语言表示为:可以用集合语言表示为:P=M|MF1|+|MF2|=2a(2a2c)第4页,共21页。(1 1)平面曲线)平面曲线(2 2)到两定点)到两定点F F1 1,F F2 2的距离等于定长的距离等于定长(3 3)定长)定长|F|F1 1F F2 2|反思:反思:椭圆上的点要满足怎样的几何条件?椭圆上的点要满足怎样的几何条件?第5页,共21页。绳长12FF第6页,共21页。12FF绳长第7页,共21页。注:注:定长定长 所成曲
3、线是椭圆所成曲线是椭圆 定长定长 所成曲线是线段所成曲线是线段 定长定长 无法构成图形无法构成图形2 21 12 21 12 21 1F FF F2 2a aF FF F2 2a aF FF F2 2a a第8页,共21页。OXYF1F2M三三.椭圆方程的建立椭圆方程的建立步骤一:建立直角坐标系步骤一:建立直角坐标系,步骤二:步骤二:设动点坐标设动点坐标步骤三:列方程步骤三:列方程步骤四:化简方程步骤四:化简方程求曲线方程的步骤求曲线方程的步骤:第9页,共21页。解:取过焦点解:取过焦点F1、F2的直线为的直线为x轴,线段轴,线段F1F2的垂直平分的垂直平分线为线为y轴,建立平面直角坐标系轴,
4、建立平面直角坐标系(如图如图).设设M(x,y)是椭圆上任意一是椭圆上任意一点,椭圆的点,椭圆的焦距焦距2c(c0),M与与F1和和F2的距离的的距离的和等于正和等于正常数常数2a(2a2c),则,则F1、F2的坐标分的坐标分别是别是(c,0)、(c,0).(想一想:下面怎样(想一想:下面怎样化简化简?)?)aMFMF2|21222221)(|,)(|ycxMFycxMFaycxycx2)()(2222 得方程由由椭圆的定义椭圆的定义,代入坐标代入坐标OxyMF1F2(1)(1)方程推导方程推导第10页,共21页。PxyoacNoImagebcaOP22|令12222byax122222cay
5、axNoImageb0ab()第11页,共21页。)0(12222babxay012222babyax焦点在焦点在y y轴:轴:焦点在焦点在x x轴:轴:(2 2)椭圆的标准方程)椭圆的标准方程:1oFyx2FM1 12 2yoFFMx F1(-c,0)、F2(c,0)F1(0,-c)、F2(0,c)第12页,共21页。注意理解以下几点:注意理解以下几点:在椭圆的两种标准方程中,都有在椭圆的两种标准方程中,都有0 ba的要求;的要求;在椭圆的两种标准方程中,由于在椭圆的两种标准方程中,由于 ,22ab所以可以根据分母的大小来判定焦点所以可以根据分母的大小来判定焦点在哪一个坐标轴上;在哪一个坐标
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