汉英文字对比课件.ppt

1、2021/7/261(最新整理)汉英文字对比第三章 汉英文字对比 音素文字 音节文字 表意文字 阿拉伯文字于4世纪由闪语族西支的音节文字发展而来，共有28个辅音字母，元音没有字母，需要标识时，可在字母上方、下方加符号表示。自右而左书写。文字的字符类型：意符 音符 记号（￥,$,%,&,*,#,）3.1.1汉字的表意性和表音性 声符也有一定意义，如：宛豌，菀，腕，婉，琬，惋，剜，畹，埦，帵，捥，晼，椀，涴，睕，蜿（圆、屈曲）需儒，嚅，孺，蠕，濡，颥，懦，糯，薷，襦，嬬，嶿，曘，嶿，擩，檽run，壖run，臑no，懦，糯（柔软、柔弱）意符表类别义，如提手旁，三点水，土字旁等、金字旁等。声符表义更具

2、体，或表状态，或表性质，如“宛”表屈曲状态，“需”表柔弱性质。通用汉字7000 表音度=各种表音类型的总分形声结构数（含多音字）100%=66.04%拼音文字是专门用来表音的，汉字的声符本身就是一个表义的汉字，如：铒（金属元素）、饵 聪、聋 珥（珠子或玉石做成的耳环）一般拼音文字的声符数量较少，而汉字的声符则较多，且同一音节可以用不同的声符表示，如：健，剑，鉴，贱，箭，舰 亿，译，臆，溢，谊，役 由于历史变化、地域差异，同一个声符又可以表示不同的音，如：du：都，堵，赌，睹；tu：屠 zhe：者，锗，赭；zhu：诸，煮，著，箸 chu：楮；she：奢，阇梨（高僧）；xu：绪 一字多音现象的普遍

3、存在说明汉字声符的表音性不严谨。英文的表意性之表现：单纯的表义符号：1，2，3，%字母表示的形状：T-shirt,T-strap,U-turn,V-neck,V-belt 英语的音节种类比汉语多，故同音现象比汉语少得多。英文可以利用拼写形式区别同音词：meat,meet;right,write,rite;3.2.1汉字的结构 汉字的部件：包括意符、声符、记号（汉漢，难難）。成字部件与不成字部件 部件组字时的形体变化：好，安，嬴；淡，烧，伙，笔画与笔画变体：仗，贝 英文的构词方式包括：词外在的形态、方向、字母如何组成语素等。英语构词的最小单位语素：包括词根和词缀，词缀包括前缀和后缀。crossc

4、ultural=cross+culture+al(的)decentralization=de非+centre+al+ize动词后缀+ation名词后缀 英语的字母 英语词的结构和构成：合成、派生、缩略、截短、缩合等。debug 排除故障 manly postmodern preshooler学龄前儿童 英语以词为基本单位。汉语以字为基本单位。？（处于争论之中）徐通锵（1998语言论语义型语言的结构原理和研究方法）提出“字位本”理论，即汉语的基本结构单位是字。他说：我提出“字”是汉语的基本结构单位之后，从我的同事、朋友到学生，差不多都反对，认为“字”是视觉的符号，是书写的，属于文字的范畴。其实，

5、这是极大的误解。“字”首先是说的，其次才是“写”的；我们要人家说得慢一点，只能说“你一个字一个字慢慢说”，绝不会说“你一个词一个词慢慢说”。这就是说，字是汉语社团中具有心理现实性的结构单位，仅仅把它看成一种书写的符号，实在有点儿本末倒置。汉语社团具有心理现实性的语法单位到底是字还是词？目前一般人认为汉语的基本结构单位是词或语素。有人（包括陆俭明）认为字只是记录汉语的符号，不是语言本身的东西，不能作为语法的基本单位。除了单音节词外，凡双音节词或多音节词，口吃者说话时，音节的重复、停滞或拖延，一定不会发生在一句话的最后一个音节上，也一定不会发生在一般认可的“词”的最后一个音节上。我 我 我本 本

6、本想 想 想多 多 多看 看 看几 几 几本 本 本书。我 我 我本 本 本来打 打 打算多 多 多查 查 查阅两 两 两本 本 本书。昨 昨 昨天我 我 我们参 参 参观了北 北 北京科科 科技博 博 博 览 览 会。陆认为，在口吃者的心目中，“我、想、看”和“昨天、我们、本来、打算、查阅”及“博览会”等都看做同等作用的单位。于是不能轻率断定汉语社团社会心理就一定只有“字”这种单位，而没有“词”这样的单位。汉字从古至今都是表意文字，但拉丁字母从原始的象形文字发展为拼音文字。3.3.1汉字的起源和形体的演变 先秦时期，假借现象很普遍。汉字在古代未走上与其他文字一样的拼音化道路，与汉语的特点紧密

7、相关。汉语的音节从古到今逐渐简化，音节简短，于是得增字以表意，于是形声字大量出现。拉丁字母的三个发展阶段 埃及象形文字（3000BC）和古西奈半岛文字（2000BC）；腓尼基文字（1100BC）希腊字母（800-600BC）和拉丁字母（伊特鲁里亚字母7BC）参见教材第121页 汉字的简化：字体不断简化 汉字的繁化：形声字新增 汉字的尴尬：繁简体并存的局面 中国内地、新加坡使用简体字，港台地区使用繁体字，其他国家的汉语作为第二语言的教学使用繁体字。据统计，繁简体中的共同部分占汉字的70%-75%，不同的部分占汉字的25%-30%。造成了历史和地理的两个断层。1956年接受教育的内地年轻人基本上不

8、认识繁体字。汉语国际传播中人为制造一个新的麻烦。中文和汉字本来就不容易学，中文又有两套文字，更易使学习者无所适从，也增加了他们的学习负担，或者吓退某些潜在的学习者。对于能够理解繁字背景的外国人，为了实际需要有时不得不学两套文字，徒然增加学习成本，也增加了汉语走向世界的难度。实际上，即使在中国内地，繁体字也未绝迹，且不可能绝迹。国家通用语言文字法规定了某些情况下可保留、使用繁体字。如：文物古迹，书法、篆刻等艺术作品，题词和招牌的手书字 政府语言文字规划部门目前未能拿出一套解决问题的办法。原来推行简体字的理论基础（汉字难学难认、难记难写、数量太多、笔画太繁、无法机械化、电脑化）受到了越来越多的质疑

9、。钟（鐘：响器，中空，用铜或铁制成。鍾：情感集中。）钱钟书 冯钟璞 脑（腦），恼（惱），（玛）瑙 蔡元培：汉字既然不能不改革，尽可直接地改用拉丁字母了。钱玄同：汉字的罪恶，如难识、难写、妨碍教育的普及、知识的传播。“废孔学，不可不先废汉文；欲驱除一般人之幼稚的、野蛮的思想，尤不可不先废汉文”。瞿秋白：汉字真正是世界上最龌龊最恶劣最混蛋的中世纪的茅坑。鲁迅：“汉字是愚民政策的利器”，是“劳苦大众身上的结核”，“倘不先除去它，结果只有自己死。”汉字不灭，中国必亡！汉字作为中国文化的载体，是适合汉语特点的文字体系。语言和文字自身的客观规律不以人的意志为转移。一语两文：方块字与汉语拼音 从东汉的直音、

10、反切到汉语拼音方案的确立持续了两千年，体现了中国人为汉字寻找注音工具的不懈努力。181个字母词 英文缩略词140多个；英语词3个（e-mail、FLASH、internet；汉语拼音结合缩略词4个（GB，HSK，PSC和RMB）；QQ；APEC的记者招待会后，我约了CCTV的朋友和一群MBA、MPA的研究生，讨论中国加入WTO后IT业前景，以及IT业对GDP的影响。随后，我们去KTV，大唱卡拉OK。46个汉字，29个字母。发呆ing，jokingde，昨晚，我的JJ带着她的青蛙BF到我家来吃饭。饭桌上，JJ的BF一个劲地对我妈妈PMP，说她年轻的时候一定是个PLMM。真是好BT啊，7456。偶

11、8素米女，木油虾米太远大的理想，只稀饭睡觉、粗饭，像偶酱紫的菜鸟（我不是美女，没有什么太远大的理想，只喜欢睡觉、吃饭，像我这样子的新手）英语拼写法的不合理性：表音度 同一字母表示不同的发音；同一字母组合表示不同的的发音；同一音素有不同的拼写形式；有些字母有时候不发音；有些音未拼写出来：terrorismizm Phenix(phoenix),labor(labour),archeology(archaeology),program(programme),center(centre)汉字属于什么文字？为什么？汉字声符的表音度如何？汉字意符的表意情况如何？你怎么看汉字的分词连写？汉字为什么无法拼音化？一语两文的影响有哪些？英语拼写法目前有哪些不合理的地方？就书写形式来说，汉英文字各有什么特点？