2020年八下道法(RJ)第四课 第2课时 依法履行义务 精品课件.ppt
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1、第四课 公民义务,第二单元 理解权利义务,八年级道德与法治下册(RJ) 教学课件,第2课时 依法履行义务,了解了宪法和法律规定的公民的基本义务,那么作为公民该如何履行自己的义务呢?,新课导入,商家未履行义务 团购网站自行垫付赔款,新课讲解,运用你的经验,1)列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。,受教育权,【提示】需要老师的辛勤付出。,【提示】需要国家和社会各界爱心人士的帮助。,获得帮助权,【提示】既锻炼了自己又美丽的校园。,2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。,劳动义务,【提示】既是对自己的约束也有利于校园和谐发展。,遵守学生行为
2、规范,一、权利义务一致,(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。,1.公民权利与义务的关系是怎样的?,探究与分享,如何理解权利与义务的关系?就以下两种观点说明你的看法。,【提示】观点1是正确的,观点2是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 权利与义务是统一的,二者不可分割,但是,我们不能把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的统一关系。,(2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
3、我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。,探究与分享,结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。,【提示】我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。,二、法定义务须履行,探究与分享,P53:小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。,归还失物能否索要报酬?请谈谈的你的看法,与大家分享。,【提示】从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德,作为
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