流动的组织-血液PPT课件1-人教版优秀课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《流动的组织-血液PPT课件1-人教版优秀课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 流动 组织 血液 PPT 课件 人教版 优秀
- 资源描述:
-
1、1知识目标:描述血液的成分和主要功能。学会用显微镜观察人血的永久涂片。识记人体内的血量值。初步学会看血常规化验单,了解血常规化验数据。2能力目标:通过教师导学培养学生自主学习的能力。通过观察实验培养学生发现问题和解决问题的能力。通过看血常规化验单,培养学生的综合分析能力及理论联系实际的能力。3思想情感目标:通过对课堂学习目标的共同探索,培养学生的合作精神。产生珍爱生命的情感。一、学习目标:1、提出问题:提出问题:血液是二个部分组成的。血液是由几部分组成的?、作出假设作出假设:、验证假设验证假设:如果我们是科学家,通过什么方法可知血液的成分?(血液分层和观察血涂片的方法)4、分析实验现象、分析实
2、验现象A、为何要在试管中先加入柠檬酸钠溶液?B、含有抗凝剂的血液静置段时间后,为何 会分层?C、试管中的血液分为几部分?各呈什么颜色?各部分的容积比例大致是多少?血液是由血浆和血细胞两部分组成。、得出结论得出结论:猜猜 想想?1、根据血浆这个名称我们来猜想一下组成血浆的主要物质有哪些?2、根据血浆的组成物质我们来猜想一下血浆的主要功能是什么?人体在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常用何方法补充丢失的成分?将人血的永久涂片放在低倍显微镜下观察。1、你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪中细胞?2、你是怎样区分红细胞和白细胞的?3、为何看不到血小板?探究血液的功能探究血液的
3、功能1、血液为何是红色的?2、血红蛋白有何特性?在氧含量高的地方,容易与氧结合;在氧含量低的地方,容易与氧分离。3、红细胞有何功能?血液中红细胞的数目过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少,会引起贫血,你认为贫血患者会出现哪些症状?根据血红蛋白的成分,可以采取哪些措施来缓解这些症状?当我们身体某处受伤后,受伤部位周围会出现红肿现象,这就是发炎。过一段时间之后,红肿可能会自动消失,这是什么原因呢?当身体某处受伤,病菌侵入时,白细胞可以通过变形穿过毛细血管壁,聚集到有病菌侵入的部位,去吞噬病菌,同时伤口周围就会出现红肿发炎现象。一旦病菌被消灭,炎症也就消失了。所以白细胞又有什么作用呢?有时不小心,皮
展开阅读全文