走出机场迷宫+玩“骑士跳”-解密客观思考(上)课件.pptx

1、第三期玩最强大脑同款游戏，轻松吃透数学思维 课程大纲1.勇闯神鸡国+玩“数字华容道”解密横向思维（上）2.勇闯沙漠国+玩“海底总动员”解密横向思维（下）3.勇闯热带国+玩“数阵游戏”解密逻辑思路（上）4.勇闯冷冻国+玩“数字搜索”解密逻辑思路（下）课程大纲5.走出机场迷宫+玩“解码人质”解密客观思考（上）6.走出监狱迷宫+玩“转换游戏”解密客观思考（下）7.走出城市迷宫+玩“少女衣橱”解密数学思维（上）8.走出思维迷宫+玩“新春窗花”解密数学思维（下）数学思维是指能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力第5课时走出机场迷宫+玩最强大脑同款游戏之“骑士跳”本次课程目标1.培养孩子站在客观角度去

2、思考问题的能力2.让孩子学会离职的审视自己的思维本次课程内容1.答对题目走出机场迷宫2.玩最强大脑游戏之少女衣橱3.布置课程作业学前须知本课程配套教材如何培养客观思维中以下题目不适合中国孩子，可不做：P4第2题；P6第3题；P50第24题其他题目孩子们可自行配套练习走出机场迷宫解密客观思考（上）机场迷宫迷雾中，飞机迫降在一个神秘的机场，在这个紧张的环境中，你能冷静下来，走出迷雾中的机场迷宫吗第一关 着陆协调飞机紧急迫降，为了安全着陆，飞行员需要填出小时的数字，你能帮助飞行员填出数字吗？5522434447618293151759913291963410304?找出观察数字网格中的规律，帮助飞行

3、员填出正确的数字单独观察一个小三角形和它包含的四个数字。5522434447618293151759913291963410304?观察这四个数字，找到规律3=24-552431每一个区域进行验证，都可以得到，中间数等与两个数乘积和另一个数的差5522434447618293151759913291963410304?？=28-9=7928？1恭喜你！成功通关！第二关 欠款问题试着先理清在“债务链”中谁在前谁在后第二关：逃生密码牛仔欠画家25元，画家欠歌手15元，歌手欠作家35元，作家欠牛仔45元，牛仔欠歌手40元，帮他们理清债务，使得最后只剩两笔债务。牛仔欠25+40=65元 被欠款45元，

4、共欠款20元。画家欠款15元，被欠款25元，结余10元。歌手欠款35元，被欠款55元，结余20元。作家欠款45元，被欠款35元，合计欠款10元。牛仔欠25+40=65元 被欠款45元，共欠款20元。画家欠款15元，被欠款25元，结余10元。歌手欠款35元，被欠款55元，结余20元。作家欠款45元，被欠款35元，合计欠款10元。所以牛仔给歌手20元画家给演员10元所有债务就还清了。客观思维通常要求你从根本上简化数据，发现问题的本质恭喜你！成功通关！第三关 第二十四颗星肉眼观察没办法解题的时候，可以用笔记录下图形的变化规律图上有23颗星星，每颗星星由五颗不同的部分组成，每颗星星的组合都不尽相同。你

5、能按照规律找出第24颗星星吗?星星的朝向不重要，重要的是分割的部分和顺时针的顺序。星星的朝向不重要，重要的是分割的部分和顺时针的顺序：所以这是两颗一样的星星，顺时针顺序都是：全白色、蓝底白圈、蓝底蓝圈、全蓝色、浅蓝色接下来我们可以把星星拆解开用数字替换1.全白色 4.蓝底白圈2.全蓝色 5.蓝底蓝圈3.浅蓝色我们可以用数字记录下已有的23颗星星的顺序：全部将全白色作为第一块，消除旋转的影响所以有24种星星。12345123541243512453125341254313245132541342513452135241354214235142531432514352145231453215234

6、1524315324153421542315432123451235412435124531253412543132451325413425134521352413542142351425314325143521452314532152341524315324153421542315432将24种星星和已有的图形比对，会发现少了一个12345也就是五角星各部分顺时针顺序为全白色、全蓝色、浅蓝色、蓝底白圈、蓝底蓝圈、恭喜你！成功通关！闯关总结1.善于调动多重思维解决问题。2.无法确定答案时不妨猜一猜。顺利走出迷宫！玩最强大脑同款游戏“骑士跳”盲填骑士跳游戏规则：任意挑选一个200-500之间的三位数。在8*8的国际象棋棋盘中，由中国选手为西班牙选手任意选定“骑士”的起始格，并在起始格中任意填上一个数字，西班牙选手开始背对棋盘走“日”字跳马，并且每走一步报一个数字，不重复路线全部走完。若最后使得每一行、每一列的数字相加总和为前期选定的那个200-500之间的三位数，则挑战成功。骑士跳简单版走“日”字跳马，不重复的走遍一个图形所有区域。第一关第二关第三关你都答对了吗课程总结1.我们要学会跳出自身局限，后撤一步，全面地审视自己2.在事情不容易掌握时，更加仔细地思考课程作业如何进行客观思考P16页第8题；P90第43题