部编版人教九年级历史下册初三课件:第2课 俄国的改革.ppt
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1、第2课 俄国的改革,情景导入,俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳独这尊雕像的坐骑一双前蹄高高扬起,以高速奔跑的姿态,奔向远方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼得大帝。在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”为什么普京说他此生最佩服的人是彼得大帝?他做出了什么重大的历史贡献?,教学目标,1、分析彼得一世改革和1861年改革的背景; 2、识记和掌握彼得一世改革和1861年改革的内容; 3、归纳彼得一世改革和1861年改革的影响。 4、体会改革是时代的要求
2、,它顺应了历史发展的潮流,并带来深远影响:彼得一世的改革开启了俄国近代化的进程,1861年改革推动了俄国走上资本主义的发展道路。,自主学习,知识点一 彼得一世改革手工工场1、18世纪初,沙皇_ 决心改变俄国的落后面貌,实现_。他发出向西方学习 的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。 2、内容:改组行政机构,建立了_的行政体制,进 一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新 式_;鼓励兴办_,准许工场主购买整个村 庄的_;派遣_,创办科学院,开办学校,创办 报纸,推行文化教育;提倡西方的礼节服饰与生活方式。,彼得一世,富国强兵,中央集权,常备军,手工工场,农奴,留学生,自主学习,3、通过
3、改革,俄国的经济、军事实力大大増强,一跃成为欧洲_,为对外扩张准备了条件。彼得一世的改革以强兵和学 习西方科学技术为目标,开启了俄国_的进程。但是,在他 的统治下,_却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。,军事强国,近代化,农奴制,知识点二 废除农奴制 4、19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展,但_严重制约了这一时期俄国的经济发展。 5、1861年,_颁布了废除农奴制的法令。法令规定:农奴获得_,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须_。 6、1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了_,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了_的发展道路。但是,农奴制的残
4、余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。,农奴制,亚历山大二世,人身自由,出钱赎买,农奴制度,资本主义,现代化海军、炮兵、骑兵与科学院,合作探究一:彼得一世改革的影响,由于彼得一世进行欧化改革,为适应欧化改革的需要,利于人们生活方式和生活习惯的西化,彼得大帝强制推行西方文明生活方式,以适应其把俄国建设成西方强国的愿望。,剪胡子,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”,请回答:你认为普京这样说的原因是什么?,(1)彼得一世改革增强了俄国的军事实力,使俄国成为欧洲强国。(2)改革推动俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进,客观上为俄国资本主义
5、的发展创造了条件。(3)改革促进了俄国文化教育和科技事业的发展。,彼得一世改革的影响,通过改革,俄国的经济、军事实力大大増强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。彼得一世的改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制却进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。,此图描绘了亚历山大二世改革前,地主向农奴收欠租的情景。从图中可以看到,农民破旧的茅草房间;一位交不起租的妇女正跪在地上,乞求地主稍微宽限些时日。冷酷的地主毫不理睬她的乞求,指着农妇身后的那头耕牛,准备让人将牛拉走。,俄国盛行封建农奴制,合作探究二 亚历山大二世改革的性质和影响,材料一 “与
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