部编版人教九年级历史下册初三课件:第13课 罗斯福新政.ppt
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1、第13课 罗斯福新政,情景导入,在华盛顿的罗斯福广场,我们可以看到这样一个塑像:一个穿着平常服装的平民,坐在房间一角,侧着脑袋,正全神贯注地听着。他在听什么呢?他是在听罗斯福的“炉边谈话”。,炉边谈话,罗斯福在其12年总统任期内,共做了30次炉边谈话,每当美国面临重大事件之时,总统都用这种方式与美国人民沟通。在罗斯福上任后雷厉风行地推动第一次新政时,这种方法的作用表现得最为突出。,教学目标,1、了解19291933年经济危机爆发的原因、特点及其影响,从而认识罗斯福新政的背景; 2、掌握罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点; 3、分析罗斯福新政的影响,学会运用历史辩证法客观、全面地分析认识
2、资本主义的本质。,1、20世纪20年代,美国经济_。新兴产业发展迅猛,新产品开始进入大众家庭。 2、1929年10月下旬,美国股票突然暴跌,一场空前的经济大危机席卷了美国以及_世界。从1929年到_年,整个资本主义世界的工业产量下降,贸易额减少2/3。大量企业破产,银行倒闭,失业人数激增。 3、1933年,罗斯福就任总统,宣布实施新政,采用_手段来扭转经济形势。主要内容:(1)整顿金融体系:通过_,对银行业进行整顿,恢复银行信用(2)加强对工业的计划指导:通过_,规定公平竞争法规;通过全国劳工关系法,在一定范围内维护工人合法权益(3)调整农业政策:通过_,保护农产品价格(4)推行“_”,通过投
3、资兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会(5)发展社会福利:通过_,建立社会福利体制,建立应急的救济机构。,自主学习梳理新知,空前繁荣,整个资本主义,1933,国家干预,紧急银行法案,国家工业复兴法,农业调整法,以工代赈,社会保障法,4、 评价罗斯福新政:新政期间,美国经济开始缓慢的_,增强了政府的_能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。但是,新政是在_前提下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。,复苏,宏观调控,维护资本主义制度,合作探究一 1929-1933资本主义世界经济危机,福特汽车的生产线,建筑业,生产社会化,资本家盲目扩大再生产,
4、过度的贫富差距,生产关系,生产资料私有制,生产力,不适应,产品总供给,社会总购买力,大于,生产相对过剩,根本,直接原因,经济大危机,2、图示:经济危机发生的原因,全国性股票投机活动,银行倒闭,企 业 破 产,工人失业,农民收入锐减,材料1:从金融业迅速波及到几乎所有部门;从美国迅速蔓延到所有资本主义国家。 材料2:一般的经济危机持续一年最多不过两年,而30年代初的危机持续了长达5年之久,有的甚至更长。 材料3:资本主义世界生产减少了36%,失业工人3000多万,几百万农民破产,上万家银行倒闭。整个资本主义的损失比一战的破坏还要严重。,波及范围广,破坏性大,持续时间长,阅读材料,分析192919
5、33经济大危机特点,他是一位杰出的美国总统; 他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945); 他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统; 他被人们喻为“狮子”和“狐狸;他是继华盛顿林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统。,富兰克林罗斯福 (1882-1945),合作探究二 罗斯福新政,措施一:整顿金融体系,罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天,随后国会通过了紧急银行法案;同时,由国会拨款30亿美元贷款给大银行,支持其开业,并成立“联邦储蓄保险公司”,对存款实行政府保险。,3月13日人们开始排起长龙到银行存钱,4月银行存款额超过了提取额。大约13500多家银行复业,纽约股票交易所也重新
6、响起了电锣声,道琼斯股票行情发报机传出了这样的一句话:“幸福的日子又来到了!”,“我的朋友们,你们把钱存在银行里,银行并不是把这笔钱放在保险库里。银行是把你们的钱用于许多不同形式的投资,换句话说,银行把钱用来使工农业的轮子保持运转。在正常情况下,(银行留存的)钱是完全足够普通公民对现款的需要的。把钱存在重新开业的银行里比放在褥子底下更安全。” 1933.3.12罗斯福第一次“炉边谈话”,措施二:加强对工业的计划指导,1933年国家工业复兴法:由政府指导各行业制定本行业的公平经营规章,确定各企业生产规模、产品价格、销售市场的分配凡是接受法规的企业,政府一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。
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