群英会蒋干中计14课件.ppt
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- 群英会 中计 14 课件
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1、*第1页,共22页。第二课时第2页,共22页。1、蒋干是谁?、蒋干是谁?2、“中计中计”指中谁的计?指中谁的计?3、“计计”指什么计谋?指什么计谋?4、计谋的目的是什么、计谋的目的是什么?5、设此计的原因呢?、设此计的原因呢?6、周瑜怎么知道的呢?、周瑜怎么知道的呢?7、计谋的结果呢?、计谋的结果呢?1、曹操帐下幕宾。、曹操帐下幕宾。2、周瑜的计。、周瑜的计。3、反间计。、反间计。4、杀蔡、张二人。、杀蔡、张二人。5、二人、二人“深得水军之妙深得水军之妙”6、亲往探寨。、亲往探寨。7、曹操误杀此二人。、曹操误杀此二人。第3页,共22页。1234看图复述故事第4页,共22页。重点分析人物形象小说
2、是以小说是以 为中心,为中心,通过通过 的叙述和的叙述和 描写来反映社会生活。描写来反映社会生活。塑造人物形象塑造人物形象完整的故事情节完整的故事情节环境环境第5页,共22页。本文在情节发展的过程中通过对人物言谈本文在情节发展的过程中通过对人物言谈举止,音容笑貌的描写,使举止,音容笑貌的描写,使三个人物形象栩栩如生地跃然纸上。三个人物形象栩栩如生地跃然纸上。1 1、从、从小说情节的发展变化小说情节的发展变化中把握人物的性格特征中把握人物的性格特征思考:思考:小说有哪些主要情节写周瑜?小说有哪些主要情节写周瑜?这些情节表现了周瑜怎样的性格特点?这些情节表现了周瑜怎样的性格特点?第6页,共22页。
3、情节情节 性格特征性格特征 ()毁书斩使()毁书斩使 年轻勇猛年轻勇猛()挫败曹军()挫败曹军 精通战术精通战术()暗窥曹寨()暗窥曹寨 有胆有识有胆有识()定反间计()定反间计 机敏果断机敏果断()款待蒋干()款待蒋干 豪放自信豪放自信()舞剑作歌()舞剑作歌 文雅潇洒文雅潇洒()施反间计()施反间计 足智多谋足智多谋()细作来报()细作来报 料事如神料事如神从从小说情节的发展变化小说情节的发展变化中把握中把握周瑜周瑜性格特征性格特征第7页,共22页。2 2、从、从刻画人物形象的方法上刻画人物形象的方法上分析人物的性格特征分析人物的性格特征思考:思考:小说刻画人物形象的方法主要有哪些?小说刻
4、画人物形象的方法主要有哪些?本文在神态描写上有什么突出特点?本文在神态描写上有什么突出特点?本文在情节发展的过程中通过对人物言谈举本文在情节发展的过程中通过对人物言谈举止,音容笑貌的描写,使止,音容笑貌的描写,使三个三个人物形象栩栩如生地跃然纸上。人物形象栩栩如生地跃然纸上。第8页,共22页。刻画人物形象的方法语言描写语言描写神态描写神态描写动作描写动作描写心理描写心理描写第9页,共22页。神态描写:一字传神神态描写:一字传神周瑜之周瑜之“笑笑”蒋干之蒋干之“愕愕(惊惊)”)”曹操之曹操之“怒怒”第10页,共22页。(1)笑笑谓诸将曰:谓诸将曰:“说客至矣。说客至矣。”(2)瑜)瑜笑笑曰:曰:
5、“虽不及师旷之聪,闻弦虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。歌而知雅意。”(3)瑜)瑜笑笑而挽其臂曰:而挽其臂曰:(4)(瑜)说罢,)(瑜)说罢,大笑大笑畅饮畅饮 (5)瑜佯醉)瑜佯醉大笑大笑曰:曰:(6)(瑜)言罢)(瑜)言罢大笑大笑。找神态找神态“笑笑”看为何而看为何而“笑笑”稳住蒋干,让他上钩。稳住蒋干,让他上钩。为蒋干来助施反间计而高兴。为蒋干来助施反间计而高兴。麻痹蒋干,使其无戒心。麻痹蒋干,使其无戒心。豪放自信,断绝蒋干劝降念头豪放自信,断绝蒋干劝降念头看透对方来意,判断准确。看透对方来意,判断准确。为自己今日的成就、地位而自豪,为自己今日的成就、地位而自豪,以制止蒋干劝降。以制止蒋干劝
6、降。第11页,共22页。周瑜周瑜,东汉末年东吴著名将领。美姿容,精音律,多谋善断,精于军略,为人性,东汉末年东吴著名将领。美姿容,精音律,多谋善断,精于军略,为人性度恢廓,雅量高致。建安十五年(公元度恢廓,雅量高致。建安十五年(公元210210年)十二月病故于巴丘(今湖南省岳阳市),年)十二月病故于巴丘(今湖南省岳阳市),英年早逝,年仅三十六岁。英年早逝,年仅三十六岁。他他勇敢善战勇敢善战(三江口初捷的布置(三江口初捷的布置指挥),指挥),足智多谋足智多谋(反间计是在他夜探曹反间计是在他夜探曹军后定下的,实施过程步步紧逼,精密周军后定下的,实施过程步步紧逼,精密周到到);他;他年轻潇洒,豪放自
7、信年轻潇洒,豪放自信(酒席上(酒席上舞剑作歌,接待蒋干时的几次大笑)。舞剑作歌,接待蒋干时的几次大笑)。第12页,共22页。学以致用:学以致用:分析蒋干形象分析蒋干形象 1、从、从小说情节的发展变化小说情节的发展变化中把中把握握蒋干蒋干性格特征性格特征 2、分析、分析蒋干蒋干的神态变化的神态变化第13页,共22页。蒋干蒋干毛遂自荐来东吴说降,却以中计告终。下列情节中表现出他的性格特点。从从小说情节的发展变化小说情节的发展变化中把握中把握蒋干蒋干性格特征性格特征自荐说降自荐说降昂然而来昂然而来东吴会友东吴会友中计离吴中计离吴盲目自信盲目自信自命不凡自命不凡志大才疏志大才疏自作聪明自作聪明第14页
8、,共22页。蒋干的神态变化蒋干的神态变化昂然而来愕然周瑜开口便说破周瑜开口便说破自己来意自己来意惊愕监酒戒言公事,监酒戒言公事,堵住蒋干的嘴,堵住蒋干的嘴,使他想开口而不使他想开口而不得得面如土色周瑜慷慨豪迈周瑜慷慨豪迈,立场坚定立场坚定,更使更使他开口不得他开口不得大惊蔡、张怎会给周瑜写信?莫不是结连东吴?蔡、张怎会给周瑜写信?莫不是结连东吴?思之有理思之有理,却是受骗。却是受骗。第15页,共22页。蒋干蒋干 他他愚蠢而又自作聪明愚蠢而又自作聪明。他。他自以为自以为“周郎同窗交契周郎同窗交契”,能,能凭三寸不烂之舌说降周瑜,并凭三寸不烂之舌说降周瑜,并说了说了“必要成功必要成功”的大话。来的
9、大话。来江东时江东时“昂然昂然”之态说明他之态说明他盲盲目的自信目的自信。在周瑜施计中根本。在周瑜施计中根本无开口的余地,反而步步走进圈无开口的余地,反而步步走进圈套,还自以为得计。套,还自以为得计。总之,蒋干狂妄自大,不自量力;既无自知之明,也无知人之明;贪总之,蒋干狂妄自大,不自量力;既无自知之明,也无知人之明;贪功心切,鬼迷心窍,失去判断真伪的能力。功心切,鬼迷心窍,失去判断真伪的能力。第16页,共22页。他是一位他是一位老谋深算老谋深算的政治家,的政治家,军事家。他军事家。他刚愎自用,骄傲轻敌刚愎自用,骄傲轻敌,自恃自恃“率兵百万率兵百万”而不重视水战劣而不重视水战劣势。他势。他天性多
10、疑天性多疑,对降将不信任、,对降将不信任、不重视,以致后来会一时上当。他不重视,以致后来会一时上当。他急躁而奸诈急躁而奸诈,因急躁,会错用蒋干,因急躁,会错用蒋干,因奸诈,因奸诈,知错不认错知错不认错,还要寻找借,还要寻找借口。口。曹操曹操课后大家依据相同的方法进行分析课后大家依据相同的方法进行分析第17页,共22页。小结:小结:怎样分析人物形象怎样分析人物形象 要联系故事要联系故事情节情节来全面把握人物形象。来全面把握人物形象。要透过生动要透过生动描写描写来领略人物的内心。来领略人物的内心。要看到人物身上打上的时代要看到人物身上打上的时代环境环境的烙印,的烙印,认识到人物身上折射出的时代问题
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