八年级上册语文第四单元复习课件（共28张PPT）.pptx

1、 如果一个国家的散文不兴旺，很难说这个国家的文学有了真正的兴旺。汪曾祺 散文，通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述，表达作者的观点、感情，并揭示其社会意义。一、回顾课文内容，掌握重要字词二、了解不同类型散文的特点，把握各类散文在写法上的独特之处三、提高学生赏析散文语言的能力复习目标复习目标 交卸()奔丧()琐屑(su xi)簌()簌赋()闲踌躇(chu ch)狼藉()颓()唐蹒跚(pn shn)拭()泪栅()栏游逛()举箸()开垦(kn)主宰(zi)倦怠(di)倔强(ju jing)婆娑(su)虬(qi)枝 秀颀(q)鄙(b)视坦荡如砥(d)恹(yn)恹欲睡兴(xng)味洗涤(d)牛犊(d

2、)消逝(sh)凋(dio)谢遏()制 濒(bn)临 俯瞰(kn)乍(zh)一看 辟(b)邪鲜腴(y)臼齿(ji)吆喝(yo he)炽红（ch)密匝(z)匝 巧记提示:与“丧事”有关读一声，其他情况读四声。(语义巧记法)巧记提示:风吹竹林“簌簌”作响，“野蔌”是菜不是草。(部首巧记法)狼藉一片如乱草，书籍最初是竹简。(部首巧记法)用手去擦拭，口试答题用言语。(部首巧记法)狼藉:乱七八糟的样子。赋闲:文中指失业在家。踌躇:犹豫。迂:言行守旧，不合时宜。蹒跚:因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。颓唐:衰颓败落。秀颀:美而高。颀，修长。妙手偶得:指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。坦荡如

3、砥:宽广平坦得像磨刀石。砥，质地较细的磨刀石。旁逸斜出:指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。张目结舌:睁大眼睛，说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。朱自清(1898-1948)，散文家、诗人、学者。原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人，著有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记。创作风格：其散文朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽，极富有真情实感。文题解读：“背影”是全文的线索，文章以背影为题，既表明了作者对父亲背影的印象之深，又为抒写父爱找到一个巧妙的切入点。茅盾(1896-1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。主要作品：代表作有小说子夜腐蚀农村三部曲林家铺子等

4、。散文名篇白杨礼赞风景谈等。创作风格：注重作品体裁与主题的时代性和重大性，为读者提供了一幅中国现代社会演变的宏阔的历史画卷。文题解读：“礼”是“敬礼、致敬”，“赞”是“赞美、赞颂”“白杨”是本文描写和讴歌的对象。标题点明了写作对象，表达了作者对白杨树的赞美之情，奠定了全文的感情基调。汪曾祺(1920-1997)，江苏高邮人，作家。被誉为：“抒情的人道主义者，中国最后一位纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。主要作品：短篇小说受戒大淖纪事等，小说集邂逅集晚饭花集创作风格：小说浑朴自然，在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息，散文平淡质朴，耐人寻味。文题解读：标题“昆明的雨”，简介明了，直接点明了文章的写作对

5、象。分类别形 神散文的特点：形散神聚 所谓“形散”，一般指散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制。还表现在表达方式的灵活多变。所谓“神聚”，主要是从散文立意角度而言的，就是要求立意高远，主题集中。无论散文的内容如何广泛，表现方法多么灵活，都应围绕一定的中心，为中心思想服务。达标训练（基础运用）家务之事最是 su xi()，但母亲总能收拾的干净清爽。春节假期，我们整日都是吃喝玩乐，只有母亲，依旧忙忙禄禄。每次吃完饭，母亲就麻利的收拾起那狼j（）一片的餐桌。这一日天气好，我号召全家去河堤公园游逛（)，在父母身后拍照时，我突然意识到他们走路的脚步竟然蹒跚（）起来，岁月催人老，老去的人大概都是这么

6、 tu (）唐的一面。我呆呆的望着他们，耳边蔌蔌的落叶，旁观我脸上冻僵的哀伤。1，根据拼音写汉字2，给加横线的字注音3，找出文中的错别字，并改正“禄”改为“碌”“蔌”改“簌”琐屑 藉 颓 gung pn段落句子赏析A段落：当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株用血写出新中国历史的那种精神和意志？A段采用象征的手法既写树又写人。该段由4个反问句组成一组排比句，层层深入地点明了白杨树的象征意义，气势充沛，酣畅淋漓的讴歌了在共产党领导下的广大抗日军民。B段：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。它是树中的伟丈夫！B段采用了欲扬先抑的表现手法。写“白杨树算不得树

7、中的好女子”是抑，写“它是树中的伟丈夫”是“扬”，突出强调了白杨树伟岸、正直、朴质、坚强不屈的特点。能力提升阅读下列选文，按要求做题。酒 贾平凹我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。从来我的作品没有给他看过，姨前年来，问我是不是写过一个中篇，说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买，但没有买到。我听了很伤感，以后写了东西，就寄他一份，他每每又寄还给我。上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却未来，只是每一月寄一张小女儿的照片，叮咛好好写作，说：“你正是干事的时

8、候，就努干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信我十分羞愧便发誓再也不去唱酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。但是，没过多久，我惹出一些事来，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常事，喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几日，他带着小女儿回乡下去了，但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看着它，从此再没有什么烦闷，也没有从此沉沦下去。1.第段中父亲的哪些做法表现了对“我”的关爱？父亲认真批注“我”的文章又寄给“我”借着小女儿的事想来看“我”劝“我”不

9、要喝酒。2、请简要赏析下面句子。(1）我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，惟恐被撞翻了担子。心理描写，运用比喻修辞，以及口语化、生活化的语言，既朴实无华，又生动形象，写出了“我”苦恼胆怯的心情。（2）他先喝了一立即脸色通红，皮肉抽搐着终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。神态、动作描写，把父亲不胜酒力，勉强入口，压抑很久却又不吐不快的心思表现得淋漓尽致。3、“酒”既是本文的线索又是揭示主题的催化剂，请结合文本具体分析。开端父亲不让喝酒，然后又主动一起喝酒，最后作者自己留着喝剩的半瓶酒，酒为本文的线索，把文本串联起来；酒又是本文主题的触发点、催化剂，父亲借喝酒，把内心的想法倾诉给儿子，才让儿子体会到了真正的父爱，把文本主题显现了出来。4、人们经常说：“母爱如春雨，细膩温柔；父爱如大海，广阔深沉。”读了本文，谈谈你对父爱新的认识。示例：（1）父爱不善言语表达，有时甚至会简单粗犷，但在最需要的时候会成为你坚强的依靠，停泊的港湾。父爱博大深沉，含蓄内敛。（2）父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，父爱是沉默的，如同大山，如同大地。（3）父爱沉酿不识意，一朝初醒才知味。