冀美版三年级下册《美术》4.用途广泛的花边-教案、教学设计--(配套课件编号：50053).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：324697

上传时间：2020-03-03

格式：DOCX

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关键词：: 美术冀美版三年级下册用途广泛花边教案教学设计 _ 配套课件编号 50053 下载 _三年级下册_冀美版_美术_小学

资源描述：: 1、用途广泛的花边教学目标 1、认识花边的构成规律和形式美，了解花边的用途。2、能通过剪贴的方法创作出美丽的花边，并思考把这些花边用在什么地方。3、提高学生用美术美化生活的意识，养成对图案的喜爱之情。教学重点：认识花边图案的图形特点。教学难点：花边的设计、应用。一:激趣,导入新课出示一个图形,老师有一个这样的图形,请你们仔细看,老师现在要变个小魔术。再出示这个图形向两边重复延伸的而形成的花边,师:谁说说现在又有什么变化呢 ?刚才是一个图形,现在变成很多个。同学们观察的真仔细,像这种一个图形向两边重复延伸的,就是花边。板书：用途广泛的花边二、过程1. 美丽的花边装点着我们的生活，找一找我们身边的东西
2、还有哪些有漂亮的花边。（服饰、器皿、建筑物、门等）2. 花边具有装饰、美观的作用，能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。花边是由一个图形向两边重复延伸形成的。花边又称：二方连续纹样3.其实花边有一定的排列规律的，老师找到一些。问：还有没有别的排列规律？（学生回答，师利用教具直观演示，并用箭头板画规律）小结：方法还有很多，只要同学们善于用心，就能设计出多姿多彩的花边。4.学生讨论、回答，师出示教具。5花边的表现方法很多（剪纸）6.示范制作步骤。1、选纸2、长边对折3、折成等份4、折起来备用5、设计纹样画图形两端要有连接点注意不要把连续的地方剪断。6、裁剪完成展开既成。提示：我们还可以设计一些什么样的花边呢？我们可以把花边设计成：动物花边。植物花边，人物花边。（请学生欣赏花边作品）现在你们可以想象出比范图更美丽的花边来吗？7.欣赏作品多条花边，提高学生的审美能力。三、学生创作快乐作业：一起动手美化生活吧！安全使用剪刀，保持我们的室内卫生，将优秀作业展示在黑板上。四、总结师总结：今天，我们剪出了这么多美丽的花边，事实证明，只要我们肯动脑筋勤动手，我们就能够剪出更多美丽的东西，把我们的生活变得更美.5、拓展我们还可以用什么样的方法来制作花边呢？用彩纸剪、用复写纸画、用引模印。

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