面试 试讲稿 幼教 中班社会领域《关爱他人快乐自己》 9.docx
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1、中班社会领域活动:关爱他人,快乐自己一、活动目标1、情感目标: 大胆表达想法,体会帮助他人的乐趣; 2、 能力目标: 在游戏活动中,发展语言表达能力; 3、认知目标: 通过观看公益广告,知道在日常生活中应该关心弱小和有困难的人,帮助他人做力所能及的事;二、 活动准备1. 公益广告关爱他人,快乐自己2. 多媒体课件小兔的花园3. 篱笆若干、彩色花朵若干、绿叶若干;4、音乐花仙子、心情歌。三、活动过程(一)开始部分视频导入,激发幼儿兴趣, 1.观看公益广告,让幼儿看看说说里面发生了哪些事,他们是怎么做的? 师:小朋友们好,今天老师给你们带了一段公益广告,这段广告小朋友在家里看电视的时候也看到过,请
2、小朋友仔细观察广告中发生了哪些事?他们是怎么样做的?幼:有个叔叔帮小朋友捡羽毛球。幼:三轮车骑不动有个人帮助他推车。幼:我看见有人把扔到地上的易拉罐捡到垃圾筒里。幼:书快要掉下来的时候有个人扶了一下。师:你们观察的非常的仔细,原来发生了这么多事呀。师:那我们再来看一遍,到底发生了哪些事,有没有小朋友没观察到的?师:你觉得他们做的好不好?幼:好。师:对了,他们做得非常好!因为他们都是在帮助别人。(二)基本部分-经验讲述,运用已有经验讲述。1.师:你们有没有帮助过别人?帮助过谁?他发生了什么事需要你的帮助?你是怎样帮助他的?你的心情怎么样?幼:帮助过自己的好朋友,当他摔倒的时候,或者是不开心的时候
3、,我会抱抱他,安慰他,当他开心起来的时候我也会变得很开心。师:你们有没有被别人帮助过?谁帮助了你?你发生了什么事需要他的帮助?你的心情怎么样?幼:有,我的好朋友帮助我,当我忘记带书本时,我的好朋友会让我和他一起看书,和他一起玩儿玩具。师:在家里谁会帮助你?家人会帮助你做什么?你会不会帮助家里的人?幼:爸爸妈妈,爷爷奶奶,他们会帮助我做一些我不会做的事儿,比如洗澡,帮我拿重东西,我会帮妈妈摘菜,端碗儿,帮妈妈收拾家里。师:在幼儿园里谁帮助过你,他们是怎么帮助你的?(幼儿自由讨论交流)幼:教师、小朋友,老师会帮助我们学习,帮助我们收拾整理,师:假如你们在幼儿里看到有小朋友不小心摔倒了,你们会怎么做
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