试讲稿 幼教 小班 科学《用树叶吹泡泡》.doc

1、小班科学活动：用树叶吹泡泡一、 交流感受，引发兴趣小朋友们，大家早上好。大家有没有吹过泡泡？都吹过，那你们都是用什么吹的呢？哦你说是用泡泡器吹的，吹出的泡泡好不好看？嗯很漂亮，你很喜欢去抓是吗？那除了吹泡器还可以用什么来吹泡泡呢？哦你说可以用吸管，你跟哥哥一起吹过是吗，真不错。二、认识工具，大胆猜想今天老师给大家带来了这些工具，快来看看都有什么？嗯有剪刀、有树叶、还有漏勺，你们觉得这三种工具能不能吹出泡泡呢？哦你说能你说不能，那到底可不可以呢？我们一起来尝试尝试吧。三、 使用材料，发现问题 1. 指导方法下面我们分成三个小组，每组有简单、树叶和漏勺三种工具，用这些工具沾上我们的泡泡液一起来试试

2、看看哪种工具可以吹出泡泡。下面大家开始吧。但是在吹的时候，我们应该注意什么呢？嗯，不能用嘴碰到我们的工具和泡泡液，还有什么？对我们在吹的时候不能对着人吹，如果吹到其他小朋友的眼睛里，他一定会很痛的。还有吗？嗯浩浩说了每一种工具都要试试才能知道到底哪种工具可以吹出泡泡。好那下面每个小组的小朋友都开始尝试吧。2. 指导记录小朋友们，如果你选择的工具能吹出泡泡，这个时候你开不开心？开心是吗？那大家来看看我们的桌子上除了工具和泡泡以外还有什么？还有两个小盒子是吗？你们观察一下这两个小盒子有什么不一样？哦一个盒子上面画着一个笑脸，另一个盒子上画着个哭脸，那能吹出泡泡大家都很开心，就可以把能吹出泡泡的工具

3、放到我们带着笑脸的盒子里，那吹不出来的放在带有哭脸的盒子里，这样的话我们是不是就可以分辨出哪些工具可以吹出泡泡哪些材料吹不出泡泡了。好，我们就开始吧。3. 指导实验你们组用都用什么吹出泡泡了？嗯，漏勺吹出来，吹的过程中我们要怎么做？嗯不能对着其他小朋友，嘴巴也不能触碰到工具和泡泡液。真棒。那能吹出泡泡的工具要放到哪里？放到贴着笑脸的小盒子里。好，那你们再继续探索其他的工具。好，小朋友们有没有把三种工具都尝试完？嗯，哪个小组来说一下你们的发现，哪些工具可以吹出泡泡哪些工具吹不出泡泡？好第二个小组，你们派个小代表来分享一下你们的发现吧。哦你说你们发现，剪刀和漏勺都能吹出泡泡，但是树叶吹不出来泡泡对

4、吗？嗯。那你们觉得树叶为什么吹不出泡泡呢？哦不知道。那漏勺和剪刀为什么可以吹出泡泡呢？哦第一组的代表来说一下，哦你说剪刀和漏勺都有个洞，泡泡可以从洞里吹出来是吗？大家都同意第一组的发现吗？嗯，都赞成啊。哦你说什么？你说你发现剪刀也吹不出来泡泡。那其他小朋友你们能用剪刀吹出泡泡吗？谁能告诉明明你是怎么用剪刀吹出泡泡的？哦第三组的壮壮你来给大家演示一下。很好，大家看壮壮有没有用剪刀吹出泡泡，吹出来了，是吗？那壮壮你告诉我们，你是怎么吹出的泡泡，要怎么样？哦要用剪刀沾满泡泡液是吗？不能太少，要不然就吹不出来了。好明明你再按照壮壮提供的方法试试，看看能不能吹出泡泡，大家都来试试。好都吹出来了。那我们都

5、知道了剪刀和漏勺都能吹出泡泡，那树叶为什么不能吹出泡泡呢？四、探索方法，发现秘密1. 思考问题刚刚我们用漏勺和剪刀吹泡泡的时候，这些泡泡都是从哪里出来的？从哪里？大家再来试一下，哦原来是洞里呀。那树叶为什么吹不出泡泡呢？因为树叶上没有洞啊。那小朋友们能不能开动你们的小脑筋想一想怎么才能用树叶也吹出泡泡呢？好，下面我们就开始尝试吧，怎样用树叶也吹出泡泡。2. 探索方法小朋友们，都用树叶吹出泡泡了吗？都吹出来了。你们是怎么吹的呢？你说你用小手在树叶上戳了个小洞就出来了。还有没有其他办法的？大家都是用这一个办法吗？哦好，穿粉色小裙子的女孩你来说一下。你说你们组的刚刚是将树叶圈起来吹的，也吹出来泡泡了。好，那你来给大家演示一下你们的办法。大家看，最后是不是吹出泡泡了？对，那我们大家也都来试试吧。3. 再次尝试4. 拓展思维原来我们不仅可以用小木棒在树叶上戳个小洞，还可以将树叶卷起来做成一个管来吹泡泡，是不是通过这次的探索，我们都有了新的发现。五、 活动延伸 今天，我们用了那么多的工具都吹出泡泡了，那小朋友回家以后去家里探索一下还有什么工具可以吹出泡泡，明天带到幼儿园跟其他小朋友一起来分享。